教师节在古代有没有类似的节日，是如何庆祝的？
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9月10日是教师节，这一天是属于老师们的日子，正所谓“饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”自从1985年我国第六届全国*常委会确定教师节后，这已经是新中国的第35个教师节了，我们在感谢老师们付出的辛勤劳动的同时也比较好奇， 中国自古就是礼仪之邦，正所谓“一日为师终身为父”，老师这个身份在古代那也是备受尊敬，既然现代为老师们设立了教师节，那么古代有没有类似的节日呢？
有，不但有，而且规模比咱们现代还要大得多。
“教师节”早在2000多年前的汉朝就已经出现了，而且还不止一天，细分乃是“三节两寿”，三节即端午节、中秋节、年节这三个传统节日，两寿是指孔子诞辰和老师生日，在这些意义重大的日子里学生们都要带着礼品和祝福感谢老师对自己的辛勤栽培。老师生日学生祝贺可以理解，为什么孔子诞辰也要庆祝呢？
（孔子被视为万世师表，是所有读书人心中膜拜的老师）
那是因为孔子在封建社会被君主们封为万世师表，大臣们都是吃儒家饭的，到了老祖宗诞辰这天自然是要好好拜祭。从汉、晋开始，到了孔子诞辰这天学生们向老师行礼并祭拜孔子，皇帝也带着文武百官祭拜孔庙，感谢老夫子留下的精神为国家培育良才，除此以外还要邀请“国子监”、“太学”的老先生们入宫讲学，“布席函丈为饮食之客，席间词赋其娱”。所以您看，古代的教师节既包括私人性质，也有国家规定。
最初只有那些优秀的、为朝廷做出重大贡献的老师才能享受节日和礼遇，不过随着各地官府纷纷效仿，在祭孔的同时福利扩大化，官学的老师们也都能够享受休假和餐补福利，“置休经师，授束修（干肉）”。
（祭孔是每个读书人必备的活动）
到了唐宋时期后，儒家的影响力逐渐增大，孔子诞辰就演变成了举国上下的庆典，朝廷和地方在奖励并肯定教师一年辛勤工作的同时，国子监和各州、府、县*还要选拔业绩突出的老师评评为先进教育工作者，除了在名誉上给予奖励外，赏银还高达500两！而到了明清时期除了典礼的规模和范围比起前朝要大外，朝廷还着重注意对先进教师的鼓励和赞赏，除了授予官职外，并把他们提拔为院长、监院，明清两代有很多著名学者都是因为教育成绩出色，在孔子诞辰这天受到朝廷的表彰后得到重用。
所以这样看来古代的教师节是在祭拜孔子的同时让老师们享受节日，休休假，吃吃饭，升职加薪等。不过西汉以前并没有比较完善的教师制度，也没有啥教师资格证或管理，只要有人愿意当你的学生听你讲学，你就是一名老师。东汉时期就出现了教师资格考试，想要成为国家公务员——“太学博士”，就必须要通过太常主持的考试。太学毕竟是国家最高学府，所以对考生也有了高标准，要求必须教导过五十名学生，年龄在50岁以上。到了隋唐时期中国已经有了完备的官学制度（也就是公办学校），朝廷对于教师的从业资格和教学能力都有了严格的考核，授课学生、授课数量都是核定老师是否合格的重要选项。而宋朝时期民办教育开始兴盛，书院流行，但朝廷对公办教育仍然是高标准严要求，想吃公家饭，没问题，先考证再说！
（国子监是元、明、清三代国家设立的最高学府和教育行政管理机构）
所以您看古代的教育机构分为官学和私学。所谓官学吃公家饭，教师在*和地方出资培养人才的地方，比如说太学、国子监、府学、州学工作，同时国家对你的教师身份进行认可。而私学则类似于私塾，只要你有能力就能当老师，私学由家族、地主聘请有学问的老师教导孩子们读书。由于没有一定的聘请标准，当时评价老师主要从品行、学识和是否循循善诱这几个方面分析，而咱们中国特有的科举也导致了对教师年龄、资历有要求，毕竟中国经典文学浩如烟海，要是这老师二十几岁估计连四书五经都背不全，还想着教学生？所以咱们看不管是公家还是私塾，老师的年龄一般都在50以上，有足够的经验和阅历。
（著名的东林书院，在明朝是思想*中心，士子们在此评论时政）
官学的老师们咱们就不详细介绍了（这些一般都是享誉天下的大儒，授课对象一般也是勋贵子弟和太学生，不管是老师学生都属于社会上流阶层），咱们主要来讲讲私学。私学教育中最有名的就是书院，与官学不同，书院往往是由富商或学者自行筹款，于山林僻静之处建学舍（就比如说有着千年历史的岳麓书院、白鹿洞书院等）。早期的书院主要为了教育、培养读书人的学问和品德，经常会邀请大儒前来讲学（就比如说朱熹等人在岳麓书院授课） ，在书院里儒生士子们自由讲学，抨击时弊，这也就让书院成为了思想*中心和*活动场所，最著名的东林书院的对联就能够写明书院师生们的观点（“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”）
不过发展到后期，学院主要目的变成了教导学生参加科举夺魁（毕竟只有做官才是读书人的唯一出路嘛！）所以学院也出现了包括应试教育化、填鸭化和粗暴化等问题，但不管怎么说，书院是普通百姓渴望获取文化和知识的重要途径，也为咱们中国古代文化传播做出了不可磨灭的贡献。
能够在书院讲学的老师们个人待遇也不错，学生尊敬，社会地位高。毕竟是教导学生们如何参加科举，事关前途和身家性命，这学生们还不得像祖宗一样供着老师们啊！看着自己教导的学生考上了进士、举人，这份成就感可就别提有多大了！
那么古代最惨最累的是什么老师呢？是在古代担任启蒙教育的老师们。
（家塾，一般只有大户人家才有财力邀请老师）
古代启蒙教育主要分为家塾、私塾。家塾是家族设置的学堂，来上学的主要是家族内部的孩子们（比如红楼梦里贾家就有自己的家学，老师也是本家），这类家塾一般不对外开放，请的也一般是学识渊博享有盛名的老师。这些倒还好。私塾则是老师自己举办，课堂设在老师家或者是祠堂或庙宇等等。到了教师节这天，家长们或者给老师送鸡蛋（清朝道光年间徽州一位老师就要求学生们每年给他送三次鸡蛋，每次六枚，算下来一年足足收了一千多枚！）或者送束脩六礼。这六礼包括：芹菜（勤奋好学）、莲子（怜惜老师辛*学）、红豆（鸿运高照）、枣子（孩子们早日成名）、桂圆（圆*满）、干瘦条肉（对老师的赤子之心）
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古代没有教师节，但是古代人对于老师是十分尊重的，有什么重要节日都会去拜访老师，给老师送上祝福和礼物。
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有，古人一般将孔子的出生日期当做教师节，这个时候一般都会选择祭祀孔子，给学院的老师多发一些奖金，或者是一些职位上的提拔。
