什么是美德少年
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发布时间：2022-04-22 05:41
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热心网友
时间：2023-11-03 18:27
1，孝老爱亲好少年:
孝敬父母、尊敬长辈,理解父母、感恩父母;主动分担家务,自理、自立能力较强;生活不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
2，助人为乐好少年:
在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,努力帮助他人排忧解难;积极参加志愿服务活动,为空巢老人、孤寡老人、残疾人和军烈属等做力所能及的志愿服务,主动参加社区文明建设、公益宣传和文化活动。
3，自立自强好少年:
身处优越家境,仍能坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风,积极参加各种劳动和公益活动;身处逆境、困境, 但不屈服,不言弃,不依赖,以乐观的人生态度去迎接种种挑战;热爱生活,热爱生命,努力向上。
4，诚实守信好少年:
尊敬师长,团结同学,知礼仪、重礼节;言行举止文明有礼,在人际交往中,礼貌待人,重信守诺,不弄虚作假,做老实人,说老实话。
5，文明礼仪好少年:
举止儒雅,语言文明,在唱响国歌,尊重师长,主动问好,家庭生活、待人接物等礼仪行为方面表现突出。能积极主动向家长,社区宣传普及礼仪知识。文明行为举止在本班,本校具有表率作用。
扩展资料
美德，美就是美的事物；德，古称之为得；合起来解释就是，美的事物可以吸引和得到社会中的一切。
美好高尚的品德。
在人格心理学内，美德的概念是指：凡是可以给一个人的自我增添力量的东西，包括力量，勇气，自信等，都可称之为美德。在积极心理学中，美德是性格优势的上位概念，不同的性格优势可以汇聚成不同的美德。目前研究发现，中国人主要存在三大美德优势，分别是：人际美德、谨慎美德和活力美德。
在人格心理学内，美德概念是指：凡可给一个人的自我增添力量的东西，包括勇气自信,乐于助人等，是至善至纯至高人性的结晶。
在社会潜意识里，美德是一种大众所推崇的高尚道德行为，它主要提倡一种自制的、积极的态度。
道德感是美德的一个组成部分，但是它更多地显示出一种人类对他人、自然、世界建立有意义的联系的强烈意愿，世界上所有具有过重大贡献的，无一不是具有良好美德的人物。
而美德从字面意思来理解的话，也可以看作是使人更美的品德，人们因为具有美德而显得更加帅气、更加漂亮。
美德是一种从内而产生出的力量，当一个人心中充满着对世界的爱，以及对生命的尊重，以及对时间与万物的珍惜时，就会自然而然地产生美德。
它是我们每一个人内心最深处的东西，人人都可以具有美德，而当一个人具有美德的时候，看起来就会更年轻、更有活力，为人也更亲切，美德除了能使我们看起来更美以外，也能使它的拥有者更加幸福。
参考资料：百度百科-美德（人格心理学概念）
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时间：2023-11-03 18:27
1、文明有礼美德少年--礼貌待人，言语谦和，行为文
明，举止得体；模范遵守《中小学生日常行为规范》和社会
公德，养成公共生活好习惯，自觉维护城市公共秩序和城市形象。
2、自强自立美德少年--身处优越家境，仍能坚持艰苦
朴素、勤劳节俭的好作风，积极参加各种劳动和公益活动；
身处逆境、困境，但不屈服，不言弃，不依赖，以乐观的人
生态度去迎接种种挑战；热爱生活，热爱生命，努力向上。
3、诚实守信美德少年--言行一致，对人守信，对事负
责；不弄虚作假，经得起*；即使遇到困难，仍能坚持信守诺言。
4、尽责奉献美德少年--团结同学，热心参与班级、学
校工作；有高度责任感和服务意识，班务工作能力强；积极
肯干，默默奉献。
5、尊老爱*德少年--理解父母，感恩父母，孝敬父
母；尊敬长辈，关爱亲人；在亲人有伤病、残疾等困境下，
做到不离不弃，守护相助，尽心尽责。
6、助人为乐美德少年--在学习和生活上长期坚持帮助
有困难的同学；努力帮助他人排忧解难，奉献爱心；积极参
加志愿服务活动，经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残者；
