谁知道怎样搞好经典颂读活动(颂古诗活动)

发布网友 发布时间:2022-04-22 00:56

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热心网友 时间:2022-07-14 03:52

一、活动目的1.引领学生诵读中华经典诗文, 以提高学生口语表达和书面表达、诵读与理解、诵读与运用等语文综合能力和素养的提高和发展。2.通过诵读,发掘小学生的思维智慧,继承祖国优秀文化精华,丰富学生的语言储备,铸造学生的完美人格,促使学生在识字、阅读、记诵、想象、创造等方面的素养极大地开发和长进。3.选择适合小学生诵读的篇目,陶冶学生的情操、净化学生的心灵,使校园充满浓浓的书香之气,营造良好的人文环境。二、活动主题:“颂经典,读美文”三、参赛对象本次比赛的参赛对象为三至六年级学生,每班在班级初赛的基础上最终确定三名学生以班级为单位组队参赛。四、比赛时间和地点2009 年11月21日 地点在二楼多功能厅五、比赛要求1.笔试内容选自《小学生必背古诗70首》,主要还是靠平时积累。2.朗诵内容自选,时间控制在1分钟左右,可以三人组成1个节目。评比要求:声音响亮,吐字清晰,字音准确;语调把握好,富有感情;表情自然大方,动作自然;服装整洁、得体。六、评奖方式两项成绩总和,每年段评出个人奖18名,团体奖3名,发奖状和奖品;班级初赛获奖证书学校提供。

热心网友 时间:2022-07-14 03:52

一、活动目的1.引领学生诵读中华经典诗文, 以提高学生口语表达和书面表达、诵读与理解、诵读与运用等语文综合能力和素养的提高和发展。2.通过诵读,发掘小学生的思维智慧,继承祖国优秀文化精华,丰富学生的语言储备,铸造学生的完美人格,促使学生在识字、阅读、记诵、想象、创造等方面的素养极大地开发和长进。3.选择适合小学生诵读的篇目,陶冶学生的情操、净化学生的心灵,使校园充满浓浓的书香之气,营造良好的人文环境。二、活动主题:“颂经典,读美文”三、参赛对象本次比赛的参赛对象为三至六年级学生,每班在班级初赛的基础上最终确定三名学生以班级为单位组队参赛。四、比赛时间和地点2009 年11月21日 地点在二楼多功能厅五、比赛要求1.笔试内容选自《小学生必背古诗70首》,主要还是靠平时积累。2.朗诵内容自选,时间控制在1分钟左右,可以三人组成1个节目。评比要求:声音响亮,吐字清晰,字音准确;语调把握好,富有感情;表情自然大方,动作自然;服装整洁、得体。六、评奖方式两项成绩总和,每年段评出个人奖18名,团体奖3名,发奖状和奖品;班级初赛获奖证书学校提供。 查看原帖>>

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