发布网友 发布时间:2022-04-26 02:17
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热心网友 时间:2022-05-03 02:02
首先,让我们澄清谁写的文章中人物的外观和性格的样子书面说明的重要性学生。
字符的首次出现说明掌握的知识和方法;
二是要积累一些数字描述片段的外观
三,仔细观察在生活和学习中的字符,不断实践。
其次,根据描述人物外表的方式,狠抓落实。
(一)传授一些知识和方法,对学生描述的人物的出现。使学生了解人物的描写是人物的外貌长相,衣着,姿态,风度等的描述。看起来可以在脸部和耳朵,眼睛,眉毛,鼻子,嘴巴,头发,胡须,皱纹,独特的面部的记号来描述;服装可以从衣服,鞋子,装饰品等,等来描述;态度是写人物的姿势和运动习惯;看看是描述快乐的性格,愤怒爱乐乐团进行。然而,个性外观的描述不能包办一切,什么都写。从人物的性格特征,反映抢占写人物的特点出发。
1,弟弟才七岁的男孩。他个子不高,丰满,尖鼻子,薄薄的嘴唇。笑起来就出现了一对深红色的嘴唇脸颊的酒窝。也许没有出席,因为它的学校,就像他的哥哥撒欢的兔子,很少有瞬间安静。
(这是一个不快乐的小男孩一把抓住他的七个外观“个子不高,丰满,指着鼻子,薄薄的嘴唇,红色的脸,酒窝,写道:”男孩的长相;把握“就像那天我弟弟刚刚撒欢的兔子,很少有安静的时刻。“写了男孩的爱继续前进。看起来很可爱,活泼爱动,这是小男孩的功能。)
2我的同学厉害,他胖乎乎的圆脸,有一双调皮的眼睛。忽闪忽闪的眼睛,像两个多汁的黑得发亮的石头。只要他眨眨眼眼儿,准出绝招。在他黝黑的脸庞,无论是鼓鼓的脸颊,或薄嘴唇,或微微上翘的小鼻子,都让你觉得好笑,好笑。
(这是一所小学的物理描述。作者抓住“胖脸颊,大眼睛,鼓腮,薄薄的嘴唇,指着鼻子,写道:”学生看,抓眼球写忽闪忽闪的,看着他的整个描述是突出他的“滑稽可笑”要素服务)
身材:高大,强壮,魁梧,修长,苗条,瘦瘦高高的,矮墩墩,胖乎乎,膀胱粗糙腰圆;
脸:善良,英俊,帅气,面色红润,面色苍白,面容憔悴,白,黑,饱经风霜,面黄肌瘦;
头发:灰色,灰色,黑色,有光泽,厚,薄;
眼睛:明亮,干净,清澈的水灵灵的,波光粼粼,闪闪发光,闪闪发光;
看看:文静,待人随和,微笑,大笑,害羞,面带微笑,容光焕发,谈笑风生,垂头丧气,来势汹汹自己选择的对象的描述后
学生交流,因为很多人用这个词的意义相近提供的话,或自己准备。