认识标志的活动目标与设计游戏
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发布时间：2022-04-24 07:08
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时间：2022-06-17 07:29
《你的名字叫什么》教案教学内容：1、能够和大家一齐整齐地演唱并表演歌曲《你的名字叫什么》。3、初步认识课本中的几种音乐学习标志，尝试以动作和语言表达活泼欢快的情绪。教学重难点：想办法调动学生学习音乐的积极性；培养学生的听辨能力、记忆能力和创编能力。教具准备：电子琴、录音机、录音带。教学目的：1、用听唱法学唱歌曲《你的名字叫什么》。2、会边唱歌曲边自编动作表演，记住同学的名字，与同学和睦相处。教学过程：一、学唱歌曲：《你的名字叫什么》1、老师清唱、范唱歌曲。2、学生跟老师学打节奏。3、按节奏朗读歌词。4、老师弹琴，学生跟旋律学唱歌词。5、分组学唱。6、全体齐唱歌曲。二、表演《你的名字叫什么》。1、学生边唱边自编动作表演。2、请个别学生上台表演，集体评价好在那里？3、全体再次表演。
