不同性格的孩子该怎么管教?
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发布时间：2022-04-24 06:23
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热心网友
时间：2022-06-16 18:58
01孩子天生就存在性格差异，如同不一的几何形状
其实孩子的不同行为，早在《形状三部曲》当中就有所提及，这本书是由美国童书作家迈克巴内特所写。
他不仅蝉联了两届凯迪克大奖，同时也是凯迪克金银双项大奖的优秀作者。这本书一经出版，就受到了很多父母的追捧。
书中，作者用各种黑色幽默，描写了一些情节简单的小故事，笔触细腻动人，用开放式的结局引发父母和孩子的共鸣。
这本书涉猎内容广泛，除了关于儿童的心理外，还有对艺术、希望、友谊的讨论，是形状学的开山鼻祖，能帮助我们更好地理解形状逻辑学。
书中的主人公有圆形、方形、三角形，这三种形状的身份是朋友，它们每天发生的各种趣事和对话贯穿整本书。
你会发现，他们间可能存在摩擦，但最后总会重归于好。整本书的风格清新自然，能帮助我们更好地理解形状学与育儿理念之间的联系。
让我印象最深刻的是关于圆形的描写，一开始他设定了一个规则，玩游戏时不能去瀑布后面的山洞。
当圆形发现自己数完数后，方形没藏，三角形不遵守游戏规则，跑到了后面的山洞。
因为担心三角形会遇到危险，圆形和方形又着急去找他，中间的过程有些崎岖，圆形难免说了一些难听的话，但自己的确很担心对方。
当然，故事的最终，他们找到了三角形，三个朋友又重新在一起玩耍。而关于山洞里的第四个形状，他们一直都在猜测和想象。
刚开始读这个故事时，并不觉得有什么特别之处，以为作者只是单纯留了个悬念，让我们去想象第四个形状。
第二遍重读的时候，我才发现，生活中有很多孩子像三角形一样，不喜欢遵守规则，但仍然胆小怕黑。
02方形、三角形、圆形？孩子们根据性格划分，所属的“形状”也不同
孩子的性格并不是一天形成的，外界和内在的环境，都会对他产生影响，最终表现出来不同的脾气秉性。
一般来说，根据孩子的活跃度、注意力、性格特点，去划分他们的形状，大致有这四类：多血质，粘液质，胆汁质，抑郁质，如果用各种不同的形状去定义孩子的个性。
- 方形是粘液质
这种类型的孩子乖巧、安静、谨慎，会受到更多家长的喜爱，也就是传统意义上的乖孩子，不会让家人为自己操太多心。
- 三角形是胆汁质
胆汁质的孩子不喜欢遵守规则、离经叛道，什么样的事情都敢去尝试，很勇敢。当然，这样的孩子有时也比较鲁莽，更喜欢创新，但容易遇到危险。
- 圆形是多血质
他们热情，善于关心周围的人，并且活泼外向。有时嘴硬心软，也是我们常说的“刀子嘴豆腐心”，是那种不拘小节，性格非常受欢迎的孩子。
父母只有了解孩子属于哪种形状，才能更好地跟孩子交流，更有效地教育和引导他们。
只有“因材施教”，用对了教育方法，才不会让孩子变得更叛逆，而是发自内心认可父母的教育，拉近彼此的距离。
03父母了解孩子属于什么形状，才能因材施教
一.正方形一般的粘液质孩子
当圆形告诉他捉迷藏时不能藏在山洞里的规则时，正方形欣然答应，并听从伙伴的安排。
之后，在三角形不听规则，私自跑到山洞里的时候，他第一时间告诉圆形这个消息，在后来圆形要去找三角形的时候，他也非常有耐心地随之前往。
正方形的孩子往往都是乖巧安静的，他们更容易被别人领导，当然也非常喜欢脚踏实地地生活。
他不会对圆形的指令发出质疑，也不会指责三角形的离经叛道。
但实际生活中，这样的孩子比较被动，他既不能像三角形那样随意地展示自我，想干什么就干什么，也不能像圆形那样气场强大，掌控全场。
这种孩子在家庭中也是比较内向和安静的，可能对于父母的教育，要么保持沉默，要么乖乖顺从，很少会提出自己的想法，一般情况下也不会随便质疑父母。
有时候他们看起来不善言谈，但这并不代表感情单一，可能只是没有掌握适合自己的表达方式。
如果家里的孩子真是这种性格，父母千万不要对他大吼大叫。对待这种孩子，要更加有耐心，也更加细腻一些。
更重要的是让孩子建立自信心，相信自己足够优秀，对孩子的成功进行放大式的赞扬和夸奖，这样才会让他们越来越有底气。
二.三角形一般的胆汁质孩子
三角形的孩子在听到圆形说明了游戏规则后，仍然自顾自地跑到山洞里，在圆形找到他之后，又表明自己怕黑。
这样的孩子多数容易冲动，不会理智考虑做事后果的，他们往往想起来什么事就要立刻去做。
他们通常没有具体详细的计划，更不要指望他们会为之后的行为承担后果。
当然，也是这样的孩子，会更加勇敢地打破常规，去尝试一些新生事物。他们不害怕失败，自信心和冲劲十足，在他们的世界里，勇士的称号才是对自己生活最大的肯定。
生活中，这类孩子肯定会调皮捣蛋，惹父母生气也是家常便饭。父母需要采取相对严格一点的教育方式，才能更好地震慑住孩子，但也要注意自己的严格力度，不要太过，否则会引发孩子的叛逆。
父母在面对这种孩子的时候，尽量不要打击他们，在没犯什么大错误的前提下，尽量让孩子自己尝试。只有这样，他们的印象才会比较深刻，也更符合他们的性格特点。
只是，不要指望一个这样的孩子，乖乖待在那里，他们几乎一刻都闲不下来，这反而是种好事，也许会比同龄人尝试更多的新鲜事物，生活也会格外有趣。
并且，这样的孩子在交际方面获得成功的可能性更大，他们比较讲义气，会得到身边伙伴的认可。再者，他们的性格比较有趣，不管是大人和孩子，都无法拒绝一个有趣的灵魂。
三.圆形一般的多血质孩子
圆形的多血质孩子比较活泼外向，就像这个故事当中，他听到三角形不听自己的话，偷偷跑到山洞时，第一反应就是去寻找这个怕黑的伙伴。
看得出来，他是非常热心的，虽然在这个过程中也有抱怨，但更多的出自对三角形的担心。
这样的孩子属于更容易掌握主导权的类型。在生活中，他非常乐意把自己的想法分享给别人，做事上非常积极，不会特别小气，同时会考虑别人的感受，尽自己最大的努力去照顾他人。
当然，这样的孩子也存在一些缺点，比如他们缺乏韧性，也许对一件事情有新鲜感的时候，还能尝试几次，之后就会变得“三天打渔两天晒网”，比较懒散，自控力差。
面对这样的孩子，家长要学会给予他们积极的引导，只要孩子对一件事感兴趣，就会非常自发主动地去做，不需要父母做太多干涉。这时唯一要做的，就是让孩子坚持下去，不要半途而废。
每个孩子都有自己的性格，家长不能照本宣科，按照同一种模式去教育孩子，这种教育方式是不科学的。只有更加灵活，根据孩子的具体特征“因材施教”，才能让孩子得到更广阔的发展。
热心网友
时间：2022-06-16 18:58
不同性格的孩子，我觉得应该需要因人而教，比如那种脾气比较暴躁的小孩子在教育他的同时，我们不要过多的斥责他。这样只会激起他的反抗心。而对于性格内向的孩子，我们则需要时常的鼓励他，让他建立自己的自信心。
热心网友
时间：2022-06-16 18:59
知人善教，优柔寡断的孩子 ：家长可以放手让他去尝试和应付一些生活中的小事.自负的孩子 ：要让他明白自己学习成绩的水平相对性，告诫孩子需要继续努力。不够自信的孩子 ：家长需要营造轻松、快乐的家庭环境 。不够自律的孩子 ：孩子“自食恶果”后自然就学乖了.
热心网友
时间：2022-06-16 18:59
如果性格比较顽皮的话，那么就需要跟孩子做朋友，正确的去引导他，那么性格比较孤僻的话，就要多跟孩子去交流
