发布网友 发布时间:2022-04-21 05:41
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热心网友 时间:2022-06-18 07:01
教学目标: 1、感受剪纸表现的吉祥图案,在造型上的夸张、构图的饱满,尝试用谐音寓意的方法设计制作吉祥图案。
2、感受中国传统文化的魅力和人们得幸福的向往与追求。
教学重难点:重点: 用谐音寓意的方法设计、制作吉祥的剪纸团。
难点: 吉祥图案的造型设计。
教学方法: 谈话法、欣赏分析法、讲授法、联系法、游戏法等。
教学准备:1、剪子、彩色纸、刻刀、课件2、收集一些吉祥话或吉祥的词语和剪纸。 教学过程:
一、创设情景,指示课题在喜庆的节日里,人们常说些吉祥话互相祝福。现在我们就来比一比,看那一组准备的吉祥话多。教师板书学生的回答。这些吉祥话很多都可以用图案来表示。发挥你的想象,你会用什么图案来表示?
二、 欣赏与分析 (一) 了解吉祥图案:(课件出示)1、 形式:这几幅吉祥图案在形式和内容上有什么相同和不同?2、 题材:这几幅吉祥图案表现了什么内容? 你知道它代表哪些美好愿望吗?小节:我们把这种表现方法叫做谐音喻意。表达人们对幸福的向往与追求。
三、 设计应用你能创造一件吉祥的剪纸图案吗?你准备运用什么剪纸纹样?四、 欣赏评价 学生展示、评价。 你准备把这幅吉祥图案送给谁?你要祝福什么?五、小结学生回忆、记录。 这节课你知道了那些吉祥图案?请你把它记录在课本上。