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我喜欢寻找,喜欢寻找自己想做的事,因为在我的辞海里,这叫做乐趣!
我迷恋于一切晶莹透亮的东西,就连一个小小的玻璃珠,在阳光穿透它的一刹那,我也会看得发呆,这对我来说似乎是一种乐趣。我喜欢把水滴在手指上,静静地看着这个能通过手的不断摇晃而滚动的“小家伙”。一切发生得那么平凡、那么安静,但又是那么的迷人!
我从冰箱里拿出冰格,取下几个不很规则的小正方体冰块,坐在床上玩弄起来。将这小小的冰块对准明亮的窗外,立刻有一种亮晶晶的视觉感受,心情也会随之明朗起来。你看这小小的冰块,它里面此时展现的是一个多么奇幻的世界呀!一栋栋高楼都有了弧度,骑车过往的行人在冰块中一时竟成了倒影。我不禁乐了起来!
冰毕竟是冰,顷刻间,它已在我的手温中化为一摊和它一样奇妙的东西———水。再次俯首,掌中的指纹清晰可见。把这冰凉的水洒在胳膊上,形成了道道水痕,顿时冰爽之感涌入心田。冰块慢慢融化,我的时间也悄然而逝。
我依然喜欢寻求自己的快乐。我认为快乐不会自己找上门来,而需要你去寻找。
在生活的每一个角落,在地球转动的每一瞬间,我们都可以寻找到自己心中的快乐。不论它渺小,不论它细微,不论……它都能给心灵一份永久的慰藉。何时何地,我们都应有这种本领。只有这样,我们才能发现,原来上天创造的一切都是有意义的,都是以美好的心态去创造的,只是我们还没有感悟到,还没有真正地领悟到而已!
从下一秒开始吧,寻求自己的快乐,让自己能乐观面对挫折,能在摔倒之后又坚强地站起来。用细致入微的心寻找生活的乐趣,要对生活充满信心。
在小小的冰块中,我找到了属于自己的一份乐趣,一份真正的人生感悟!
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
乐趣
“乐趣”顾名思义,是指令你感到快乐、有趣又感兴趣的事情。有的人乐趣在于电脑游戏;有的人乐趣在于喝茶下棋;有的人乐趣在于看书写字……我的乐趣呢?是英语。
以前刚刚接触英语的时候,因为英语的枯涩难懂,让我索然无味。看别人讲英语讲得溜溜的,煞是羡慕;自己说吧,舌头打结,羞于启齿。于是对英语越来越反感,越来越排斥。好像我身体里注*英语抗体,一看到英语那蝌蚪文字就头疼。直到那件事情的发生,使我对英语的态度产生了微妙的变化,我开始疯狂地喜欢上了英语。
那天,爸爸的厂里来了几个外商,晚上爸爸做东请他们吃饭,也带上了我和妈妈。老外看到我的时候,热情地跟我打招呼:“Hi!Boy!”这些在学校里老师可都教过的,于是我也怯生生地应了一句:“Hi!”后来,老外又问我名字:“What’s your name?” “My name is yu yi xiang.Nice to meet you !” “Nice to meet you!”老外和我简单地聊了几句,而我则凭在学校里仅学的三两句英语顺利地应付了过来。后来老外还竖起大拇指对着我向旁人夸赞说:“Very good! Very good!”逗得大家都大笑起来,我不好意思地红起了脸,不过心里甭提有多高兴了。
第二天,我就到学校炫耀说自己跟老外聊过天呢,同学们都不相信,笑我英语成绩这么差怎么可能和老外聊天啊,肯定是在吹牛。为了证明自己不再是英语白痴,于是我暗暗下决心一定要学好英语,不能再让别人瞧扁了。
凭着我不肯服输好强的个性,我*着自己上课认真听讲,回家多听录音。渐渐地我发现了学习英语的乐趣,英语其实并不像我原来想像的那么复杂恐怖,入对了门,掌握了方法学习起来就得心应手了。不过半年的时间,我的英语成绩有了明显的提高,老师也对我刮目相看了,为了激励我还让我当了英语课代表。
英语课堂知识满足不了我,我开始爱上了英语课外书籍,爱上了欧美电影。我看欧美电影从来不选择中文对白,目的就是给自己制造语言环境,然后模仿电影里的对白,这是提高口语最有效的方法,我也从中体会到了不少乐趣。
现在我还成了“English corner”里的一员呢!在“English corner”里,全是些英语高手,还有一些老外,和他们聊天是最快乐的事情,不但训练了我们的胆量和口语,而且还了解了国外的人文文化,增长了见识。有时候我还会用英语和妈妈说几句,妈妈听不懂,“啥啥?”地问我的时候,看到她一副丈二和尚摸不着头脑的样子,我就会在心里偷着乐,然后自豪地溜出一句:”I’m speaking English now!”妈妈听不懂但她不会不高兴,还会欣慰地一笑。有时候妈妈也笑话我在睡觉的时候经常叽哩呱啦地说个不停,不停地发笑。我想我一定梦到了和老外聊天吧。
学习英语让我感到快乐。为了让快乐延续,我要将英语进行到底!
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我的中学生活乐趣
走过了多少的风风雨雨,经过了多少的磨难与挫折。但在我的心中依旧只有成功二字。在中学生活中,我逐渐长大,懂得了很多,如何关心他,也与同学产生了深厚的友谊。
星期六的早上,那是最初的水给予冬日的圣洁,那是和雪一样洁白心灵的期盼。从微暗的暮色里,飘来了一群白色的小精神都戴着半透明的六角帽,却各有不同的精巧图案,哦!美丽的小雪花……
鹅毛般的雪,从彤去密布的天空中飘落下来。房屋上的雪,白皑皑的,又松又软,树上的雪,积雪把树枝压弯了腰。
下课铃一响,同学们如放鸟归巢一样,那健壮的身影,如春燕展翅。那欢乐的叫喊声,都快把树上的积雪震落下来了。我也不例外,管它狂风怒号,管它那缤纷大雪,一切都抛到脑后去,就随它去吧!我们一起打雪仗、掷雪球,手都冻僵了,但欢乐总在鼓舞我们。我们依旧玩着,闹着,谁也不让谁。
来一个满脸屎,让你尝一尝味,嗯!味美香甜甜。来一个背后偷袭,专照着*上打,哎哟!好疼啊!一看,*上开了一个雪花。虽然有点过分,可是大家都乐开了花。
这样的中学生活,你也要尝试一下吗?那就赶快行动吧!心动不如行动噢!让我们一起HAPPY吧!追问我要小学六年级 校外生活的乐趣作文200字 而且不是下雪的
追答春天,桃花和梨花都开的时候,几个女孩子坐在树下的石凳上看书,一阵微风吹来,带来了缕缕的花的清香,有时,风大些了,还会把花瓣吹到你的书页里,你的身上。她们或者是在树下谈笑,一阵微风吹来,连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去,有人说,这也是学校的一道靓丽风景。
夏天,坐在满是青草的地上,看着书,听着知了的轻唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我,忘记了一切,正是所谓的“宠辱偕忘”。
秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落,铺在地上,厚厚的一层,踩上去嗝吱、嗝吱地响,别有一番情味。看书的时候,偶会有一片落叶飘进书中,仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻,也仿佛是人类对这金秋的眷恋,不舍得她离去,要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候,她会下起蒙蒙细雨,仿佛也在为你悲伤;当你高兴的时候,她会秋高气爽,万里无云,仿佛是为你高兴,使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天,悲伤时,你会想到秋风萧瑟,万物凋零的秋天;高兴时,你又会想到硕果累累的金秋。
校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪,操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗,玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”,也好像年轻了几十岁。
记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子,对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习,新的困难,我迷惑过,彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时,是老师帮助了我,帮我指明了航线,把我的罗盘对准了方向,使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人,可以想象,我这艘船在大海中乱闯,结果不是遇上风暴而沉船,就是越走越远,永远也到达不了岸边。
闭上眼睛,眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌,会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些,我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐;在我悲伤时能劝慰我,在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹!
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我迷恋于一切晶莹透亮的东西,就连一个小小的玻璃珠,在阳光穿透它的一刹那,我也会看得发呆,这对我来说似乎是一种乐趣。我喜欢把水滴在手指上,静静地看着这个能通过手的不断摇晃而滚动的“小家伙”。一切发生得那么平凡、那么安静,但又是那么的迷人!
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冰毕竟是冰,顷刻间,它已在我的手温中化为一摊和它一样奇妙的东西———水。再次俯首,掌中的指纹清晰可见。把这冰凉的水洒在胳膊上,形成了道道水痕,顿时冰爽之感涌入心田。冰块慢慢融化,我的时间也悄然而逝。
我依然喜欢寻求自己的快乐。我认为快乐不会自己找上门来,而需要你去寻找。
在生活的每一个角落,在地球转动的每一瞬间,我们都可以寻找到自己心中的快乐。不论它渺小,不论它细微,不论……它都能给心灵一份永久的慰藉。何时何地,我们都应有这种本领。只有这样,我们才能发现,原来上天创造的一切都是有意义的,都是以美好的心态去创造的,只是我们还没有感悟到,还没有真正地领悟到而已!
从下一秒开始吧,寻求自己的快乐,让自己能乐观面对挫折,能在摔倒之后又坚强地站起来。用细致入微的心寻找生活的乐趣,要对生活充满信心。
在小小的冰块中,我找到了属于自己的一份乐趣,一份真正的人生感悟!
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“乐趣”顾名思义,是指令你感到快乐、有趣又感兴趣的事情。有的人乐趣在于电脑游戏;有的人乐趣在于喝茶下棋;有的人乐趣在于看书写字……我的乐趣呢?是英语。
以前刚刚接触英语的时候,因为英语的枯涩难懂,让我索然无味。看别人讲英语讲得溜溜的,煞是羡慕;自己说吧,舌头打结,羞于启齿。于是对英语越来越反感,越来越排斥。好像我身体里注*英语抗体,一看到英语那蝌蚪文字就头疼。直到那件事情的发生,使我对英语的态度产生了微妙的变化,我开始疯狂地喜欢上了英语。
那天,爸爸的厂里来了几个外商,晚上爸爸做东请他们吃饭,也带上了我和妈妈。老外看到我的时候,热情地跟我打招呼:“Hi!Boy!”这些在学校里老师可都教过的,于是我也怯生生地应了一句:“Hi!”后来,老外又问我名字:“What’s your name?” “My name is yu yi xiang.Nice to meet you !” “Nice to meet you!”老外和我简单地聊了几句,而我则凭在学校里仅学的三两句英语顺利地应付了过来。后来老外还竖起大拇指对着我向旁人夸赞说:“Very good! Very good!”逗得大家都大笑起来,我不好意思地红起了脸,不过心里甭提有多高兴了。
第二天,我就到学校炫耀说自己跟老外聊过天呢,同学们都不相信,笑我英语成绩这么差怎么可能和老外聊天啊,肯定是在吹牛。为了证明自己不再是英语白痴,于是我暗暗下决心一定要学好英语,不能再让别人瞧扁了。
凭着我不肯服输好强的个性,我*着自己上课认真听讲,回家多听录音。渐渐地我发现了学习英语的乐趣,英语其实并不像我原来想像的那么复杂恐怖,入对了门,掌握了方法学习起来就得心应手了。不过半年的时间,我的英语成绩有了明显的提高,老师也对我刮目相看了,为了激励我还让我当了英语课代表。
英语课堂知识满足不了我,我开始爱上了英语课外书籍,爱上了欧美电影。我看欧美电影从来不选择中文对白,目的就是给自己制造语言环境,然后模仿电影里的对白,这是提高口语最有效的方法,我也从中体会到了不少乐趣。
现在我还成了“English corner”里的一员呢!在“English corner”里,全是些英语高手,还有一些老外,和他们聊天是最快乐的事情,不但训练了我们的胆量和口语,而且还了解了国外的人文文化,增长了见识。有时候我还会用英语和妈妈说几句,妈妈听不懂,“啥啥?”地问我的时候,看到她一副丈二和尚摸不着头脑的样子,我就会在心里偷着乐,然后自豪地溜出一句:”I’m speaking English now!”妈妈听不懂但她不会不高兴,还会欣慰地一笑。有时候妈妈也笑话我在睡觉的时候经常叽哩呱啦地说个不停,不停地发笑。我想我一定梦到了和老外聊天吧。
学习英语让我感到快乐。为了让快乐延续,我要将英语进行到底!
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我的中学生活乐趣
走过了多少的风风雨雨,经过了多少的磨难与挫折。但在我的心中依旧只有成功二字。在中学生活中,我逐渐长大,懂得了很多,如何关心他,也与同学产生了深厚的友谊。
星期六的早上,那是最初的水给予冬日的圣洁,那是和雪一样洁白心灵的期盼。从微暗的暮色里,飘来了一群白色的小精神都戴着半透明的六角帽,却各有不同的精巧图案,哦!美丽的小雪花……
鹅毛般的雪,从彤去密布的天空中飘落下来。房屋上的雪,白皑皑的,又松又软,树上的雪,积雪把树枝压弯了腰。
下课铃一响,同学们如放鸟归巢一样,那健壮的身影,如春燕展翅。那欢乐的叫喊声,都快把树上的积雪震落下来了。我也不例外,管它狂风怒号,管它那缤纷大雪,一切都抛到脑后去,就随它去吧!我们一起打雪仗、掷雪球,手都冻僵了,但欢乐总在鼓舞我们。我们依旧玩着,闹着,谁也不让谁。
来一个满脸屎,让你尝一尝味,嗯!味美香甜甜。来一个背后偷袭,专照着*上打,哎哟!好疼啊!一看,*上开了一个雪花。虽然有点过分,可是大家都乐开了花。
这样的中学生活,你也要尝试一下吗?那就赶快行动吧!心动不如行动噢!让我们一起HAPPY吧!追问我要小学六年级 校外生活的乐趣作文200字 而且不是下雪的
追答春天,桃花和梨花都开的时候,几个女孩子坐在树下的石凳上看书,一阵微风吹来,带来了缕缕的花的清香,有时,风大些了,还会把花瓣吹到你的书页里,你的身上。她们或者是在树下谈笑,一阵微风吹来,连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去,有人说,这也是学校的一道靓丽风景。
夏天,坐在满是青草的地上,看着书,听着知了的轻唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我,忘记了一切,正是所谓的“宠辱偕忘”。
秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落,铺在地上,厚厚的一层,踩上去嗝吱、嗝吱地响,别有一番情味。看书的时候,偶会有一片落叶飘进书中,仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻,也仿佛是人类对这金秋的眷恋,不舍得她离去,要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候,她会下起蒙蒙细雨,仿佛也在为你悲伤;当你高兴的时候,她会秋高气爽,万里无云,仿佛是为你高兴,使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天,悲伤时,你会想到秋风萧瑟,万物凋零的秋天;高兴时,你又会想到硕果累累的金秋。
校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪,操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗,玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”,也好像年轻了几十岁。
记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子,对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习,新的困难,我迷惑过,彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时,是老师帮助了我,帮我指明了航线,把我的罗盘对准了方向,使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人,可以想象,我这艘船在大海中乱闯,结果不是遇上风暴而沉船,就是越走越远,永远也到达不了岸边。
闭上眼睛,眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌,会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些,我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐;在我悲伤时能劝慰我,在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹!
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我迷恋于一切晶莹透亮的东西,就连一个小小的玻璃珠,在阳光穿透它的一刹那,我也会看得发呆,这对我来说似乎是一种乐趣。我喜欢把水滴在手指上,静静地看着这个能通过手的不断摇晃而滚动的“小家伙”。一切发生得那么平凡、那么安静,但又是那么的迷人!
我从冰箱里拿出冰格,取下几个不很规则的小正方体冰块,坐在床上玩弄起来。将这小小的冰块对准明亮的窗外,立刻有一种亮晶晶的视觉感受,心情也会随之明朗起来。你看这小小的冰块,它里面此时展现的是一个多么奇幻的世界呀!一栋栋高楼都有了弧度,骑车过往的行人在冰块中一时竟成了倒影。我不禁乐了起来!
冰毕竟是冰,顷刻间,它已在我的手温中化为一摊和它一样奇妙的东西———水。再次俯首,掌中的指纹清晰可见。把这冰凉的水洒在胳膊上,形成了道道水痕,顿时冰爽之感涌入心田。冰块慢慢融化,我的时间也悄然而逝。
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在生活的每一个角落,在地球转动的每一瞬间,我们都可以寻找到自己心中的快乐。不论它渺小,不论它细微,不论……它都能给心灵一份永久的慰藉。何时何地,我们都应有这种本领。只有这样,我们才能发现,原来上天创造的一切都是有意义的,都是以美好的心态去创造的,只是我们还没有感悟到,还没有真正地领悟到而已!
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“乐趣”顾名思义,是指令你感到快乐、有趣又感兴趣的事情。有的人乐趣在于电脑游戏;有的人乐趣在于喝茶下棋;有的人乐趣在于看书写字……我的乐趣呢?是英语。
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那天,爸爸的厂里来了几个外商,晚上爸爸做东请他们吃饭,也带上了我和妈妈。老外看到我的时候,热情地跟我打招呼:“Hi!Boy!”这些在学校里老师可都教过的,于是我也怯生生地应了一句:“Hi!”后来,老外又问我名字:“What’s your name?” “My name is yu yi xiang.Nice to meet you !” “Nice to meet you!”老外和我简单地聊了几句,而我则凭在学校里仅学的三两句英语顺利地应付了过来。后来老外还竖起大拇指对着我向旁人夸赞说:“Very good! Very good!”逗得大家都大笑起来,我不好意思地红起了脸,不过心里甭提有多高兴了。
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现在我还成了“English corner”里的一员呢!在“English corner”里,全是些英语高手,还有一些老外,和他们聊天是最快乐的事情,不但训练了我们的胆量和口语,而且还了解了国外的人文文化,增长了见识。有时候我还会用英语和妈妈说几句,妈妈听不懂,“啥啥?”地问我的时候,看到她一副丈二和尚摸不着头脑的样子,我就会在心里偷着乐,然后自豪地溜出一句:”I’m speaking English now!”妈妈听不懂但她不会不高兴,还会欣慰地一笑。有时候妈妈也笑话我在睡觉的时候经常叽哩呱啦地说个不停,不停地发笑。我想我一定梦到了和老外聊天吧。
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星期六的早上,那是最初的水给予冬日的圣洁,那是和雪一样洁白心灵的期盼。从微暗的暮色里,飘来了一群白色的小精神都戴着半透明的六角帽,却各有不同的精巧图案,哦!美丽的小雪花……
鹅毛般的雪,从彤去密布的天空中飘落下来。房屋上的雪,白皑皑的,又松又软,树上的雪,积雪把树枝压弯了腰。
下课铃一响,同学们如放鸟归巢一样,那健壮的身影,如春燕展翅。那欢乐的叫喊声,都快把树上的积雪震落下来了。我也不例外,管它狂风怒号,管它那缤纷大雪,一切都抛到脑后去,就随它去吧!我们一起打雪仗、掷雪球,手都冻僵了,但欢乐总在鼓舞我们。我们依旧玩着,闹着,谁也不让谁。
来一个满脸屎,让你尝一尝味,嗯!味美香甜甜。来一个背后偷袭,专照着*上打,哎哟!好疼啊!一看,*上开了一个雪花。虽然有点过分,可是大家都乐开了花。
这样的中学生活,你也要尝试一下吗?那就赶快行动吧!心动不如行动噢!让我们一起HAPPY吧!追问我要小学六年级 校外生活的乐趣作文200字 而且不是下雪的
追答春天,桃花和梨花都开的时候,几个女孩子坐在树下的石凳上看书,一阵微风吹来,带来了缕缕的花的清香,有时,风大些了,还会把花瓣吹到你的书页里,你的身上。她们或者是在树下谈笑,一阵微风吹来,连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去,有人说,这也是学校的一道靓丽风景。
夏天,坐在满是青草的地上,看着书,听着知了的轻唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我,忘记了一切,正是所谓的“宠辱偕忘”。
秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落,铺在地上,厚厚的一层,踩上去嗝吱、嗝吱地响,别有一番情味。看书的时候,偶会有一片落叶飘进书中,仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻,也仿佛是人类对这金秋的眷恋,不舍得她离去,要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候,她会下起蒙蒙细雨,仿佛也在为你悲伤;当你高兴的时候,她会秋高气爽,万里无云,仿佛是为你高兴,使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天,悲伤时,你会想到秋风萧瑟,万物凋零的秋天;高兴时,你又会想到硕果累累的金秋。
校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪,操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗,玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”,也好像年轻了几十岁。
记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子,对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习,新的困难,我迷惑过,彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时,是老师帮助了我,帮我指明了航线,把我的罗盘对准了方向,使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人,可以想象,我这艘船在大海中乱闯,结果不是遇上风暴而沉船,就是越走越远,永远也到达不了岸边。
闭上眼睛,眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌,会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些,我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐;在我悲伤时能劝慰我,在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹!