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热心网友
这问题好复杂也好难说清楚。
我的观点是:结合文中主角的遭遇,不觉得他的身体受的伤(被截肢)和这句被截止的话有点潜在的类似么?
也许这是一种神秘的预示吧……
可惜我没学过德语,否则便知道是否德语中的斯巴有别的含义。
课文上是这么写的——“流浪人,你若到斯巴······”这个典故原指古希腊斯巴达人为保卫祖国而英勇战死的事迹。美术教师命令学生用六种字体将此写在黑板上。当“我”在“手术室”认出笔迹时,“它第一次触动了我的心灵,震撼了我内心某个隐秘的角落,使我惊骇万状,我的心剧烈的跳动”。昔日所受的军国主义教育痕迹犹在,而“我”已为此付出惨痛的代价,“我”所感到的震惊是一个受欺骗被损害而最终醒悟者的震惊。在这里暗示纳粹德国给青少年灌输军国主义思想,教育青少年盲从,为法西斯效力卖命的可悲现实。
热心网友
这问题好复杂也好难说清楚。
我的观点是:结合文中主角的遭遇,不觉得他的身体受的伤(被截肢)和这句被截止的话有点潜在的类似么?
也许这是一种神秘的预示吧……
可惜我没学过德语,否则便知道是否德语中的斯巴有别的含义。
课文上是这么写的——“流浪人,你若到斯巴······”这个典故原指古希腊斯巴达人为保卫祖国而英勇战死的事迹。美术教师命令学生用六种字体将此写在黑板上。当“我”在“手术室”认出笔迹时,“它第一次触动了我的心灵,震撼了我内心某个隐秘的角落,使我惊骇万状,我的心剧烈的跳动”。昔日所受的军国主义教育痕迹犹在,而“我”已为此付出惨痛的代价,“我”所感到的震惊是一个受欺骗被损害而最终醒悟者的震惊。在这里暗示纳粹德国给青少年灌输军国主义思想,教育青少年盲从,为法西斯效力卖命的可悲现实。