读了故事《宝葫芦的秘密》,主人公王宝给你留下了怎样的印象?
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是一个生动形象可爱的调皮小男孩的形象，当捡到宝葫芦以后，不断满足自己的*，代表了大多数人心理 ，但是最终意识到错误。揭开了宝葫芦的秘密并扔掉了宝葫芦，展现了以个知错就改的好形象。
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王葆是一个天真，爱幻想，且具有良好教育的好孩子。他在学习上很用功，每次考试总是考第一。当我读到“我不再揭穿他，使他觉得不高兴了。他高兴，我才高兴呢。”我体会到王葆很关心朋友，爱护朋友，不想让朋友生气。当王葆得到宝葫芦后，觉得自己是天下最幸福的人时，我感到很欣慰。当我读到“王葆不知道怎样表示他的反抗，他只是漫无目的地向田野那边跑过去。”我体会到王葆对宝葫芦很反感，他受够了宝葫芦的折腾，所以他不想要宝葫芦了。
这个故事让我明白：世界上没有不劳而获的事，所有的东西都是要付出努力去换取的。所以，我现在开始要努力学习，积极思考问题，也要有坚持不懈的精神，做一个爱学习的好孩子。
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是一个生动形象可爱的调皮小男孩的形象，当捡到宝葫芦以后，不断满足自己的*，代表了大多数人心理 ，但是最终意识到错误。揭开了宝葫芦的秘密并扔掉了宝葫芦，展现了以个知错就改的好形象。
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王葆是一个天真，爱幻想，且具有良好教育的好孩子。他在学习上很用功，每次考试总是考第一。当我读到“我不再揭穿他，使他觉得不高兴了。他高兴，我才高兴呢。”我体会到王葆很关心朋友，爱护朋友，不想让朋友生气。当王葆得到宝葫芦后，觉得自己是天下最幸福的人时，我感到很欣慰。当我读到“王葆不知道怎样表示他的反抗，他只是漫无目的地向田野那边跑过去。”我体会到王葆对宝葫芦很反感，他受够了宝葫芦的折腾，所以他不想要宝葫芦了。
这个故事让我明白：世界上没有不劳而获的事，所有的东西都是要付出努力去换取的。所以，我现在开始要努力学习，积极思考问题，也要有坚持不懈的精神，做一个爱学习的好孩子。
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是一个生动形象可爱的调皮小男孩的形象，当捡到宝葫芦以后，不断满足自己的*，代表了大多数人心理 ，但是最终意识到错误。揭开了宝葫芦的秘密并扔掉了宝葫芦，展现了以个知错就改的好形象。
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王葆是一个天真，爱幻想，且具有良好教育的好孩子。他在学习上很用功，每次考试总是考第一。当我读到“我不再揭穿他，使他觉得不高兴了。他高兴，我才高兴呢。”我体会到王葆很关心朋友，爱护朋友，不想让朋友生气。当王葆得到宝葫芦后，觉得自己是天下最幸福的人时，我感到很欣慰。当我读到“王葆不知道怎样表示他的反抗，他只是漫无目的地向田野那边跑过去。”我体会到王葆对宝葫芦很反感，他受够了宝葫芦的折腾，所以他不想要宝葫芦了。
这个故事让我明白：世界上没有不劳而获的事，所有的东西都是要付出努力去换取的。所以，我现在开始要努力学习，积极思考问题，也要有坚持不懈的精神，做一个爱学习的好孩子。
