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0-3岁是黄金期,这阶段孩子的性格、习惯、智力都几乎像白纸一样,好的教育会使孩子受益一生。而且这个阶段孩子没有太多自己的思想没有逆反心理,所以很好教育和培养。如果家长错过了这个阶段,也不要惊慌,那3-6岁是个可以补救的黄金期,这个阶段的教育很重要,不论孩子的智力和性格,都是最佳的培养时期。只是这个阶段孩子会有自己的思想和个性,教育起来会费点力气,但是对于智力开发等还是重要时期,特别是开发右脑的关键期;如果家长不幸又错过了这个阶段,那么最后的补救时期就是6-12岁了,这个时期孩子的大脑发育会慢下来,个性也更加突出,但是如果实时地培养教育也还是来得及的。过了12岁孩子的脑细胞几乎和*一样,习惯和性格也基本定了下来,再改变就更是不容易了。
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0-3岁是黄金期,这阶段孩子的性格、习惯、智力都几乎像白纸一样,好的教育会使孩子受益一生。而且这个阶段孩子没有太多自己的思想没有逆反心理,所以很好教育和培养。如果家长错过了这个阶段,也不要惊慌,那3-6岁是个可以补救的黄金期,这个阶段的教育很重要,不论孩子的智力和性格,都是最佳的培养时期。只是这个阶段孩子会有自己的思想和个性,教育起来会费点力气,但是对于智力开发等还是重要时期,特别是开发右脑的关键期;如果家长不幸又错过了这个阶段,那么最后的补救时期就是6-12岁了,这个时期孩子的大脑发育会慢下来,个性也更加突出,但是如果实时地培养教育也还是来得及的。过了12岁孩子的脑细胞几乎和*一样,习惯和性格也基本定了下来,再改变就更是不容易了。
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0-3岁是黄金期,这阶段孩子的性格、习惯、智力都几乎像白纸一样,好的教育会使孩子受益一生。而且这个阶段孩子没有太多自己的思想没有逆反心理,所以很好教育和培养。如果家长错过了这个阶段,也不要惊慌,那3-6岁是个可以补救的黄金期,这个阶段的教育很重要,不论孩子的智力和性格,都是最佳的培养时期。只是这个阶段孩子会有自己的思想和个性,教育起来会费点力气,但是对于智力开发等还是重要时期,特别是开发右脑的关键期;如果家长不幸又错过了这个阶段,那么最后的补救时期就是6-12岁了,这个时期孩子的大脑发育会慢下来,个性也更加突出,但是如果实时地培养教育也还是来得及的。过了12岁孩子的脑细胞几乎和*一样,习惯和性格也基本定了下来,再改变就更是不容易了。