某校今年学生总人数是1040人,比去年增加了4%,其中男生增加了10%,女生减少5%,去年女生有多少

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某校今年学生总人数是1040人,比去年增加了4%,其中男生增加了10%,女生减少5%,去年女生有400人。

根据题意设去年总人数为X

列方程:X+4%X=1040

得:X=1000

设去年男生人数为Y,去年女生人数为Z

列方程:Y+Z=1000,110%Y+95%Z=1040

得:Y=600,Z=400

所以去年女生人数为400

扩展资料:

解方程免去了逆向思考的不易,可以直接正向列出含有欲求解的量的等式即可。方程具有多种形式,如一元一次方程、二元一次方程、一元二次方程等等,还可组成方程组求解多个未知数。

在数学中,一个方程是一个包含一个或多个变量的等式的语句。 求解等式包括确定变量的哪些值使得等式成立。 变量也称为未知数,并且满足相等性的未知数的值称为等式的解。

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设去年总人数为X,X+4%X=1040,得X=1000。

设去年男生人数为Y,去年女生人数为Z,Y+Z=1000,110%Y+95%Z=1040,Y=600,Z=400。

去年女生人数为400。

扩展资料

列方程解应用题步骤:

1、实际问题(审题,弄清所有已知和末知条件及数量关系)。

2、设末知数(一般直接设,有时间接设),并用设的末知数的代数式表示所有的末知量。

3、找等量关系列方程。

4、解方程,并求出其它的末知条件。

5、检验(检验是否是原方程的解、是否符合实际意义)。

6、作答。

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设去年总人数为X,X+4%X=1040,得X=1000。
设去年男生人数为Y,去年女生人数为Z,Y+Z=1000,110%Y+95%Z=1040,Y=600,Z=400。
去年女生人数为400。追问谢谢中单的阿狸小子!

热心网友

1040÷(1+4%)=1000(人)
设今年男生有x人
1000-110x=(1040-x)÷95%
x=660
1040-660=380(人)
380÷95%=400(人)

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