孩子上课不听话怎么办?

发布网友 发布时间:2022-04-23 05:04

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热心网友 时间:2022-07-09 17:40

1上课不认真的孩子妙招 
方法一:让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励(表扬、*、亲吻等),并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中,自己把题目的要求、条件用笔勾出来,以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信,让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。

方法二:平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的注意力呢。

方法三:要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间,有成功的感觉,做事会更加自信。

2上课孩子不听话怎么办
1.制定合理的学习计划

帮助孩子设定一个目标,并与他一起制定一个学习计划。督促孩子执行学习计划。在计划执行过程中,及时发现孩子的进步,给予表扬。在孩子遇到困难时,鼓励他战胜困难,必要时给予适当帮助。

2.必要的课前预习

基本要求:认真阅读教材,了解教材内容,思考内容重点,发现学习难点,做好听讲的准备。在孩子认真阅读材料的过程中,有不认识的字或不懂的词语,必须查工具书争取自己学会。不明白的内容用铅笔划出来,准备课堂上听老师讲解。

3.听好40分钟的课

要告诉孩子明确地记住重点和难点,基础知识、定义、定理要进行强制记忆,要掌握例题的解答步骤、方法。孩子不认真听讲,一般有根本听不懂、自制力差、缺乏学习兴趣三个原因,家长应针对其原因去解决。鼓励孩子上课积极参与互动,老师评价其他同学的回答时,自己评价自己做得如何,肯定自己的优点,找到不足,进行自我激励

热心网友 时间:2022-07-09 18:58

教育的主要方法:
首先,要与孩子建立良好的人际关系,让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”,这样他们容易在心理上接受教育和指导。
其次,要适当放手,管教适度。管教若太严,与他们性格不对劲,就会适得其反。要给他一定自由,一定的活动时间和空间。
再次,耐心教导:即耐心教育与疏导,通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好,并不那么符合社会道德与规范,从而自愿放弃自己的“主见”,克服自己的毛病,逐步走向成长之路。
第二类:上课不专心听讲的孩子。
此类孩子主要表现为上课多动、好玩、爱讲话,甚至在家中学习也表现出心不在焉。
对此类孩子的教育,有的家长说,“那是学校的事,不该我来管,我又不能坐在孩子旁边。”实际上,训练孩子专心听讲,要从日常生活入手,因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的。
教育的主要方法:
首先,父母要训练让孩子听一遍就马上做到.
其次,在生活中,家长可以有意识地训练孩子的听话能力,如安排三、四件事,先做什么,后做什么,最后做什么,家长观察孩子是否如此.
再次,家长要有意识地训练孩子的注意力,和孩子讲话,一定要让孩子看着你的脸听.
第四,家长还可以告诉孩子一些听讲的小窍门
第五,家长应尽量要求孩子复述课堂内容,或谈上课中印象最深的问题。
第三类;追求金钱与物质享受的孩子。
此类孩子主要表现为“穿要名牌,吃要精品,”讲究吃穿,有的上学要坐摩托车、三轮车。
教育的主要方法:
首先,家长自己要以身作则,艰苦朴素,告诉他们自己孩子时代的生活经历和故事.
其次,家长要把家庭收支计划告诉孩子,并适当征求孩子的意见.
再次,有效地教育孩子计划用钱,并用典型事例来教育孩子。
第四类,对长辈教育抱无所谓态度的孩子。
此类孩子对父母,师长的教育,充耳不闻,当耳边风。
教育的主要方法:
首先要让孩子理解父母的一片苦心,理解父母、师长的任何一种教育方法都是为了他们的健康成长.
其次,要在感情融洽的气氛中进行教育,消除他们的“敌意”,使他们愿意听从教导.
第三要给孩子以说话的权利,让他说原因,说理由,哪怕是不正确或不真实。
第四要多一点宽容,教育之后,还会做错事,要给予改正的机会,要耐心,要等待。
第五是教育孩子的语气要坚定,父母两人说话口径要一致,有的父母嘻嘻哈哈,有的漫不经心,有的轻描淡写,有的各唱各的调,这都不利于教育。
第五类,具有严重惰性的孩子。
此类孩子主要表现为学习被动,作业不完成或抄袭,造成考试交白卷或作弊,生活散漫。
教育的主要方法:
首先要以平时的家务事开始训练,不要让孩子饭来张口、衣来伸手。
其次是帮助孩子制定计划,并加强督促检查。
三是父母要以身作则,事事起表率作用。
四是要从孩子力所能及的日常小事上培养勤劳的习惯,并持之以恒,坚持训练。
总之,父母在家庭教育中只要坚持“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的教育原则,在了解孩子,理解孩子的基础上讲究家教方法,就一定能为国家培养合格的下一代做出应有的贡献。

热心网友 时间:2022-07-09 20:33

随着孩子的长大,走进课堂,做父母的都希望孩子能好好学习知识。可有的小朋友调皮好动,在上课时不注意听讲影响其他同学,导致家长经常被叫到学校。孩子上课不听怎么办?上课孩子不听话小妙招?下面跟小编一起来看看。
  孩子上课不听怎么办?
  1、让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励(表扬、*、亲吻等),并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。
  2、平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的注意力呢。
  3、要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间,有成功的感觉,做事会更加自信。
  上课孩子不听话小妙招
  1、制定合理的学习计划
  帮助孩子设定一个目标,并与他一起制定一个学习计划。督促孩子执行学习计划。在计划执行过程中,及时发现孩子的进步,给予表扬。在孩子遇到困难时,鼓励他战胜困难,必要时给予适当帮助。
  2、必要的课前预习
  基本要求:认真阅读教材,了解教材内容,思考内容重点,发现学习难点,做好听讲的准备。在孩子认真阅读材料的过程中,有不认识的字或不懂的词语,必须查工具书争取自己学会。不明白的内容用铅笔划出来,准备课堂上听老师讲解。
  3、听好40分钟的课
  孩子不认真听讲,一般有根本听不懂、自制力差、缺乏学习兴趣三个原因,家长应针对其原因去解决。鼓励孩子上课积极参与互动,老师评价其他同学的回答时,自己评价自己做得如何,肯定自己的优点,找到不足,进行自我激励。
  4、提高作业质量
做作业的要求是看清题,抄准题,理清思路,一次做对,认真检查。家长在检查作业后,发现错误,不宜直接告诉孩子哪儿错了,而应让孩子自己复查。
以上是小编对“孩子上课不听怎么办”的相关介绍,相信通过上述介绍大家都了解了。学习知识是有趣的事情,家长们需要将孩子带入学习的氛围,在孩子遇到学习难点的时候帮忙解答。必要时积极鼓励孩子,不要一昧训斥唠叨。

热心网友 时间:2022-07-09 22:24

孩子的成长过程,总是会问题不断,那么面对不同阶段的孩子,老师应该怎么做呢?

孩子上课总是不听话,老师应该怎么做的?
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小学1-3年级:多数孩子属于一个学习朦胧期,会与学习的注意力偏差是很正常的一件事,所以想要抓住课堂孩子们的注意力,讲课的方式一定要采取生动活泼,互动式教学,最好是能够结合卡通人物,童话故事等,这样孩子将更加有代入感,注意力自然就可以集中起来。

孩子上课总是不听话,老师应该怎么做的?
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小学4-6年级:孩子已经逐渐长大(个别甚至开始步入青春期),这是课堂一定要严格要求,因为这是一个培养习惯,矫正学习态度的关键时期,交头接耳,调皮捣乱的一定要做到杀鸡儆猴,但是课后一定得给被点名批评的孩子做一对一的辅导,以免造成心理阴影。

孩子上课总是不听话,老师应该怎么做的?
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初中1-2年级:青春期的集中爆发期,尤其是初一阶段。刚刚从小学步入初中,一切都是很新颖,急需要表示自己,彰显自己的个性。如果你是带班老师,初一没有压住孩子们的气焰,接下来三年可能都会很难带。一般的方式有,晓之以理,动之以情,课堂采取刚柔并济的方法,奖励和惩罚机制并行,促使他们成长。

需要注意一点的是,初二是个分水岭,因为增加了物理一个学科,而且相对是比较难的一个学科。带班老师在初二阶段,应该放缓脚步,让孩子得以一步步稳稳的前进。

孩子上课总是不听话,老师应该怎么做的?
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初中3年级:因为有中考的压力,所以有学的孩子们都会全力以赴。但是这时候关注点,应该注意班级成绩不太理想或是垫底的同学,因为相对来说,他们面对中考是比较无所谓的。孩子们内心还不够成熟,是很容易受影响的。这时候应该先帮助成绩较弱的同学做好未来的规划,给他们重新制定一个较为理想的目标,重新唤起他们学习的热情。

孩子上课总是不听话,老师应该怎么做的?
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高中1年级:孩子个个经历过中考的磨难,分别就考的特别好的和不理想但是上了高中的同学进行简单分析一下。

优秀的高中,聚集了各地的优秀的孩子,但是优秀的孩子又有一个共同的通病,心气高,不服管。这时候老师就应该进行适当的打压了。最好的手段就是树立一个更高的目标,拿同校的优秀校友来做对比是最有效的。因为距离近,触手可及,却又望尘莫及。

普通高中,因为失利过来的孩子,内心是经历过一次严重打击的。容易脱离群里或放纵自我。其实这一部分学生都是很优秀且底子不弱的,带班老师这时候就应该多给其加油鼓劲,让学生知道,高考的成功远胜于中考,这也是弥补内心遗憾的唯一机会。只有先树立好信心,才能逐渐走出阴影。

孩子上课总是不听话,老师应该怎么做的?
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高中2-3年级:其实都不用过多管教了,孩子们心性基本已经成型,高考目标也很坚定了。但是需要关注的一件事,那就是早恋。因为在远离父母,高学习压力下,这种感情会更容易催生。老师一定要妥善处理,最好是单独约谈,畅谈未来,切不可快刀斩乱麻,最终适得其反将后悔莫及。

教育是一件伟大而辛苦的事情,在此向所有辛苦任教的老师表示敬意,您辛苦了。

热心网友 时间:2022-07-10 00:32

随着孩子的长大,走进课堂,做父母的都希望孩子能好好学习知识。可有的小朋友调皮好动,在上课时不注意听讲影响其他同学,导致家长经常被叫到学校。孩子上课不听怎么办?上课孩子不听话小妙招?下面跟小编一起来看看。
孩子上课不听怎么办?
1、让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励(表扬、*、亲吻等),并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。
2、平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的注意力呢。
3、要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间,有成功的感觉,做事会更加自信。
上课孩子不听话小妙招
1、制定合理的学习计划
帮助孩子设定一个目标,并与他一起制定一个学习计划。督促孩子执行学习计划。在计划执行过程中,及时发现孩子的进步,给予表扬。在孩子遇到困难时,鼓励他战胜困难,必要时给予适当帮助。
2、必要的课前预习
基本要求:认真阅读教材,了解教材内容,思考内容重点,发现学习难点,做好听讲的准备。在孩子认真阅读材料的过程中,有不认识的字或不懂的词语,必须查工具书争取自己学会。不明白的内容用铅笔划出来,准备课堂上听老师讲解。
3、听好40分钟的课
孩子不认真听讲,一般有根本听不懂、自制力差、缺乏学习兴趣三个原因,家长应针对其原因去解决。鼓励孩子上课积极参与互动,老师评价其他同学的回答时,自己评价自己做得如何,肯定自己的优点,找到不足,进行自我激励。
4、提高作业质量
做作业的要求是看清题,抄准题,理清思路,一次做对,认真检查。家长在检查作业后,发现错误,不宜直接告诉孩子哪儿错了,而应让孩子自己复查。
以上是对“孩子上课不听怎么办”的相关介绍,相信通过上述介绍大家都了解了。学习知识是有趣的事情,家长们需要将孩子带入学习的氛围,在孩子遇到学习难点的时候帮忙解答。必要时积极鼓励孩子,不要一昧训斥唠叨。

热心网友 时间:2022-07-10 02:57

上课孩子不听话怎么办
1、制定合理的学习计划
帮助孩子设定一个目标,并与他一起制定一个学习计划。督促孩子执行学习计划。在计划执行过程中,及时发现孩子的进步,给予表扬。在孩子遇到困难时,鼓励他战胜困难,必要时给予适当帮助。
2、必要的课前预习
基本要求:认真阅读教材,了解教材内容,思考内容重点,发现学习难点,做好听讲的准备。在孩子认真阅读材料的过程中,有不认识的字或不懂的词语,必须查工具书争取自己学会。不明白的内容用铅笔划出来,准备课堂上听老师讲解。
3、听好40分钟的课
要告诉孩子明确地记住重点和难点,基础知识、定义、定理要进行强制记忆,要掌握例题的解答步骤、方法。孩子不认真听讲,一般有根本听不懂、自制力差、缺乏学习兴趣三个原因,家长应针对其原因去解决。鼓励孩子上课积极参与互动,老师评价其他同学的回答时,自己评价自己做得如何,肯定自己的优点,找到不足,进行自我激励。
4、提高作业质量
做作业的要求是看清题,抄准题,理清思路,一次做对,认真检查。家长在检查作业后,发现错误,不宜直接告诉孩子哪儿错了,而应让孩子自己复查。

热心网友 时间:2022-07-10 05:38

孩子上课不听怎么办?

  1、让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励(表扬、*、亲吻等),并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。

  2、平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的注意力呢。

  3、要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间,有成功的感觉,做事会更加自信。

  上课孩子不听话小妙招

  1、制定合理的学习计划

  帮助孩子设定一个目标,并与他一起制定一个学习计划。督促孩子执行学习计划。在计划执行过程中,及时发现孩子的进步,给予表扬。在孩子遇到困难时,鼓励他战胜困难,必要时给予适当帮助。

  2、必要的课前预习

  基本要求:认真阅读教材,了解教材内容,思考内容重点,发现学习难点,做好听讲的准备。在孩子认真阅读材料的过程中,有不认识的字或不懂的词语,必须查工具书争取自己学会。不明白的内容用铅笔划出来,准备课堂上听老师讲解。

  3、听好40分钟的课

  孩子不认真听讲,一般有根本听不懂、自制力差、缺乏学习兴趣三个原因,家长应针对其原因去解决。鼓励孩子上课积极参与互动,老师评价其他同学的回答时,自己评价自己做得如何,肯定自己的优点,找到不足,进行自我激励。

  4、提高作业质量

做作业的要求是看清题,抄准题,理清思路,一次做对,认真检查。家长在检查作业后,发现错误,不宜直接告诉孩子哪儿错了,而应让孩子自己复查。

热心网友 时间:2022-07-10 08:36

一、行为矫正,要采取给予奖励和处罚的方法,要告知孩子让参与配合,采用奖励惩罚结合的原则,如代币法、分数法和暂时隔离相结合的方法,孩子都会受到效果,

二、认真行为训练,训练儿童自我控制、自我指导、参加思考和解决提高问题的能力,训练的目的使患儿养成“三思而后行”,及说话时养成“停停、看看、听听”的习惯,以达到自我调节的目的。

三、疏泄方法,让患儿将不满情绪和对事物、对父母的不满全讲出来,与家长共同分析,对的加以肯定,错的加以指导、矫正

让患儿心情舒畅,能够融合相处,相互合作,使患儿能有旺盛的精力参加学习并安静。父母和老师积极参加效果会更好,没有什么“坏孩子、没得救”的说法,要理解、鼓励、支持孩子,以鼓励为主的温和的惩罚方式的教育。要保证孩子足够的睡眠,合理营养,有始终如一的纪律要求,参与社会活动,参加学校的体育活动,如柔道、举重、游泳、网球、篮球等,增加自信心、自尊心,有利于孩子的集中精力的培养。

热心网友 时间:2022-07-10 11:51

随着孩子的长大,走进课堂,做父母的都希望孩子能好好学习知识。可有的小朋友调皮好动,在上课时不注意听讲影响其他同学,导致家长经常被叫到学校。孩子上课不听怎么办?上课孩子不听话小妙招?下面跟小编一起来看看。

孩子上课不听怎么办?

1、让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励(表扬、*、亲吻等),并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。

2、平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的注意力呢。

3、要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间,有成功的感觉,做事会更加自信。

上课孩子不听话小妙招

1、制定合理的学习计划

帮助孩子设定一个目标,并与他一起制定一个学习计划。督促孩子执行学习计划。在计划执行过程中,及时发现孩子的进步,给予表扬。在孩子遇到困难时,鼓励他战胜困难,必要时给予适当帮助。

2、必要的课前预习

基本要求:认真阅读教材,了解教材内容,思考内容重点,发现学习难点,做好听讲的准备。在孩子认真阅读材料的过程中,有不认识的字或不懂的词语,必须查工具书争取自己学会。不明白的内容用铅笔划出来,准备课堂上听老师讲解。

3、听好40分钟的课

孩子不认真听讲,一般有根本听不懂、自制力差、缺乏学习兴趣三个原因,家长应针对其原因去解决。鼓励孩子上课积极参与互动,老师评价其他同学的回答时,自己评价自己做得如何,肯定自己的优点,找到不足,进行自我激励。

4、提高作业质量

做作业的要求是看清题,抄准题,理清思路,一次做对,认真检查。家长在检查作业后,发现错误,不宜直接告诉孩子哪儿错了,而应让孩子自己复查。

热心网友 时间:2022-07-10 15:22

  当孩子上课不听话时,可以让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。让孩子做好必要的课前预习,平时多鼓励,不要轻易干扰孩子做自己喜欢的事情。帮孩子制定合理的学习计划,尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到自己是时间的主人。

孩子上课不听话怎么办

  如果孩子能够专心完成,父母要给予一定的鼓励,并让孩子休息5-10分钟,再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。引导孩子认真阅读教材,了解教材内容,思考内容重点,发现学习难点,做好听讲的准备。

  如果在孩子认真阅读材料的过程中,有不认识的字或不懂的词语,必须查工具书争取自己学会。不明白的内容用铅笔划出来,准备课堂上听老师讲解。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等孩子把工作完成。要知道,孩子沉浸于自己的兴趣的同时,就是在无意中培养注意力。

  帮助孩子设定一个目标,并与他一起制定一个学习计划。督促孩子执行学习计划,在计划执行过程中,及时发现孩子的进步,给予表扬。在孩子遇到困难时,鼓励他战胜困难,必要时给予适当帮助。教孩子学会分配时间,当孩子在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子一旦有成功的感觉,做事会更加自信。

热心网友 时间:2022-07-10 19:10

你好
有的孩子上课时总是不听话,让家长和老师都十分头疼,觉得这样的孩子没法再管了。这样的孩子主要表现为上课多动、好玩、爱讲话,甚至在家中学习也表现出心不在焉。

对此类孩子的教育,有的家长说,“那是学校的事,不该我来管,我又不能坐在孩子旁边。”实际上,训练孩子专心听讲,要从日常生活入手,因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的。家教为大家介绍了一些方法:

首先,父母要训练让孩子听一遍就马上做到。

其次,在生活中,家长可以有意识地训练孩子的听话能力,如安排三、四件事,先做什么,后做什么,最后做什么,家长观察孩子是否如此。

再次,家长要有意识地训练孩子的注意力,和孩子讲话,一定要让孩子看着你的脸听。

第四,家长还可以告诉孩子一些听讲的小窍门来吸引他。

第五,家长应尽量要求孩子复述课堂内容,或谈上课中印象最深的问题。

教师讲的内容一听就会,不愿意老师在那里反复的说?所以在教育孩子方面,教师不能一看孩子不听课,就大发脾气,应该让孩子在课下说出原因来,从而改变教学的方法。至于家长,在听教师说孩子不好好听课时,也不要心急上火,而要给孩子一个争辨的机会,让孩子说出原因,然后进行适当的引导。

因此不论是教师,还是家长都要学习,学习引导、管理孩子的方法,每个孩子都有自己的闪光点,作为教师和家长,要有认清自己的孩子,了解孩子的长处和短处,挖掘孩子的潜能,因材施教,扬长避短,每个孩子都能成材。
望采纳祝你好运

热心网友 时间:2022-07-10 23:15

一、不要叫孩子做他做不到的事
如果叫孩子做他做不到的事,他当然不会听话。因此,在给孩子下指令以前必须了解哪些事是孩子能做到的,哪些事是孩子做不到的。人的天性是自私的,叫三岁的孩子大公无私,学“孔融让梨”,这是很难做到的。上幼儿园的孩子一般都比较好动,让他半个小时静静地坐着听老师讲课或做作业,那是很难的。每个孩子的学习能力区别很大,要求自己的孩子每门功课都考第一是不可能的。不了解孩子的个性,一厢情愿地想把孩子塑造成某种类型的人是不现实的。
怎么知道孩子能做什么不能做什么呢?首先是看他的年龄。不同年龄的孩子认知和行为功能的发展水平是不一样的。其次是个性。每个孩子都有自己的特点,有些方面领先一些,有些方面落后一些。再就是考察,看他的实际能力。有些家长比较关注孩子,对孩子的能力和特长了解得比较全面;有些家长工作忙,跟孩子接触比较少,了解就少。

二、叫他做的事一定要做到
教育的目的是让孩子学会做他不会做的事。但是,这件事不能太难,应该以“跳起来够得着”为原则,意思就是努力一下必须能够做得到。这时候就需要家长的鼓励和监督,不能下了指令就什么也不管了。
许多家长言教太多而身教太少。他们经常教导孩子怎么做人,至于他能不能做到,做到了没有一概不管,或者发现没有做到就批评几句或棍棒相加。一概不管的结果是“左耳朵进右耳朵出”,或者听进去了,但理论脱离实际,言行不一。而批评和处罚的后果是,孩子学会了说谎。换句话说,过分强调结果会导致说谎和作假。家长应该多多关注过程,全程陪伴孩子完成任务。
陪伴就是监督,同时也是指导和鼓励。如果孩子真的不会做,那怎么办呢?放弃肯定是不行的。家长应该协助孩子做。注意,是协助而不是代替。有的家长看孩子不会做,就自己替他做了。例如,母亲叫孩子收拾自己的房间,孩子不予理睬,母亲一边骂一边把他的房间收拾了。

三、做到了要及时奖励
一种行为能不能建立起来,效果是关键。带来效果的行为会保留下来,没有带来效果和带来负面效果的行为会消失掉。孩子做到了,家长视而不见,孩子会觉得做不做一个样,以后就不会那么热心地去做,对家长的指令听而不闻。
有的家长认为,孩子听话是天经地义的事,怎么还要“额外”的奖励?要知道,孩子可不懂什么天经地义!他们只看效果。
所以说,奖罚是必需的。那么,奖和罚哪个更好呢?从“局部”的作用来看,奖和罚没有区别。但是,从长远利益和人格发展的角度来讲,奖优于罚。罚可以消除不良行为,但是如果不去建立好的行为,行为的总量就会减少,变成“无所事事”。奖有利于建立好的行为,而好的行为多了,不良的行为自然就少了,因为人的精力是有限的。
另外,奖励会使人变得乐观、积极、自信、卓有成效,惩罚会使人变得悲观、消极、自卑、一事无成。
前面提到,惩罚会导致说谎和作假。其实,奖励也会导致说谎和作假,只是程度轻一些。所以,应该避免单纯的奖励。不要早上下一个命令,晚上回来检查或听汇报。也不要年初布置任务,到了年底来验收。这样会滋长“不诚实”的品性。应该把奖励和监督结合起来,就是和孩子一起完成任务。从某种意义上讲,和孩子“在一起”就是一种奖励。

热心网友 时间:2022-07-11 03:36

1.制定合理的学习计划
帮助孩子设定一个目标,并与他一起制定一个学习计划。督促孩子执行学习计划。在计划执行过程中,及时发现孩子的进步,给予表扬。在孩子遇到困难时,鼓励他战胜困难,必要时给予适当帮助。
2.必要的课前预习
基本要求:认真阅读教材,了解教材内容,思考内容重点,发现学习难点,做好听讲的准备。在孩子认真阅读材料的过程中,有不认识的字或不懂的词语,必须查工具书争取自己学会。不明白的内容用铅笔划出来,准备课堂上听老师讲解。
3.听好40分钟的课
要告诉孩子明确地记住重点和难点,基础知识、定义、定理要进行强制记忆,要掌握例题的解答步骤、方法。孩子不认真听讲,一般有根本听不懂、自制力差、缺乏学习兴趣三个原因,家长应针对其原因去解决。鼓励孩子上课积极参与互动,老师评价其他同学的回答时,自己评价自己做得如何,肯定自己的优点,找到不足,进行自我激励

热心网友 时间:2022-07-11 13:09

当孩子上课不听话时,可以让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。让孩子做好必要的课前预习,平时多鼓励,不要轻易干扰孩子做自己喜欢的事情。帮孩子制定合理的学习计划,尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到自己是时间的主人。
  如果孩子能够专心完成,父母要给予一定的鼓励,并让孩子休息5-10分钟,再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。引导孩子认真阅读教材,了解教材内容,思考内容重点,发现学习难点,做好听讲的准备。
  如果在孩子认真阅读材料的过程中,有不认识的字或不懂的词语,必须查工具书争取自己学会。不明白的内容用铅笔划出来,准备课堂上听老师讲解。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等孩子把工作完成。要知道,孩子沉浸于自己的兴趣的同时,就是在无意中培养注意力。
  帮助孩子设定一个目标,并与他一起制定一个学习计划。督促孩子执行学习计划,在计划执行过程中,及时发现孩子的进步,给予表扬。在孩子遇到困难时,鼓励他战胜困难,必要时给予适当帮助。教孩子学会分配时间,当孩子在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子一旦有成功的感觉,做事会更加自信。

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