发布网友 发布时间:2022-04-23 07:35
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热心网友 时间:2022-06-17 18:51
一、看拼音写字词。(8分) wān yán lín xùn diǎn zhuì shèn zhòng fèng xì huǎng hū cù yōng jī kuì 二、将成语补充完整,再解释所填的字。(4分) 心诚服________ 波光_____________ 应接不________ 天地裂_________________ 水流急________ 千一发_________________ 变化多________ 长年月_________________ 三、在括号里填上合适的词语,使每组词语按一定顺序进行排列。(4分) 1.买布 缝衣 穿衣 2.妇女节 劳动节 国庆节 3.学习用品 书写工具 笔 4. 中国 亚洲 世界 四、选词填空。(6分) 1.果然 竟然 (1)这样一座几十层的大楼,只用了一年的时间就建成了。真让人难以相信。 (2)昨天气象台预报今天有雨,下午下起了大雨。 2.印象 影响 (1)小芳喜欢摄影是受她爸爸的。 (2)长江三峡那奇美壮丽的景色给外国游客们留下了终身难忘的。 3.镇静 寂静 (1)空旷的山林无声,见不到一个人影。 (2)立安看见特务突然出现吃了一惊,但他很快就了下来。 五、用带点的词照样子造句。(2分) 六、扩句。(至少要加两处)(4分) 1.星星在眨眼。 _______________________ 2.小船停在湖面上。 _________________________ 3.战士们冲上铁索桥。 __________________________ 4.火焰吞噬着森林。 __________________________ 七、修改病句。(4分) 1.乌云和大雨一齐从天空倾泻下来。 ___________________________________ 2.她对答如流地回答了老师的提问。 _________________________________________ 3.在老师的帮助下,他的缺点有了很大的进步。 ___________________________________________ 4.经过努力,终于获得了“三好学生”。 __________________________________________ 八、默写古诗《游园不值》,并填充。(6分) ___________________ _____________________ ___________________ _____________________ 这首诗的作者是__________,表达了作者_______的思想感情。 九、根据课文内容填充。(10分) 1.《小站》一文中写小站很小主要表现在________、_________、__________和_____________四个方面。“这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意”这句话说明了__________。 2.《挑山工》一文写的是_____________的挑山工。他们与游人上山走路的不同之处在于_________________。作者从一位挑山工朴素的话里领悟的道理是_____________________。 3.“我们是天生的叛逆者,我们要把这颠倒的乾坤扭转!”这句话中的“叛逆者”是指_____________________,“乾坤”原是__________的意思,这里是指______________________。 十、阅读课文里的片断,完成练习。(10分) 1.联系上下文理解带点词语的意思。(4分) (1)呈—______________________________________________ (2)新绿—____________________________________________ (3)或浓或淡—________________________________________ (4)盘曲而上—________________________________________ 2.画横线的句子采用修辞手法是(1分) 3.用“无论……都……”造句。(2分) ___________________________________________________ 4.作者描写了沿途哪些景物?表达了怎样的思想感情?(3分) __________________________________________________________________________ 十一、阅读文章,完成后面的练习。(12分) 爸爸错怪了我 语文课上,倪老师正在有感情地朗读《冬眠》。她的语调十分动人,我们班上每一个同学都非常喜欢听,我还常常模仿她的语调朗读课文呢。忽然,我听到倪老师把惊螫(zhe)的“螫”读成了第四声。 “老师,您读错了。”我站起来说道。 倪老师先是愣了愣,看了看我,随即让我坐下。这时,前后左右的同学都向我瞪眼睛,歪鼻子…… 放学回家,我把语文课上发生的事告诉了爸爸,没想到爸爸发火了,他冲着我说道:“你还懂不懂礼貌?你这是对老师不遵重的行为。”我解师是你的长辈,乱提意见这还了得?” “这是你的看法,我们老师可从来没这样说过。”我嘟着嘴,只是轻轻地说了一句。 谁知爸爸听见了,走过来,朝我就是一巴掌,我委屈地哭了。 第二天,倪老师知道了,就到我家来访问,她对爸爸说:“昨天,*同学向我指出了读错的字音,下课后,我查了查字典,*的意见是正确的。” 倪老师又回过身来对我说:“*,谢谢你向我指出了错误,希望你今后再向我提出更多的意见。” 我低着头,激动地说:“我不该不举手发言。……” 倪老师走后,爸爸*着我的头说:“是爸爸不好,爸爸错怪了你。” 1.联系课文解释词语。(2分) (1)十全十美:_________________________________________ (2)嘴硬:_____________________________________________ 2.用“‖”将短文分成三段,写出各段大意。(6分) __________________________________________________________________________ 3.本文第4小节中有三个错别字,把错别字圈出来,依次写上正确的字:(1分) ____________________________________________________ 4.爸爸知道了语文课上发生的事后,神态是怎样变化的?(1分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 5.倪老师在家访时的言行反映了她怎样的品质? ____________________________________________________ 6.写出文章的中心思想。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ 十二、作文。(30分) 选择班级里最近发生的一件好事,写一则表扬稿。注意条理清楚,语言生动,格式正确,在200字左右。