在编教师也要签合同吗
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发布时间：2022-04-20 00:01
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热心网友
时间：2023-07-13 13:07
在编教师，如果教师是聘用制的，是需要签订聘用合同的的。
一、随着2008年新的劳动法的出台，以前的事业单位聘用的员工以及临聘的工作人员也是适用劳动法保护和调整的。
二、法律依据《中华人民共和国劳动合同法》
第二条 中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织(以下称用人单位)与劳动者建立劳动关系，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，适用本法。
国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，依照本法执行。
扩展资料：
编制教师优势
第一，教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。
第二，有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。
第三，有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。
参考资料来源：百度百科-教师编制
热心网友
时间：2023-07-13 13:08
确实是需要签合同的，这是正常的流程。在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。
教师作为事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年（实际操作中，一般只签订一次合同）并按照相关规定，享受事业单位工作待遇，但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师，一般称作代课老师。
优势：
教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。
有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。
以上内容参考 百度百科-教师编制
热心网友
时间：2023-07-13 13:08
在编教师，如果教师是聘用制的，是需要签订聘用合同的的。
一、随着2008年新的劳动法的出台，以前的事业单位聘用的员工以及临聘的工作人员也是适用劳动法保护和调整的。
二、法律依据《中华人民共和国劳动合同法》
第二条 中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织(以下称用人单位)与劳动者建立劳动关系，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，适用本法。
国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，依照本法执行。
编制教师优势
第一，教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。
第二，有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。
第三，有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。
热心网友
时间：2023-07-13 13:09
1，那要看你是什么资质的教师了。
2，如果是学校的代课老师，那么与具体的学校签劳动合同就可以了。
3，如果是通过招考进去的老师，有事业编制的话，也是要要签订聘用合同的。教师与教育局签订应聘合同是需要注意以下几个方面的问题：
第一，工作地点和工作内容的约定。
第二，工作的年限。
第三，工资的数额，以及其他福利待遇的内容。
第四，合同到期后的续签问题。
第五，违约责任的规定。
扩展资料
在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年（实际操作中，一般只签订一次合同）并按照相关规定，享受事业单位工作待遇，但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师，一般称作代课老师。
热心网友
时间：2023-07-13 13:09
备考初期除了学习考编相应的知识点外，还应该知道相应的*以及行业名称，就比如说经常可见的「聘用制」。
该怎么理解这个聘用制呢，咱们今天就一块来探讨下。
聘用制是什么？
我们先来了解下啥是聘用制，聘用制教师 教师聘任制，是在符合国家法律制度的情况下，聘任双方在平等自愿的前提下，由学校或者教育行政部门根据教育教学岗位设置，聘请有教师资质或教学经验的人担任相应教师职务的一项教师任用制度。
聘用制教师并不等于代课老师，一般是由学校按照相关法律法规与聘用制老师签订合同，所以聘用制又可以叫做合同制。
聘用制（合同制）诞生的原因也很简单：一个地区的教师编制数量无法满足地区的学生数量（其比例一般是1：20，即10万个学生则需要配备5000名教师）
可因为很多原因，比如说外地户口不算在本地学生数量里面，再比如在编教师因为许多原因无法授课了，所以种种原因下，总会出现学生需求大于教师数量，所以此种情况下，学校在符合国家规定的前提下，采用合同制的方式来招聘老师。
聘用制和编制的待遇区别主要体现在哪？
①退休后有无正常的工资以及医疗、住房等保障，这也是最关键的。
②许多无编制的学校教师是合同制，不享受各种待遇，例如职称评选以及奖金等等。
总而言之，有编制基本属于事业单位，财政发工资，无编制的主要是学校发工资。
聘用制的形式是啥？
1、招聘：即用人单位面向社会公开、择优选择具有教师资格的应聘人员;
2、续聘：即聘任期满后，聘任单位与教师继续签订聘任合同;
3、解聘：即用人单位因某种原因不适宜继续聘任教师，双方解除合同关系;
4、辞聘：即受聘教师主动请求用人单位解除聘任的合同行为。
那如何判断有没有编制？
那我们应该如何判断一份教师招聘中的岗位有没有编制？
有下面几种办法：
1.有的简章中明确会表明招进来就是在编教师，比如某教师招聘简章有这么一句话：“本次计划招聘在编教师115人”这就表明招聘进来解决编制的意思；
2.有的招聘简章则会在最后待遇中表明需要在岗位的最低服务年限，一般要求是5年，这种的一般也是在编教师哦！
