求事业岗位设置自查报告
发布网友
发布时间：2022-04-21 23:26
共1个回答
热心网友
时间：2024-08-13 23:07
XX镇XX小学岗位设置方案
为做好XX镇XX小学岗位设置和人员聘用工作，根据国家、省、市有关规定，结合我校实际，制定本方案。
一、指导思想
坚持以理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，按照全省岗位设置管理有关控制目标要求，结合我校现有在册正式工作人员实际，合理设置我校岗位数量、等级和结构比例，为鳌江镇东岱小学实施岗位设置管理制度和人员聘用制度打下良好基础。
二、基本原则
坚持党管干部、党管人才的原则；坚持按需设岗原则；坚持科学合理、精简效能原则；坚持现实需要与未来发展相结合原则。
三、依据
（一）《事业单位岗位设置管理试行办法》(国人部发[2006]70号)；
（二）《广东省事业单位岗位设置管理实施意见》(粤人发[2008]275号)；
（三）《广东省教育事业单位岗位设置管理指导意见》(粤人社发[2010]105号)；
（四）《关于印发<揭阳市事业单位岗位设置管理实施意见>的通知》(揭市人社[2010]185号)；
（五）《关于印发<惠来县事业单位岗位设置管理实施意见>的通知》(惠人社[2010] 25号)。
四、单位基本情况
（一）工作职责
贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。
（二）人员结构
1、基本情况：鳌江镇东岱小学属公益一类事业单位，隶属惠来县教育局管理，经费来源主要由县财政拨款，主要是以专业技术提供社会公益服务为主体的事业单位。
2、人员编制情况：现有编制14人。其中，管理人员2人，专业技术人员20。配备领导职数2个，为正职1人，副职1人。
3、现有在册正式人员情况：实有人数11人。其中，管理人员2人(单位领导正职1人，副职1人)，占现有在册正式工作人员总数的17％；专业技术人员总数9人(中级4人，聘任3人；初级5人，聘任2人)占现有在册正式工作人员总数83％。
4、兼职情况：管理人员兼职专业技术岗位2人：其中，十级管理人员2人，兼任教中级专业技术岗位。统计时统计在管理岗位。
五、拟设岗位情况
我校拟设岗位总量14个。其中，管理岗位2个，占岗位总量的14％；专业技术岗位12个，占岗位总量的86％。主体岗位为专业技术岗位，占岗位总量的86％。主系列专业技术岗位为教师岗位系列，设置岗位12个，占专业技术岗位总量的100％。
（一）管理岗位的数量、等级、结构比例
管理岗位拟共设2个，占岗位总量的14％。其中，十级岗位2个，占管理岗位总量的100％。
（二）专业技术岗位数量、等级、结构比例
专业技术岗位拟共设12个，占岗位总量的86％。其中中级岗位6个，占专业技术岗位总量的50％。其中，八级岗位2个，占中级岗位总量的33.3%；九级岗位2个，占中级岗位总量的33.3％；十级岗位2个，占中级岗位总量的33.3％。
初级岗位6个，占专业技术岗位总量的50％。其中，十一级岗位3个，占初级岗位总量的50％；十二级岗位3个，占初级岗位总量的50％。
六、其他需要说明的问题
（一）方案的起草过程；
经XX镇XX小学领导班子讨论，拟订本设置方案，报县教育局审核。
（二）岗位等级、数量、结构比例设置的有关说明(依据和原因)；
依据《广东省教育事业单位岗位设置管理指导意见》(粤人社发[2010]105号)和《关于印发<惠来县事业单位岗位设置管理实施意见>的通知》(惠人社[2010] 25号)精神，结合我校实际情况起草本方案。
（三）相关问题的拟处理意见(如：兼职、未纳入岗位设置的人员处理等)。
兼职的根据本单位管理岗位和专业技术岗位的结构比例分别统计。聘任到专业技术岗位的管理人员其工作量须在70%以上。浮有人员暂按编外人员管理，今后按有关分流处理。
XX镇XX小学
二O一一年四月十八日
