造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、They might even have hands， but then again why not a prehensile tail or a trunk instead?(它们可能有手，但为何不是可以卷曲的尾巴或鼻子呢？)
2、They have prehensile lips for feeding on leaves and saplings.(它们都具有能卷握东西的嘴唇，可用于取食树叶和树苗。)
3、HARRISON FORD may be 65， but he still wields a prehensile bullwhip with aplomb and his punches sound as though they might fell an elephant.(年近六十五岁的哈里森·福特，依旧沉着挥舞着他那收放自如的长鞭，声声鞭鸣置地有声，力量十足仿佛可以将大象击倒在地。)
4、Now in the case of language， we have to suppose as a matter of fact that language， as it were， appeared among us in the same way that the prehensile thumb did.(现在拿语言来说，我们必须假设，实际上，语言本身，就像能握住东西的拇指一样出现在我们身边。)
5、It is said that when the good burghers of Amsterdam were first presented with a rhinoceros-armoured， horned， three-toed， with a prehensile lip-spectators shook their heads in disbelief.(据说，当善良的阿姆斯特丹市民第一次看到犀牛的时候——皮厚如甲、头上长角、三个脚趾，还有它那能卷握东西的嘴唇——都摇头不信。)
6、Arboreal civet of Asia having a long prehensile tail and shaggy black hair.(亚洲树栖的灵猫，有易于缠绕的长尾巴和粗浓的黑毛。)
7、The term may also denote the limb or the locomotive or prehensile organ of an invertebrate (e. g. ， the ray of a starfish or the tentacle of an octopus).(arm一词亦指无脊椎动物的附肢或运动器官，如海星的腕、章鱼的触手和腕足纲动物的腕足。)
8、The savanna browsing black rhino has a prehensile lip for feeding on shrubs.(热带大草原的啮草黑犀牛有能卷握东西的嘴唇，可以用于吸食灌木的嫩枝叶。)
9、In fact， his lips appear to have an almost prehensile quality， as if they were an extra pair of hands， reaching out from his face to manipulate the world around him.(事实上，他的嘴唇似乎可以缠绕起来，就像是脸上长出的两只手，操纵着周围的世界。)
10、Long and slightly prehensile， but more like the tail of a panther than a monkey.(尾巴是细长而且可缠绕的，但比起猴子那更像是猎豹的尾巴。)
11、Or to bring it a little bit closer to home， does it mean that the purpose of the prehensile thumb is for grasping?(或者，更详细地说，它是不是意味着，能握住东西的拇指就是为了抓东西而存在的？)
12、Any of several tropical American monkeys of the genus Ateles， having long legs and a long prehensile tail and lacking a thumb.(几种蜘蛛猴属热带美洲猴中任一种，生有长腿及可缠绕的长尾巴，没有拇指。)
13、A monkey has a prehensile tail.(猴子有能盘卷住东西的尾巴。)
14、A prehensile thumb is not FOR grasping.(可抓拿的拇指也不是为抓拿而存在。)
15、Monkey's prehensile tails allow them to cling to trees in seemingly impossible position.(猴子适合抓握的尾巴，使他们能以看起来不可能的姿势攀附着树木。)
16、They can do this on the ground， but also in trees due to their long claws and strong prehensile tails.(它们不仅能在地上，而且能在树上拢食，因为它们有长爪以及长而可盘卷的尾巴。)
17、They anchor themselves with their prehensile tails to sea grasses and corals， using their elongated snouts to suck in plankton and small crustaceans that drift by.(它们靠卷尾在海草或珊瑚上来固定自身，用细长的吻部吸入浮游生物和漂游的小甲虫类。)
18、A monkey's prehensile tail.(猴子善于抓握的尾巴。)
19、The Celegians are a species of intelligent scyphozoans， appearing as floating brains trailing a cluster of prehensile tentacles.(塞莱·吉亚人是一种钵水母纲的智慧种族，看起来就像漂浮的大脑曳挂着一串缠卷的触须。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。