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科室年度总结范文汇总(6篇)

来源:一二三四网

科室年度总结范文汇总

  转眼20xx年又即将过去,我们xx医院康复科在院领导的正确方针指导及带领下,在全体康复人员的努力及全院各科室的支持下,从无到有,从小到大,康复技术人员从最初的五六人到现在的十五六人;每月经济收入从xx年的万到现在的四五十万;从中医下的二级科室到现在的一级康复科,整个康复科一直在稳步的茁壮成长。

  即将过去的20xx年,在李主任及黄老师的直接管理下,康复科工作开展的有声有色。

  首先,在李主任的精心准备下,我们成功的申请了一级康复科,修订和完善了适合本院康复科的各项规章制度,除了请外院康复专家会诊病人、指导工作,还引进了一名专业康复主治医生,不断壮大康复治疗师队伍,解决了本院康复科是否能继续生存及发展的根本问题。

  其次,康复科经济收入较往年明显提高,月收入基本在四十万以上,并呈逐步上升趋势,未见从前的大起大落,且全体康复人员加强学习,提高自身理论水平,不断完善康复病史及病程记录,在院领导的精心指导下,成功地完成了市医保局及市质控检查的要求,并取得了比较好的成绩。

  另外,在院部的号召下,康复科以病人为中心、以提高医疗质量为宗旨,不断地改善医疗技术水平,处理好与病人的医患关系,努力为病人提供优质的服务,并取得了明显的社会效益,得到了病人及家属的一致好评。康复科投诉较往年明显减少,得到的锦旗及表扬信较往年明显增加,出院后门诊复诊率也较往年明显提高。

  回首过去一年,我们确实取得了一些成绩,但康复科想要持续发展,仍需继续努力,在此,提出我个人的几点看法。lOCAlhosT

  其一,现在康复科每月的经济收入已经达到一个瓶颈,每个病人针对他们的具体病情所能开得康复项目已经满额,在此基础上想要继续提高,把康复科做大做强,首先要解决的是优化病人结构,现在除了离休干部,真正有康复价值能看到康复效果的病人不到1/10,然而,想要提高经济效益和社会效益,只能是增加这样的病人。比如,今年,二病区一个病人,韩炯,脑梗塞不到一月入院,入院时查体,右侧肢体偏瘫,肌力0级,言语功能障碍,入院后,他所开的康复治疗每天达150元左右(而一般老年病人每天最多100元左右),经过半年的康复治疗,能行走300米以上,与人正常交流,出院后到我院门诊继续治疗(这又是一笔费用),而且,病人主动在外院帮我院康复科宣传,有些病人看到他的康复效果,听到他的宣传莫名而来,如果再多些这样的病人为我们宣传,到时,我们医院也能像徐中心、静安老年医院一样,不是我们去找病人而是病人来找我们。

  其二,我们康复科工作人员每年出去参加康复培训学习的机会太少,全上海每年举办的康复讲座及培训不计其数,而我院除了为应付检查,参加极个别发证书的培训外,年轻的治疗师根本没机会外出学习,现在的医疗技术日新月异,每天都在进步,而我们几乎与外隔绝,得不到外院同行及专家的指点,看不到更多病种的治疗方法,就算每年有些什么新的康复医疗技术,我们都不知道,一直在原地踏步,与外面大医院康复科之间脱节,我们治疗师的康复技术也很局限,难有大的提高,如果哪天来个复杂点的病种,就难以制定一个好的康复治疗计划,采取一个适当的康复治疗技术。

  其三,我们的治疗师在对待病人方面,有时还不够积极主动,甚至胆小怕事,慎重固然重要,但在保证病人安全、不出现投诉的情况下,仍需开放思想,抓住每一个病人,不能让一个病人从我们手边溜走。只有这样一个一个病人积累,江水才能汇流成河。

  新的一年即将来临,康复科全体员工团结全院各临床科室,在院领导的带领下,跟随大上海的发展潮流,把我们xx医院及康复科办的更大、更强、更上一个台阶。

科室年度总结范文汇总

  正文:

  20xx年的年终考核,个人虽然得了优秀,但科室考核却排名靠后,给科室的弟兄们丢了脸,令我非常沮丧。而且考核成绩还与年终奖金挂钩,大家的收入都受到一些影响,虽然损失不是很大,但我仍过意不去,在科室会议上作了自我批评。兄弟们都表示理解,愿意在今后工作中积极配合,大力支持。

  虽然在新的岗位时间不长,还不到3个月,但这次失误的责任还是该由我来承担。静下心来思考了一下,主要是有以下几个方面做得不够好:

  一、经验不足。以前没有过类似的经历,也没有在考核之前向有经验的老科长,老同志请教。

  二、没有引起足够的重视。认为平时工作任务完成得,不需要多做什么,多说什么。在思想上没有认真准备迎接考核。轻视了这次考核,认为这不过就是单位内部走走过场罢了,各个科室考核成绩差别不会太大。

  三、资料准备不足。主要是两个“空白”。一是档案卷宗为空白,虽然平时对资料也作了分卷归类装入档案柜,并建立了台帐,但这些资料并未提供给考核小组;二是工作计划和工作记录为空白,科室的职工没有养成平时写工作日志的习惯。

  四、学习记录凌乱,且不完整详实,书写不够工整。虽然年初有学习计划,但每月并没有实际开展学习,到年终的时候再来补学习记录,这必然是不真实的,考核小组不是傻瓜,一眼就可以了然。

  五、上报信息数量不足,质量不高。这是把考核成绩拉开差距的又一主要原因,要求每月报送一两条有用的'信息,并以使用与否为得分依据。我科室全年只采用了一条信息,只得到一分。

  六、考勤还不够好。请假只向领导写了假条,没去办公室登记,导致缺勤较多。

  以上问题还值得我好好反思,作为新的一年开展工作的反面教材。期待来年的考核有一个好成绩。

科室年度总结范文汇总

  不知不觉间一年就快结束了,回顾这一年的工作,相信大家都取得了硕果吧,感觉我们很有必要对自己的工作做一下总结。你知道什么逻辑顺序的年终总结才是的优秀的吗?以下是小编整理的医院神经内科的年终工作总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  20xx年我科工作全面健康、协调快速发展的重要一年,这一年取得了可喜的成绩:全年的病人较去年明显增加,科室逐步稳定壮大,取得的一定的成绩,带动了医院的发展。

  一、加大科室管理力度,创新优质服务新模式

  开展向社会服务承诺活动,切实抓好优质服务建设工作,首先我们认真组织科室工作人员,反复学习了医院制定的各项规章制度;

  二是在全科广泛开展向社会服务承诺活动,自觉接受社会监督;

  三是坚持服务在病人需求之前的理念,做到切身实际为病人着想,为病人做好服务;

  四是强化监督、落实承诺。

  二、规范医疗质量管理,提高医疗技术水平

  1、注重人才队伍建设

  我科人员利用业余时间,组织全科人员定期讲课,努力学习专业知识,利用病历讨论,主任查房积累临床经验,业务水平不断提高,人才队伍不断加强。

  2、强化规章制度的落实

  科内定期召开会议,强调安全,质量,医生,护士职责执行情况;每月两次安全,质量检查,对不合格表现给以两彻底:

  (1)彻底整改。

  (2)彻底查办。

  3、抓好“三个环节”的管理和监控

  (1)入院时:全面查体,入院宣教,详细病史,严格用药;

  (2)住院时:严密观察,安全护理,文明服务,医患一家;

  (3)出院时:注意事项,复查标准,饮食锻炼,定期随访。

  4、加大安全管理力度

  制定切实有效的安全管理措施。安全是保证科室业务开展的重要环节,因此,每位职工必须树立牢固的安全意识,树立强烈的责任感和事业心。

  ①定期进行安全教育,做到制度化、经常化。

  ②定期对病历进行检查和评估。

  ③定期对安全隐患进行检查和评估:

  20xx年,我们科室将要承前启后,总结经验,为我们医院的发展、科室的壮大而努力。

科室年度总结范文汇总

  在教育局和校长室的正确领导下,结合本校实际情况,立足校本教研,一学期教科室工作忙忙碌碌,但是始终紧扣“教师发展“这一中心,不断丰盈教师的智慧。现就学期工作做总结如下:

  有思想的教师,不仅关心学生的现在,更关心学生的未来;不仅关心学生成绩的优秀,跟关心学生精神的充盈……为此,我们在思想上“煽动”,通过愿景感召、行动反思来唤醒教师激情点燃教师的智慧火花。

  “如果你想让教师的劳动能够给每位教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条路。”开学初周校做《做成一件事的行动指南》讲座,引领每一位老师选出一项有价值、自己感兴趣的,可以在一学期或一学年做完,且能够逐渐拓展、深化、推广的一件事情或一个项目。9位老师向学校教科室申报“做成一件事”,这是学校给教师搭建的一个持续研讨和行为改进的平台。

  新教师引领不松懈,陈冬升老师隔周来一次,进行理论指导。陈晓娟老师来指导课堂教学。同时学校特地安排陈新如老师于20xx年3月16日到市实验小学学习一周。新如老师不断进取,一直在进步着。班子进课堂听课,零距离指导韩智慧老师、陈新艳老师和陈新如老师。本学期,学校参加区论文评比,上交8篇论文,七篇在区级获奖。其中吴闪燕校长的《时间都去哪了——浅谈小学校长时间管理的有效性》获得市三等奖;项金燕老师的《悦读阅美为“生长”助力》获得市二等奖。邱飞虎老师的《链接“行健娃”点击体育课堂——浅谈一年级体育课行为习惯的养成》获得区一等奖。温州市“一师一优课一课一名师”活动,学校项金燕老师、邵晓红老师和邱飞虎老师分别录制了一堂优课,其中项金燕老师的《植物妈妈有办法(第二课时)》获得市二等奖。区小学低段学业质量评价方案评比,郑晓华老师写了《善学敢为行健致远——展我校行健特色,让评价 “活”起来》,项金燕老师写《“乐学行健娃”闯龙门——龙湾一小一年级下册语文评价方案》,邵晓红老师写《艺术大魔法之多元评价——小学低段美术评价方案》。语文老师抱团成长,以周校负责,陈新艳执笔的课题《低段识字教学课程化的实践研究》在区里立项。项黎丽老师参加区班主任基本功大赛,获得区一等奖,后被评为区骨干班主任。吴闪燕校长的市级名班主任工作室6月21日将在在瓯海仙岩一小开班,学校项金燕老师和陈新艳老师成为她的学员。

  为了加快教师成长步伐,学校除了鼓励教师走出去交流外,还搭建起了博客交流平台,晒晒钢笔字和粉笔字。

  龙湾一小校本研训网记录了我们校本研训的历程,教师的实践智慧渐显丰厚。但是由于个人专业不够,还需多反思、多实践。

科室年度总结范文汇总

  结合省市质量管理和绩效考核工作要点,全面部署落实质管和绩效考核工作。现将20xx年上半年科室工作总结如下:

  一、加强质量管理,规范体系运行

  1、加强质量管理知识培训,严格执行管理体系文件规定。针对上年度管理评审和资质认定监督评审所发现的问题,修订体系文件,进一步提高文件的可操作性,使之符合认可和认定工作的要求。同时组织了4人参加省质监局举办的食品检验机构资质认定宣贯,4名质量监督员参加列伯实验室举办的内审员培训班,同时组织了质量体系相关人员学习了《食品检验机构资质认定评审准则》等内容,同时要求各科室加强对《质量手册》、《程序文件》及《作业指导书》的学习,对照要求找出不足,制定措施,及时改进。

  2、规范计量器具的管理,定期周期检定。年初组织各仪器设备管理员对仪器档案进行整理。由质管科制定仪器周检计划,并由总务科落实检定事项,今年仪器检定将安排在7月份进行。今年上半年新购5台仪器,购置前申请,到货时由仪器设备管理员进行验收、入库、领用、填写使用记录、并由专人保管,首次使用前安排了检定。

  3、加强对科室质量工作指导,定期开展监督和评审。

  质管科加强对各科室的指导,制定了质量监督工作计划,每月由质量监督员开展一次质量活动自查,做到有记录可查。同时继续跟踪验证上年度内审、管理评审和外部评审的不符合项的改进措施。

  4、积极开展实验室内外部质量控制。按照质量体系管理要求,各检测实验室积极开展内外部质控,除积极制定质控计划,开展各种形式的内部质控,如空白试验、平行试验、加标回收、人员比对、仪器比对等,今年参加了环保部水中铜、锌、铅、镉和水中砷、汞的能力验证计划,参加了五市比对(饮料中甜蜜素、水中盐氮、模拟肛拭子中致病菌鉴定),镇江市疾控组织的HIV抗体质控考核,国家碘缺乏病实验室组织的盐碘、尿碘质控考核。

  5、掌握国家最新标准,及时跟新标准,组织相关人员学习并运用到位。今年上半年已对现有检测标准开展两次全面查新,平时关注标准的发布信息,做好标准的搜集征订工作,新标准由质管科及时发放到具体科室,各科室将标准的学习和应用纳入科室业务学习范畴。

  6、今年4月底我中心接受了实验室资质认定监督评审,针对专家提出的不符合工作,质管科组织相关科室制定了整改措施,督促落实,并组织验证,截止5月20日,整改工作全部完成,提交了整改报告,已审核通过。

  7、今年我中心国家实验室认可复评审,根据中心检测工作需要,质管科认真准备实验室认可申请资料,目前已向国家认可委提交了复评审申请,预计在9、10月份将迎来专家们现场评审。质管科将继续按照相关规定开展各质量管理活动,加强与上级主管部门的沟通。

  二、继续突出重点,全面部署绩效考核工作

  根据《江苏省卫生厅关于开展疾病预防控制绩效考核工作的通知》文件精神,在6月30日前完成绩效考核20xx年数据填报。为确保我中心疾病预防控制绩效考核工作有力、有序、有效地推进和落实,将县级绩效考核指标(区域6类17项和机构8类101个)按照科室职能进行细化分解到各科室,科室再对每个指标进行深入细致的学习,收集佐证资料。于20xx年6月30日按时完成了资料收集整理和数据录入上传。

  三、从业人员健康体检

  截止6月30日,共完成从业人员2541人,其中食品2077人,公卫449人,其他15人。

科室年度总结范文汇总

  在院班子领导下,在医院各科室的支持帮助下,我科坚持“以病人为中心,提高医疗服务质量为主题”,以学规章制度,说规范话,行规范事的服务活动为指导。全科同志齐心协力,在工作上积极主动,不断思想,更新观念,围绕科室工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科的各项工作任务,取得了一些成绩,现将我科年工作进行总结,总结如下:

  一、认真学习各项规章制度,确保设备正常使用,确保医疗安全

  是我院的、最昂贵的医疗设备,不能正常运行,我们就将是无用之人,医疗安全不能保证,挣的钱没有赔的多。所以上这两点,是我们工作的重点。各项规章制度的制定和执行是保证以上两点的必要。工作中我们严格按照要求做到设备环境达标,设备专人负责管理、定期维护、保养,保证设备正常使用,使设备正常使用率为%。

  医疗安全的这根弦,我们时时都绷得紧紧的。扫描、诊断我们都严格按照技术规范执行。诊断不明确的,我们把图像传到网站上,同全国影像界的同行开展了远程影像会诊提高诊断率,并已经形成制度。在不能确诊的,我们介绍患者到上级医院。我们的原则,我们能诊断的我们一定认真诊断,我们不能明确诊断的,觉不能耽误患者的病情,找准市场定位,把医疗危险减少到最小。

  二、学规范制度、说规范话、行规范事,提升服务质量

  根据说规范话,行规范事的服务活动内容的要求,我们积极组织学习,在接待患者方面,称呼病人文明用语方面、服务态度上,方便病人上,咨询解答方面上按照要求进行重点学习。通过学习,思想上更加明确,行动上更加规范。同时根据我们工作特点迅速的落实,一切从患者的利益出发,急患者之所急,想患者之所想,病人检查前准备充分,检查中认真仔细,诊断结果后耐心解答,从患者走进我们科室,到检查完成,让患者充分体验到水电医院规范化的理管和服务,让每一位来我科检查的患者及家属满意。

  三、科学管理、努力创新、提高医疗技术

  20xx年,我科室派一名医生到上级医院进修,科内只有x名医生和x名护士,我们在人员少,工作任务重的情况下,没有叫苦、叫累,而更加积极主动认真的对待每一项工作。利用网络技术,实现与国内知名专家及专业人员的远程会诊,病例的讨论和交流,提高我们科室诊断率,我们科室利用现有设备积极开展新技术,为临床提供更多的影像依据,如微创的定位扫描技术、三围立体重建等,利用医学影像工作站实现数字化管理,更好的实现病例的复查、统计、病例随访跟踪,科学管理,同患者之间建立医患关系联系卡、服务电话联系及电话咨询。我们科室在保证图像质量和诊断的基础上,减少作业流程,提高工作效率,使发片时间明显加快,由原来的分钟发片,提前到分钟发片,减少患者的就医时间。科室全体员工积极参加院内外的业务学习,努力提高自己的业务素质和业务水平。不断更新知识,提高技术水平。坚持每天早读片的制度,着重讨论疑难片的诊断,不断提高全科人员的诊断水平。

  20xx年以来,通过全科同志的共同努力,较好地完成了科室各项工作任务,但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距,思路还需要更加阔宽。在以后的工作中,要加大学习力度,以学规章制度,说规范话,行规范事的服务活动内容为指导,提高工作质量,团结一致,扎实工作,高标准完成本科的工作任务,努力实现创新的管理手段,创新的服务体系,形成勇于创新,奋勇争先的发展势头,努力实现ct科又好又快的发展。

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