你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前专注，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关怀集体，每天都能把班级里的毛巾洗洁净，老师希冀你上课积极发言，争取更大的进步。
每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满足的回答，你真的在进步了，作业比以前专注，不过，这次考试你没有专注对待，失分太多了，老师希冀你在作业时，更加细心点。
你见到老师总是礼貌相待，你能关怀集体，酷爱劳动，酷爱看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。假如你能改掉的话，老师会很酷爱你。你的学习成果也会有很大的提高。
在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平常大胆，酷爱跟同学交伙伴，语言表达技能较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。
你是一个聪慧、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希冀你作业时还要细心一点，你的成果将会更优秀。你学习专注，作业细心，能写出一手美丽的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能专注拖地，体育熬炼也比较专注，
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老师希冀你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。
老师发觉你是一位关怀集体、酷爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心援济，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的’了不得，老师很佩服你，假如你上课的时候能上心听讲，老师更加酷爱你。
每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的专注、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满足的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺侮同学，这是你的进步，老师为你兴奋，你平常很酷爱参与体育熬炼，劳动积极肯干，你是一个聪慧、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。
你活泼、开朗、大方、能干。在幼儿园里你对人有礼貌，和小伙伴友好相处，经常援济老师为小伙伴们发点心，挂毛巾，自理技能强，自己的事情都能自己做，在这个学期中我发觉你变的顽强了，不再象以前那样爱哭鼻子了。下学期你就成为大班小伙伴了，你可要在平常学习活动中多动动脑筋，争取成为各方面全面进展的好孩子。
你是个聪慧、活泼、可爱的小男孩。你的脸上总带着绚烂的笑容，老师和小伙伴都特别酷爱你，课堂上总能看到你高高举起的小手，上课爱动脑筋、思维活跃，课后经常会问很多“为什么”，对四周事物充斥了新颖，是个爱学习的好孩子。希冀在下一学期能都吃饭、都运动，把身体练的棒棒的好吗？
你是个聪慧、活泼的小男孩。老师觉得你很能干：能自己的事情自己做，有时你还能援济别的小伙伴穿衣服；每次画画构线时
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你总画的很好，能留意画面的安排，想象丰富；课堂上能积极动脑、大胆发言、声音洪亮；希冀你进入大班后能和小伙伴友好相处，不再欺侮别的小伙伴，做个讲文明的好孩子好吗？
你是个聪慧、文静、内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容，大家可酷爱你啦！你人小可样样事情敢超人先，做的都要比别人好，本学期你对画画进步较大，能留意画面洁净，构图合理，富有创意；希冀圆圆今后更大胆些，活泼些，上课能积极举手、大胆发言，相信这样你会更棒？
你是个活泼、可爱又顽皮的小男孩。经过一学年的交往老师发觉你的转变是喜人的，现在你学会了洁净的吃饭、也没以前那样挑食了，学会自己的事情尽量自己做；上课专注多了，有时能积极举手，大胆发言了；可能是由于年龄缘由，你的自控技能还不够强，相信你随着年龄的增长，你的进步会越来越的的，我们共同努力吧！
你是个活泼、顽皮有性格的孩子。你的小嘴巴特别能说，口语表达技能较强，能为小伙伴编故事，经常逗的孩子们哈哈大笑，你可称得上是我班的“小故事大王”了呢！你特别爱看书，图书角里经常能看到你的身影；希冀你在新学期里上课能专注听讲，不做小动作，下课能和小伙伴玩一些活泼又安全的游戏，成为一名守纪、爱学的好孩子好吗？
你是个聪慧、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手，上课思维活跃，积极动脑、踊跃发言，你做数学题总是又快又对，小脑袋特别敏捷；语言表达技能也较强，经常抢着上来为
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大家讲故事；希冀你进入大班后加强小手的熬炼，让你的小手变得更敏捷，成为一名心灵手巧的好孩子，我们一起加油吧。
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