用郡县制造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、郡县制的最终形成，标志着中国早期国家最终完成了向成熟国家的转变。

2、一是“封邦建国”的封建制，二是以郡县制为基础的中央集权制。

3、汲取周朝实行分封制导致分裂与动乱的教训，以及为了应对来自外部、内部的种种挑战，秦国果敢地选择了郡县制。

4、郡县制是由春秋战国时的秦国创始，并在秦始皇统一中国后完成的。

5、虽然楚国的县制还不完善，但是它为战国、秦汉以后以郡县制为地方政权组织形式的形成与发展奠定了基础。

6、在战国末期，秦朝大一统时期，中国社会经过几百年的战乱，终于从周代的分封制走向郡县制的政治统一。

7、首创了皇帝制度、以三公九卿为代表的中央官制，以及郡县制，彻底打破自西周以来的世卿世禄制度，维护国家的统一、强化中央对地方的控制。

8、自秦统一六国，全面实行郡县制以来，郡县制就成为后世中央对地方统治的一种方式。

9、秦延续传统一步到位实施郡县制，汉片面以秦亡为教训，历经数代三个阶段的艰苦探索，最终也确立了郡县制。

10、推行郡县制度，统一度量衡，统一货币，统一文字，大修驰道，统一车轨……

11、秦朝实行郡县制，大大巩固和稳定了秦朝中央集权统治和全国统一。

12、秦朝的郡县制、汉朝的郡国制，使周姓有了形成郡望的机会。

13、秦始皇统一六国后，就把分封制改为郡县制了。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。