1 结合课程学习,谈谈为促进教师专业发展,校长应该做些什么。

1\\ 结合课程学习，谈谈为促进教师专业发展，校长应该做些什么。

作业题：结合课程学习，谈谈为促进教师专业发展，校长应该做些什么。

要求：1、认真学习课程，独立思考作答，严禁抄袭和传播。

2、作业回答须条理清晰、语言通顺，一般要求在200-600字之间。

3、完成作业过程中可随时保存作业以备修改，作业一旦提交无法再修改，须谨慎对待。

拿破仑曾经说过：“绵羊统帅的狮子军团永远无法战胜狮子统帅的绵羊军团！”态度决定一切！气魄战胜未来！一个好的领导者，就算带着一群老弱残兵，也会远胜一位庸君带领的精锐团队！在学校工作中，校长的决策非常重要。因此，在促进教师专业发展这个问题上，校长需要做团队的带头人、合作者。

首先，校长是整个团队的带头人，不仅思想到位，还应给教师做一个合理的完整的规划和建议。制定适合本校教师团队的专业成长方案。给教师创造一定的专业发展的环境和条件，不能口头说“你们学习吧”“你们教研吧”“你们搞课题研究吧”“你们专业能力一定要提高”……教师一定要认识到专业成长的重要意义。教师没有理论指导，光有实践是不行的。每周、每月抽出固定的时间让教师进行面对面的交流，进行思维碰撞，发现问题，共同解惑，总结经验。另外，不能怕花钱，督促每位教师积极参加校外公开教学教研活动，走出校门，吸取先进的教学教研理念。

其次，不仅要求校长明确目标，而且还要深入教师群体中去，和教师思想统一，适应另一种身份——合作者。和教师一起进行经典教育书籍读后感悟的分享，不能只让教师学习，校长也

要和教师共同成长，这才有说服力，也稳定了军心，毕竟坚持学习是不易的。另外，尽可能的参与到教师集中教学研究活动中去；走进课堂，实行“推门而进”，掌握第一手课堂资料，做到胸有成竹。

当下，鼓励教师及时写下自己的教育观点、教学反思、育人札记等，把自己教育教学的所得、所感、所悟都可以贴在网上，与其他教师进行互动交流，讨论争论，实现良好的互动，促进教师的业务水平提高。