202X年迎新春歌咏比赛活动方案
为有力保证活动开展的质量水平,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终到达活动的目的或者意义。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是为大家收集的202X年迎新春歌咏比赛活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
为迎接新春,丰富校园文化,增强国庆气息,活泼师生课余文化生活,陶冶师生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代师生的风采,于9月x日下午举办“迎国庆唱红歌”师生歌咏比赛。 在这次活动中,师生展现了蓬勃向上,团结奋进的.精神面貌。这次比赛之所以能圆满完毕,是领导关心指导的结果,是全校师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校的教育教学工作和校园文化建立起到了宏大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的开展注入了强大的精神动力。
尽管活动圆满完毕,但在整个活动的详细操作中,不免会存在一些问题,以下是此次活动存在的优缺点及经历:
1、比赛经过师生的积极配合,比赛负责人的精心编排,比赛进展顺利,各单位合唱质量水平较高。
2、比赛的进展过程中,没有出现过失,各单位上场衔接根本顺利,音乐的配合良好,道具准备齐全。
3、在老师的支持与指导下,在学校的组织统筹下,一场高质量的歌咏比赛圆满落幕。 1、人员分工方面:
A、工作人员任务分配不清,出现一人兼多职或有人没事做的现象。人员安排好后,执行力度很差。
B、个别参赛单位组织不到位。没有重视本次活动,可以说根本没训练。
2、道具准备方面,没能到位,导致现场道具短缺。
这次歌咏比赛让我校师生更加加深了对祖国的敬仰,同时增进了我校师生的联系,相信在我们大家的共同努力下,实验中学会取的更加辉煌的成绩。
为了丰富教师校园文化生活,促进学校精神文明建立,结合“庆元旦迎新春”文体活动要求,特举办“迎新春教师诗歌朗诵比赛”,详细活动方案如下:
积极向上的诗歌、散文及古今诗词均可。 20xx年12月30日(周三下午)
1、朗诵时间3-5分钟,自备配乐带,朗诵时要求脱稿。 2、朗诵形式不限,可多人合作,但不多于三人。
3、报名方式:以年级组为单位进展推荐,每年级最少两名。欢迎踊跃报名。
1、20xx年12月8日各年级报名。(周龙俊)
2、20xx年12月30日(周三下午)音响设备、配乐播放;(谢进) 1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。
2、衣着得体,与诗歌内容相协调;精神饱满,姿态得体大方。 3、普通话标准,吐字清晰,声音洪亮,音色优美,语言流畅。
4、朗诵表演时感情充分,能展现诗歌的意境,有较好的舞台气质,表演时轻松自然。
5、朗诵形式富有创意,配乐选择符合作品风格,音乐节奏与朗诵节奏协调。
1、各年级组推选出一名教师担当评委。
2、按总分的上下分别评出一、二、三等奖假设干名。 备注:未尽事宜,另行。
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