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升初中家长给老师的一封信

2021-02-22 来源:一二三四网
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升初中家长给老师的一封信

了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的

成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也

篇一

很强。(这一段对小学阶段参加的.英语、语文进行细致地描述)。

您好!

更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事

我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在

情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一

我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位

学即会,能力确实非常强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习

老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。 下面我向各位老

能力)另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述

师介绍一下孩子的情况:

什么,有则写,没有也可不写)。

****是北京市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩

热切期望您的回音!

都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。(简单描述、介绍)

此致

另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习(如

敬礼!

果有的就可以进行描述),一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如

篇二

在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春

尊敬的老师们:

杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。

你们好!请接受一位学生家长的谢意,因为你们辛苦的工作付出,还因为你们给学生的爱

孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过

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(每位老师的表达方式不同,但我确信你们都爱着你们的学生)。 己喜欢和不喜欢的学生。但尊敬的老师们,作为家长,谁都不希望自己的孩子是你们不爱、

学校的环境,从小学到中学,都一样的嘈杂和宁静,随着铃声阵阵,让不适应学校工作不喜欢的那一个,因为我们的孩子也像您的孩子一样,多数是每个家庭中的唯一,是一个家

的人觉得,天天跟这些不谙世事、乱蹦乱窜、调皮捣蛋的孩子在一起,把话都说不成句的孩庭的未来,而您的爱,对他们这个阶段的孩子来说,像阳光一样,是至关重要的,他们如此

子,培养成知书达理、前途大好的谦谦君子、婷婷淑女,真是一件非常了不起的修行。为什敏感,特别是青春期,您如此重要,一个眼神、一句话语,都会在他们内心激起或激动、或

么大家都把教师叫做“太阳底下最光荣的职业 喜悦、或反逆、或愤怒的涟漪,甚至巨浪。没有不打孩子的父母,却很少有对父母怀恨在心

那是因为社会、所有的家庭,把国家的未来、家庭幸福,都寄托在你们仁慈的胸怀和有的孩子,因为孩子知道,父母之掌是带着爱的风声落下的。

着奇妙点化般本领的双手中,我们的小树,在你们的手中,慢慢变得颀长、粗壮,根深,叶 篇三

茂。 敬爱的老师们:

我的孩子就在其中。 新学期开学了,教师节又快到了,您的学生和您曾经的学生向您们表示崇高的敬意和诚

虽然在你们眼里,他可能不是一个优秀的学生:已经上初一了,还不知道学习,上课不挚的感谢!您们是人类灵魂的工程师,是您们的奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果

认真,犯一些中学生常有的毛病和错误,甚至违反学校纪律,但在我们家长眼里他却是一个实。

阳光、懂事的好孩子:对自己喜欢的老师崇拜而尊敬,对有的老师则有些叛逆——我常想, 我的孩子今年上初中二年级了,我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化。因

这样的老师无非可能也像妈妈一样爱唠叨,实际却是一颗慈母心;我也常想,家有二三儿女,为女儿的长大,我又一次亲密地接触老师这一优秀的群体。教师节之际,我们有无限的崇敬

尚且常常被孩子们猜疑,父母是不是偏心了?更何况一个八-九十人的班级,老师自然也有自和感激要向我们的老师表达,也有一些心里话想对老师们说说。

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我们都知道孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要老太吝啬对孩子的表扬和鼓励了,太多的表现自己的威严了。孩子再小也是有自尊心的,爱和

师更多的耐心和爱心,来培养他们的自信和勇气。 鼓励,保护和尊重也许会有更好的教育效果。教育是一门综合艺术,虽然老师们在知识水平

我女儿的老师要求他们大声讲话以培养他们的自信,我觉得非常好。但是,我也在想,和素质技巧上会有一些差别,但是,教育归根到底是一门爱心的艺术,只要是爱学生的老师

老师怎样才能让学生更自信?我女儿上学几天就开始有些害怕上学,我问她为什么,她说,老都具备成为教育艺术家的前提条件。当您能够让孩子们感觉到您是爱他们的,也许孩子们会

师太厉害了。我对女儿说,其实每个老师都是非常爱你们的,当他们严肃地看着你们的时候,更爱学校,更爱老师,更听老师的话。

他心里想的却是:“这个小家伙不错,那个小家伙长大一定有出息,我得多教他们点本事”,

女儿问:“真的吗?”我说,“是的,

因为老师太爱你们了,才对你们严格要求。所以不要害怕老师,照老师的要求做就好了,

老师看到你们进步一定会表扬你们的”。于是女儿又欢快地跑向学校。

我也看到,在校园里,老师们几乎是没有笑容的,有些老师讲话还相当地严厉。如果老

师能够像父母一样和颜悦色地跟学生们讲道理,是不是会更好些?如果学生有积极的表现能不

能给他们一个微笑,一句赞扬或鼓励的话?早晨走进校门,当孩子们大声地向老师问好时,老

师能不能也大声地愉快地说声同学好?这样,您和孩子都会美好一天的愉快心情

我不是教育专家,更不是心理学专家,我不知道怎样是最好的做法,我只是担心老师们

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