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上海高一第二学期生物复习卷(6-8章)

2020-12-24 来源:一二三四网
上海高一生物复习卷(范围:第6-8章)

高一生物复习卷(1)

一、单选题(每小题只有一个正确选项) 1.DNA 的基本单位是 ( )

A.脱氧核苷酸 B.脱氧核糖 C.脱氧核糖核酸 D.碱基

2.为区分噬菌体的蛋白质与核酸,科学家利用放射性同位素标记蛋白质的元素是 ( ) A.15N B.32P C.35S D.2H 3.如果将DNA彻底水解,其产物为 ( )

A.脱氧核苷酸 B.脱氧核糖、磷酸和ATCG四种碱基 C.核糖、磷酸和AUGC四种碱基 D.核糖、磷酸和ATCG四种碱基 4.噬菌体侵染细菌的基本过程是 ( ) A.吸附——注入——复制——组装——释放 B.吸附——复制组装——注入——释放 C.复制——吸附——注入——组装——释放 D.吸附——复制——注入——组装——释放 5.噬菌体侵染细菌过程中合成的DNA属于 ( )

A.细菌的 B.噬菌体的 C.细菌或噬菌体的 D.细菌和噬菌体的 6.噬菌体侵染细菌的实验证明了 ( )

A.蛋白质是遗传物 B.DNA是遗传物质

C.DNA是主要的遗传物质 D.蛋白质和DNA是遗传物质

7.从蚕豆的叶肉细胞中分离出的下列核酸分子片段,其中属于DNA分子片段的是 ( ) A.CCGGAAUAC B. AAGGUTTATC C. UUATTGGCC D. CCGATTAAGT 8.组成核酸的核苷酸种类和碱基种类分别是 ( )

A.4种和8种 B.4种和5种 C.8种和5种 D.5种和4种 9.人、噬菌体、禽流感H5N1病毒中参与构成核酸的碱基种类数分别是 ( ) A.4、4、5 B.5、4、4 C.4、5、4 D.5、4、5 10.决定DNA分子有特异性的因素是 ( )

A.两条长链上的脱氧核苷酸与磷酸的交替排列顺序是稳定不变的 B.构成DNA分子的脱氧核苷酸只有四种

C.严格的碱基互补配对原则 D.每个DNA分子的特定的碱基排列顺序 11.控制生物性状的基因是指 ( )

A.DNA 分子的片段 B.DNA 分子中脱氧核苷酸的排列顺序 C.DNA 分子的一条链 D.有遗传效应的DNA 片段 12.DNA分子双螺旋结构中,正确的碱基配对是 ( ) A.A与T B.A与C C.C与T D.A与U

13.与DNA相比,RNA所特有的成分是 ( ) A.脱氧核糖和鸟嘌呤 B.核糖和尿嘧啶 C.脱氧核糖和胸腺嘧啶 D.核糖和胸腺嘧啶

14.某DNA分子具有200个碱基对,含有40个胸腺嘧啶,若连续复制n次,共消耗的胞嘧啶脱氧核苷酸数是 ( )

A.60×(2n-1) B.60×2n C.160×(2n-1) D.160×2n 15.下列过程中,不出现碱基互补配对的是 ( )

A.DNA分子的复制 B.目的基因与运载体结合 C.以mRNA为模板合成蛋白质 D.RNA 通过核孔转移到细胞质中 二、简答题

1.分析下面噬菌体侵染细菌的示意图,回答问题:

(1)合成D、E、F中子代噬菌体蛋白质外壳的原料是由 提供的。

(2)图E、F中的噬菌体在形态、大小等方面与图B中的噬菌体完全相同,这说明了噬菌体的性状是由 传给后代的,也就证明了 是遗传物质。

(3)在图A→B→C中,细菌体内的DNA逐渐消失,这是因为 。

2.右图是转录过程,请据图回答:

DNA… —A—T—G—… (1)该图中有 种核苷酸;有 种核酸; 有 种碱基;该过程是在 中进行的。 (2)该图中的密码子是 。

(3)DNA(基因)的碱基个数、mRNA的碱基个数、氨基酸分子数之间的数量关系是 ________:________:________。

(4)如果图中的mRNA分子中腺嘌呤占全部碱基的17%,尿嘧啶占21%,则转录形成该mRNA的基因片段中胸腺嘧啶占该基因片段全部碱基的比值为 %。 3.下图是DNA片段的结构图,请据图回答:

—T—A—C—… mRNA…—U—A—C—…

(1)图甲表示DNA片段的平面结构,图乙表示DNA片段的________结构,该结构是规则的________结构。

(2)图中表示碱基对的编号是________;表示脱氧核苷酸的编号是________。 (3)DNA结构中碱基配对的方式有两种,即 ________配对; ________配对。

(4)DNA片段(基因)对遗传性状的控制是通过其指导蛋白质的合成实现的,主要包括遗传信息的________和 ________两个过程。

(5)如果图甲的DNA片段(基因)中脱氧核苷酸的排列顺序发生变化,将首先导致________。 A.遗传性状的改变 B.遗传密码的改变

C.遗传信息的改变 D.遗传规律的改变 4.观察下列蛋白质合成示意图,回答问题:

(1)图中①是________,②是 ________,③是________ 。 (2)丙氨酸的密码子是________。

(3)若图中④含60个组成单位,则③中至少含________个碱基。 (4)该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的 ________过程。 (5)该过程不可能发生在下列哪种细胞中? ( )

A.神经细胞 B.肝细胞 C.成熟的红细胞 D.脂肪细胞

5.中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题:

(1)图中a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是________、________、________和________ 。 (2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是________(用图中的字母回答): (3)a过程发生在真核细胞分裂的________期。

(4)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是________。

(5)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是________,后者所携带的分子是________。 ( 6 )中心法则揭示了生物遗传信息的流动过程(如上图),相关叙述错误的是( ) A.细胞分裂间期发生的过程有a、b、c B.需要tRNA和核糖体同时参与的过程是c

C.a和b两个过程发生的主要场所分别是细胞核和细胞质 D.健康的人体内不会发生d和e过程

高一生物复习卷(2)

一、单选题(每小题只有一个正确选项)

1.在某DNA分子的所有碱基中,鸟嘌呤占22%,则胸腺嘧啶的分子数占 ( ) A.11% B.22% C.28% D.44%

2.DNA分子的一条链中(A+G)/(T+C)=0.5,上述比例在其互补链和整个DNA分子中依次分别是 ( )

A. 0.5和0.5 B. 2和1 C. 0.5和1 D. 1和0.5

3.DNA分子中的某一区段上有300个脱氧核糖和60 个胞嘧啶, 那么该区段胸腺嘧啶的数量是 ( )

A.90 B.120 C.180 D.240

4.一个由N15标记的DNA分子,放在未标记同位素的脱氧核苷酸的适宜环境中,复制5次后含N15标记的DNA分子占子代DNA分子总数的 ( ) A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/24 5.用

15

N 标记某细菌中的DNA,然后让细菌在含

14

14

N 的培养基上连续分裂两次产生了4

个新个体,则新个体的DNA中含N链与

15

N链的比例是 ( )

A.3:1 B.2:1 C.1:1 D.7:1 6.遗传信息的翻译过程需要的原料是 ( )

A.脱氧核苷酸 B.氨基酸 C.核糖核苷酸 D.葡萄糖

7.DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译的氨基酸如右表,则右图所示的tRNA所携带的氨基酸是 ( )

GCA 赖氨酸 CGT 丙氨酸 ACG TGC 半胱氨酸 苏氨酸

A.赖氨酸 B.苏氨酸 C.丙氨酸 D.半胱氨酸 8.下列有关蛋白质合成的叙述中,正确的是 ( )

A.一个氨基酸只对应一个密码子 B.每个密码子都对应一种氨基酸

C.都在内质网上的核糖体中合成 D.氨基酸由mRNA上的密码子决定 9.某蛋白质由65个氨基酸组成,控制合成该蛋白质的基因的碱基数目至少有 ( ) A.65个 B.195个 C.390个 D.260个

10.真核生物染色体中DNA遗传信息的传递与表达过程,在细胞质中进行的是 ( ) A.复制 B.转录 C. 翻译 D.转录和翻译

11.假设一段mRNA上有120个碱基,其中A30个,G35个,那么转录该mRNA的DNA分子区段中,C和T的个数有 ( )

A.80 B.65 C.240 D.120

12.把白兔控制血红蛋白合成的mRNA 加入到大肠杆菌的提取液中,结果能合成出 白兔的血红蛋白,这说明 ( )

A.白兔的RNA能指导大肠杆菌的蛋白质合成 B.生物共用一套遗传密码子 C.大肠杆菌的遗传物质是RNA D.小白兔控制血红蛋白合成的基因能进入大肠杆菌 13.转基因动物是指 ( )

A.提供基因的动物 B.基因组中增加外源基因的动物 C.能产生白蛋白的动物 D.能表达基因信息的动物

14.下列有关DNA复制、转录、翻译的叙述中,正确的是 ( ) A.DNA复制只以DNA分子的一条链为模板,所以称为半保留复制

B.转录需要以信使RNA为模板,以核糖核苷酸为原料

C.若DNA含有600个碱基,由它控制合成的多肽最多含氨基酸200个 D.DNA复制时遵循的碱基互补配对原则是A与T配对,G与C配对

15.“人类基因组计划”的主要工作是测定基因组的整体序列,其序列是指 ( ) A.DNA的碱基排列顺序 B.mRNA的碱基排列顺序 C.tRNA的碱基排列顺序 D.蛋白质的氨基酸的排列顺序 二、简答题

1.读关于现代生物技术的资料,回答下列问题。

胰岛素属于蛋白类药物,对于Ⅰ型糖尿病患者而言,注射胰岛素是目前有效的治疗方法之一,利用基因工程生产胰岛素使这一治疗方法能够走入寻常百姓家.下列为分子实验室中可以进行的部分实验操作: ①筛选含有胰岛素基因的受体细胞 ②胰岛素基因与运载体重组

③重组DNA导入受体细胞 ④获取胰岛素基因

(1)构建产生胰岛素的基因工程菌的正确流程是____________(用题中编号排序). (2)构建产生胰岛素的基因工程菌的关键步骤中,必需的主要工具酶是______、______(填编号).

①纤维素酶 ②蛋白酶 ③限制酶 ④连接酶 ⑤溶菌酶

(3)若选用大肠杆菌作为受体细胞,常采用的运载体是________.随着基因工程的发展,人类生活中出现了越来越多的基因工程产品,尽管目前尚未发现这些产品的不安全性,但其安全性一直备受关注.

(4)你作为一名消费者,对于所消费的商品是否为转基因产品应该具有( ). A.管理权 B.执法权 C.知情权 D.立法权.

2.为研究某病毒的致病过程,在实验室中做了如下图所示的模拟实验。请回答下列有关的问题:

(1)从病毒中分离得到物质A。已知A是单链的生物大分子,其部分碱基序列为-GAACAUGUU-。将物质A加入试管甲中,反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是-CTTGTACAA-,则试管甲中模拟的是 过程。

(2)将提纯的产物X加入试管乙,反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子,则产物Y是 ,试管乙中模拟的是 过程。

(3)将提纯的产物Y加入试管丙中,反应后得到产物Z。产物Z是组成该病毒外壳的化合物,则产物Z是 。

(4)若该病毒感染了小鼠上皮细胞,则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自 ,而决定该化合物合成的遗传信息来自 。若该病毒除感染小鼠外,还能感染其他哺乳动物,则说明所有生物共用一套 。该病毒遗传信息的传递过程为 。

3.若用同位素标记大肠杆菌DNA分子,使DNA的密度不同,用氯化铯密度梯度离心法分离,则DNA出现的位置不同。N比N的质量大,下图中①、②、③分别表示轻、中、重三种DNA分子的位置。

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14

请分析以下实验并回答问题: 实验步骤:

步骤一:在氮源为N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为N-DNA。 步骤二:在氮源为N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为N-DNA(亲代)。 步骤三:将亲代N大肠杆菌转移到含N的培养基上,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),提取DNA用密度梯度离心方法分离。 (1)DNA复制方式是 。

(2)推测第一代(Ⅰ)的DNA应分布在图中编号 的位置,第二代(Ⅱ)DNA分子分布的情况应是:1/2在 ,1/2在

(3)随着大肠杆菌复制代数的增加,①与②处DNA量的比值___________(增大/减小)。 4.甲型H1N1流感病毒遗传物质为RNA,病毒在人体细胞内的繁殖,会使人体免疫系统出现强烈的反应。

(1)甲型H1N1流感病毒的生活方式是 ,增殖方式是 ,遗传信息传递过程是 。

(2)已经康复的甲型流感患者体内取得的血清,对该病患者有治疗作用,原因是康复者的血清中含有能够杀灭该病毒的抗体。抗体的化学本质是 。 (3)右图为人体内相应抗体合成的过程示意图。据图分析并回答问题:

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15

15

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①图中合成抗体的原料是 ,主要来自人摄取的食物中的 。 ②图示过程属于基因控制蛋白质合成过程中 步骤。

③图中Ⅰ表示 ,按从左到右次序写出Ⅱ 内mRNA区段所对应的病毒单链RNA的碱基排列顺序____________。

5.下图是将人的生长激素基因导人细菌D细胞内,产生“工程菌”的示意图。所用的基因运载体为质粒A。若已知细菌D细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因,质粒A导入细菌后能正常表达。请回答下列问题:

(1)图中利用A和B产生C的步骤是 与 的重组,它通常在体外完成,完成此过程使用的工具酶有 、 。

(2)由于导入的成功率一般仅在10左右,所以在导入步骤完成后,只有少数细菌成功导入了C,所以在基因工程的操作步骤中必须要有 和 的步骤,这些步骤的完成常依赖于质粒含有的 基因。

(3)若将C导人细菌D后,目的基因在“工程菌”中表达成功的标志是 。 (4)假如A被切割时,得到的分子末端序列为 末端应该是 ( )

(5)如果要将图中的分子B导入牛的细胞,使牛分泌的乳汁中含有其产物,则受体细胞一般选择牛的 ,导入基因B的方法是用 。

A. -G B. -T C. -CTTAA D. -

AATTC

则能与之连接的B分子

-7

高一生物复习卷(3)

一、单选题(每小题只有一个正确选项)

1.下列生殖方式中,能使后代具有更强的生活力和变异性的是 ( ) A.孢子生殖 B.营养繁殖 C.有性生殖 D.分裂生殖 2.下列能进行分裂生殖的原核生物是 ( )

A.酵母菌 B.绿藻 C.草履虫 D.肺炎球菌 3.高等动物和人类唯一的生殖方式是 ( )

A.卵式生殖 B.营养繁殖 C.孢子生殖 D.分裂生殖 4.农民在生产上常用带芽的马铃薯进行繁殖,这种生殖方式属于 ( ) A.分裂生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.营养繁殖 5.与有性生殖相比,无性生殖具有的优点是 ( ) A.后代对环境的适应力强 B.繁殖速度快 C.有利于培养新品种 D.后代成活率高

6.在以下各种生物的生理活动中,与细胞的分裂无关的是 ( ) A.桃树结出桃子 B.从黄豆萌发出豆芽来 C.小猫咪的长大 D.人体胰岛细胞分泌胰岛素

7.在镜检根尖的有丝分裂装片时,以下处于哪一时期的细胞数最多 ( ) A.中期 B.前期 C.后期 D.间期

8.在高倍镜下观察细胞有丝分裂装片,辨认染色体的形态和数目的最佳时期是 ( )

A.间期 B.前期 C.中期 D.后期

9.在有丝分裂过程中始终看不到核仁与核膜的时期是 ( )

A.间期和中期 B.中期和末期 C.中期和后期 D.前期和末期 10.某植物细胞有丝分裂中期有DNA分子48个,此时应有染色单体数量为 ( )

A.48个 B.24个 C.96个 D.12个

11.在细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体和DNA分子三者的数量之比为1:2:2的时期是 ( )

A.间期和前期 B.前期和中期 C.中期和后期 D.后期和末期 12.在某细胞刚进入分裂期时,其染色体数是X条,DNA分子数是Y个,则经过有丝分裂产生的子细胞中的染色体数和DNA分子数分别是( ) A.X/2 、Y/2 B.X、Y C.X/2、Y D.X 、Y/2

13.在植物细胞有丝分裂末期,赤道面附近分布较多的细胞器是 ( ) A.线粒体 B.叶绿体 C.核糖体 D.高尔基体

14.鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是看其( )

A.染色体行为 B.细胞质的缢裂方式 C.有无叶绿体 D.是否出现中心体

15.观察有丝分裂的实验中应先在低倍镜视野中找到 ( )

A.伸长区细胞 B.生长点区域 C.染色深的区域 D.染色浅的区域 二、简答题

1.生物的有性生殖是由亲本产生 细胞,然后通过受精作用形成合子,再发育成个体。我国著名的生物学家朱洗用人工方法刺激未受精的蟾蜍

卵细胞,培育出“没有外祖父的癞蛤蟆”,这一方法属于 (无性生殖/有性生殖)。 2.请根据下图回答问题:

(1)在1过程中要经历 分裂,2过程叫做 。 (2)受精卵的细胞核中遗传物质来源于 ,3过程中进行的细胞分裂方式是 。受精卵经过3和4的细胞 和 过程,成为成熟的新个体。

(3)1、2、3、4过程是 生殖过程,其优越性表现在后代往往比亲代有更强的适应环境的能力,对生物的 具有重要意义。 3.根据下图回答问题:(用图中的编号回答)

亲代

1

两性生殖细胞

2

受精卵

3

子代幼体

4

成熟的子代

(1)图中所示的生物的生殖方式属于无性生殖的是( )。 (2)自然情况下只能进行有性生殖的生物是( )。

(3)图中属于出芽生殖的是( ),属于分裂生殖的是( ),属于孢子生殖的是( ),属于营养生殖的是( )。

(4)若要让同一株月季上开出不同颜色的花,应采用图中编号( )所示的繁殖方法。

4.根据下面细胞分裂图回答下列问题:

(1)ABC三图所示的细胞分裂方式都是 。

(2)A细胞所处的分裂期是 ,该时期最主要的特征是 该细胞内染色体与染色单体的比例是______,该细胞的名称是 细胞。

(3)B图所示细胞所处的分裂时期是 ,该时期的主要特征是

其分裂后产生的细胞名称是 或 。

(4)C图出现在 (雌性/雄性)动物进行的分裂过程中,C图所示细胞分裂产生的细胞名称是 ;每个子细胞中有______条染色体。

5.拟南芥是进行遗传学研究的好材料,被科学家誉为“植物中的果蝇”。中科院上海植物生理研究所的科学家对它的根尖细胞核中的DNA含量进行测定,在细胞周期里每个细胞核中DNA含量的变化曲线如下图所示,纵坐标为每个核中DNA的数量,横坐标为细胞周期,请回答下列问题。(括号内填字母编号,横线上填文字)

(1)该曲线是 (有丝分裂/减数分裂)过程中DNA的变化曲线。

(2)如果图中A~C表示分裂间期,则A表示的时期是分裂间期中的 期,这一时期主要合成一定数量的 。B表示 期,此阶段细胞中进行的是 。C阶段主要合成与纺锤体有关的 ,并完成细胞分裂所必需的 和 准备。

(3)染色体形态最清晰的时期是( ),染色体数量最多的时期是( ),出现纺锤丝的时期是( ),核仁、核膜重新出现的时期是( )。

(4)E、F两个时期的染色体数量之比为 ,DNA分子数量之比为 。

(5)有些生物细胞暂不增殖,但是始终保持分裂能力。下面的细胞中属于暂不增殖细胞类型的为 ( )

①神经细胞 ②骨细胞 ③肝细胞 ④肾细胞 A.①② B.③④ C.②③ D.①③

高一生物复习卷(4)

1.下图为显微镜下看到的几种细胞,其中哪一个是有丝分裂所需观察的细胞( )

A. a B.b C.c D.d

2.下面甲图示水稻叶芽分生区连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果,乙图是某同学在放大100倍的显微镜下所观察到的连续分裂的细胞图像。乙图视野中右上角的细胞所处的分裂期对应于甲图的什么时期?( )

A.a B.b C.c D.d

3.下面的几种细胞中,属于不增殖细胞类型的为 ( ) ①筛管细胞 ②肾细胞 ③肌肉细胞 ④食道黏膜上皮细胞 A.①② B.②④ C.①③ D.①④

4.将植物的茎尖和叶片、茎段、花药等,在无菌的条件下,培养在人工配制的培养基上,使它发育成完整的植株。这种技术不仅可以用来培育新品种,而且还可以快速繁殖植物,及防止植物病毒的危害。下列关于这种技术的叙述正确的是: ( )

①这种技术利用了植物细胞的全能性 ②这种技术叫做组织培养,可以克隆生物体 ③这种技术属于细胞工程的应用领域之一 ④这种技术属于无性繁殖的方式 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

5.10个精原细胞和10个卵原细胞分别经过了减数分裂后形成的成熟生殖细胞,可结合成受精卵的数目是 ( )

A.10个 B.40个 C.30个 D.1个

6.某生物有二对染色体,下列各图表示卵细胞形成过程中,不同时期的五个细胞。表示次级卵母细胞的是 ( )

7.图示某雄性二倍体动物体内一个正在分裂的精原细胞。这个细胞所处的时期为( )

A.有丝分裂中期 B.减数第一次分裂中期 C.减数第二次分裂中期 D.减数第一次分裂间期

8.下列是具有两对染色体的动物的卵细胞图,正常情况下不能出现的是 ( )

9.右图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于 ( )

2

A.卵原细胞 B.初级卵母细胞 C.第一极体 D.卵细胞

10.某生物的次级卵母细胞在分裂后期,细胞内含染色体24条,则该生物体细胞内染色体数是 ( )

A.48 B.96 C.24 D.36

11.某动物精子细胞中有染色体16条,则该生物的精原细胞和初级精母细胞分别含有的DNA分子数是( )

A.32、32 B.64、64 C.16、32 D.32、64 12.细胞正常分化的结果是 ( )

A.增加细胞总表面积和蛋白质种类 B.赋予不同种类细胞特异的结构和功能 C.使细胞球形化并增强代谢 D.导致水、酶、色素的含量均增多

13.在生物体内,细胞没有表现出全能性,而是分化为不同的组织、器官,是因为( ) A.细胞丧失了全能性 B.基因的表达有选择性

C.不同细胞内基因不完全相同 D.在个体发育的不同时期细胞内基因发生变化 14.在下列植物体细胞培养形成完整植株过程中,属于细胞分化现象的是 ( ) A.制作植物根的切片 B.从根切片中分离出细胞

C.单个细胞分裂后形成细胞团 D.细胞团形成胚状体,最终形成新植株 15.下列实例中能体现细胞全能性的是 ( )

①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也培养成了可育的植株 ②植物用种子进行繁殖后代 ③烟草组织培养的单个组织培养出了可育的完整植物 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 二、简答题

1.请回答关于“植物细胞有丝分裂的观察”实验的以下问题:

(1)在制作大蒜根尖临时装片的过程当中,正确的操作顺序是解离、 、 和压片。

(2)显微镜下观察效果最佳的根尖部位是 ,其中大多数细胞正处于有丝分裂 的 期,这是因为 。

(3)若实验中观察到细胞中染色体被染成红色,则使用的染液是 。 (4)以下四种植物细胞形态中,最有利于观察有丝分裂的是 ( ) A.细胞呈长条形 B.细胞长,有些细胞有向外伸出的突起 C.细胞呈肾形 D.细胞接近方形,排列紧密,细胞核大

(5)若下图是实验中观察到的一个视野的图像,则其最可能是在 (高/低)倍镜下观察到的图像;如果想把其中属于分裂后期的图像移到视野中央,则装片应向 移动。

2.下列甲、乙、丙图是一些生物的细胞中染色体组成和分裂的相关模式图。请分析回答:(括号内填标号,横线上填文字)

(1)图甲中,细胞结构显著不同于其他细胞的是图( );正处于有丝分裂过程中的细胞是图( );正处于减数第一次分裂的细胞是图( ),没有同源染色体的细胞是( )。

(2)图③分裂产生的子细胞名称是 。

(3)图乙中,发生A-B变化的原因是 ,C-D变化的原因是 。

(4)甲图中对应于乙图BC段的细胞是( )。

(5)某抗癌药物能专一性地与DNA聚合酶不可逆结合,使其失去活性。则服用此抗癌药物后,癌细胞的细胞周期将在图乙中的 段受阻。 3.根据下图回答:

(1)①→②、①→④的过程叫做 。 (2)①→③的过程叫做 。 (3)③→⑤的过程叫做 。 (4)由①形成的②、③、④细胞

的 、 、 不同,其根本原因是基因的 表达。 (5)将①中的两个细胞分离开,并置于试管内的培

养基上培养,也可以发育为一个生物新个体,这种技术称为 ,该过程证明植物细胞具有 。

4.我国植物学家将名贵兰花的茎尖细胞放进培养基中进行培养,最终发育成完整的新植株。下图是兰花的茎尖细胞培养形成兰花植株的示意图,请根据图回答:

注:胚状体即等同于植物种子的胚的结构。

(1)过程④由愈伤组织形成胚状体要经过 和 过程。 (2)在培养过程中,除保证必要的温度、光照和氧气等外界条件外,还必须保证的关键条件是 。

(3)一个兰花茎尖在一年之内可以生产出400万株兰花苗,与有性生殖相比,植物组织培养的优势主要体现在能保持亲本的 、培养周期 和繁殖效率 。

(4)图中③是 过程,④是 过程,如果取的是兰花根尖细胞,则培育出的试管植物叶片是 色,原因是根尖细胞中含有本物种全套 。

(5)植物组织细胞培养的理论基础是 。

5.下图为用两栖动物所做的实验图解。请据图回答下列问题:

(1)甲图中,A过程采用的技术称作 技术。重新组合的细胞相当于蛙 的 细胞,经过细胞 和 形成组织、器官,最终长成个体。 (2)本实验结果说明 具有全能性。 (3)图中B到C过程的细胞增殖的方式是 。

(4)用图中该项技术繁殖出的新个体的基因与 相同。 (5)用图中的方法繁殖新个体的生殖方式属于 生殖。该技术也称为 技术。 (6)举例说明该技术的应用:

参考答案

高一生物复习卷(1) 一、单选题

1.A 2.C 3.B 4.A 5.B 6.B 7.D 8.C 9.B 10.D 11.D 12.A 13.B 14.C 15.D 二、简答题

1.(1)细菌 (2)DNA;DNA (3)噬菌体DNA复制时将细菌DNA分解作为原料 2.(1)7;2;5;细胞核 (2)UAC (3)6∶3∶1 (4)19% 3.(1)立体(或空间);双螺旋 (2)1;3 (3)A与T;C与G (4)转录;翻译(5)C

4.(1)转录;转移RNA;信使RNA (2)GCU (3)180 (4)翻译 (5)C 5.(1)DNA复制;转录;翻译;逆转录 (2)c (3)间(S) (4)细胞核 (5)tRNA(转运RNA) 氨基酸 (6)C 高一生物复习卷(2) 一、单选题

1.C 2.B 3.A 4.C 5.A 6.B 7.C 8.D 9.C 10.C 11.D 12.B 13.B 14.D 15.A 二、简答题

1.(1)④②③① (2)③、④ (3)质粒(4)C

2.(1)逆转录 (2)mRNA;转录 (3)多肽(或蛋白质) (4)小鼠上皮细胞;病毒;密码子;RNA→DNA→mRNA→蛋白质

3.(1)半保留复制 (2)②;在①位置,在②位置 (3)增大

4.(1)寄生;复制 (2)蛋白质;

(3)①氨基酸;消化吸收;②

翻译;③tRNA;核糖体;ACU AAG CUU

5.(1)目的基因与载体重组;限制酶 (限制性核酸内切酶);DNA连接酶 (2)检测和筛选;抗药性(抗生素抗性) (3)“工程菌”能合成人的生长激素 (4)A (5)牛的受精卵(或牛乳腺细胞);显微注射法 高一生物复习卷(3) 一、单选题

1.C 2.D 3.A 4.D 5.B 6.D 7.D 8.C 9.C 10.A 11.B 12.D 13.D 14.B 15.B 二、简答题

1. 雌雄生殖;有性生殖

2.(1)减数;受精作用 (2)两个亲本;有丝分裂;分裂;分化 (3)有性;适应环境;生存和进化

3.(1)①②③④⑥ (2)⑤ (3)①;②;⑥;③④ (4)④

4.(1)减数分裂 (2)减数第一次分裂后期;同源染色体分离;1:2;初级精母细胞(3)减数第二次分裂后期;着丝粒分裂、染色单体分开;精细胞;第二极体 (4)雌性;

卵细胞和第二极体;3

5.(1)有丝分裂 (2)G1(DNA合成前期);RNA和蛋白质;S(DNA合成期);DNA的精确复制; 蛋白质;物质准备;能量 (3)E;F;D;G (4)1:2;1:1 (5)B 高一生物复习卷(4) 一、单选题

1.A 2.C 3.C 4.D 5.A 6.A 7.A 8.C 9.C 10.C 11.D 12.B 13.B 14.D 15.B 二、简答题

1.(1)漂洗;染色 (2)分生区(生长点);间;细胞周期中间期时间最长 (3)醋酸洋

红 (4)D (5)高;右下方

2.(1)②;①、②;③;④⑤ (2)次级精母细胞 (3)DNA复制;着丝粒分裂 (4)①③④ (5)AB

3.(1)细胞分化 (2)细胞分裂 (3)细胞的生长 (4)形态结构;生理功能;蛋白质合成;选择性 (5)细胞和组织培养;全能性

4.(1)细胞分裂;分化 (2)无菌环境 (3)优良性状;短;高 (4)脱分化;再分化;绿色;遗传信息

5.(1)细胞核移植;受精卵;分裂;分化。 (2)(高度分化的)动物体细胞核 (3)有丝分裂 (4)提供细胞核的动物 (5)无性;克隆 (6)克隆人体器官用于医学移植(合理即可)

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