您的当前位置:首页正文

厦门市小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》 单元测试卷(含答案解析)

2023-07-09 来源:一二三四网
厦门市小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》 单元测试卷(含答案解

析)

一、选择题

1.要让苹果的个数是桃的3倍,还需要画( )个苹果.

A. 15 B. 25 C. 30 2.●○●○●●●○○●●●○○要使●是○的2倍,再画( )个。 A. 3 B. 4 C. 5 3.18÷3表示18里面有几个3,还表示( )。

A. 18是3的几倍 B. 3个18相加是多少 C. 3除以18

4.铅笔每支8元,圆珠笔每支2元,铅笔的价钱是圆珠笔价钱的多少倍。这道题是求( )。

A. 8的2倍是多少 B. 把8平均分成2份,每份是多少 C. 8是2的多少倍 D. 8比2多几

5.从图中,我知道( )的说法是错误的。

A. 蜜蜂只数÷3=蝴蝶只数 B. 8×3=蜜蜂只数 C. 蝴蝶只数是蜜蜂的3倍 6.小白兔拔了4棵大白菜,小灰兔拔的白菜是小白兔的4倍,小灰兔拔了( )棵白菜。

A. 16 B. 4 C. 1 D. 8 7.小红有5元钱,小明有15元钱,小明的钱数是小红的( )倍。

A. 2 B. 4 C. 3 D. 5 8.小强画了5个

,小明画了25个

。小明画的个数是小强的( )倍。

A. 4 B. 5 C. 7 D. 6 9.学校舞蹈队有24人,书法队有8人,舞蹈队的人数是书法队的( )倍。

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 10.动物园里有 24 只小猴,小猴的只数是小鹿的3倍,小鹿有( )只。

A. 8 B. 7 C. 9 11.如果△是○的5倍,下列正确的关系式是( ) A. ○×5=△ B. ○÷5=△ C. ○÷△=5

12.1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1米,照这样计算( )枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1千米。

A. 1000000 B. 100000 C. 10000

二、填空题

13.15的24倍是________,725是5的________倍。 14.28是4的________倍,20的5倍是________.

15.有10个△,5个●,△的个数是●的________倍,如果要使△是●的5倍,应该再画________个△.

A、5 B、15 C、2 D、25

16.8是________的2倍,7的9倍是________。

17.★※★※★※★★※★★※★★★★★★★增加________个※,★的个数就是※的2倍了.

18.王奶奶家养了4只兔,12只鸭,养鸡的只数是兔的9倍,王奶奶家养了________只鸡,养鸭的只数是兔的________倍.

19.把一根绳子剪成两段,第一段长8米,第二段的长度是第一段的4倍,第二段长________米。

20.第一行:

第二行是第一行的4倍。 第二行有________片树叶。

三、解答题

21.包糖果比赛。

(1)张芳包的糖果块数是李明的几倍?

(2)王巧包的糖果块数是李明的8倍多3块,王巧包了多少块糖果?

22.小红有8颗黄珠子,红珠子的数量比黄珠子的6倍多6颗。红珠子有多少颗? 23.大船有8只,小船的只数是大船的4倍, △ ? (先补充问题,再解答)

24.

(1)小轿车的辆数是火客车的几倍? (2)小轿车的辆数是货车的几倍?

25.小强的体重是28千克,爸爸的体重比他的3倍少25千克,爸爸的体重是多少千克? 26.动物园养了6只猴子,18只梅花鹿,梅花鹿的只数是猴子的几倍?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题 1.B 解析: B

【解析】【解答】10×3-5 =30-5 =25(个) 故答案为:B。

【分析】此题主要考查了倍的认识,数一数可知,桃有10个,根据条件“ 苹果的个数是桃的3倍 ”可知,用桃的个数×3=苹果的个数,然后用苹果的总个数-已经画的苹果个数=还需要画的苹果个数,据此列式解答。

2.B

解析: B

【解析】【解答】有8个●,6个○,因为6×2=12(个),12-8=4(个),所以B选项正确。 故答案为:B。

【分析】根据题意,○的个数×2-现有●的个数=再画的个数,代入数据计算即可。

3.A

解析: A

【解析】【解答】解:18÷3表示18里面有几个3,还表示18是3的几倍。 故答案为:A。

【分析】求一个数里面有几个另一个数用除法计算,求一个数是另一个数的几倍用除法计算。

4.C

解析: C

【解析】【解答】 铅笔的价钱是圆珠笔价钱的多少倍:8÷2=4。 故答案为:C。

【分析】铅笔的价钱是圆珠笔价钱的多少倍,即铅笔的价钱÷圆珠笔的价钱。

5.C

解析: C

【解析】【解答】根据线段图可知,蜜蜂的只数是蝴蝶的3倍。所以,C的说法是错误的。 故答案为:C

【分析】蝴蝶的只数用一条线段表示,蜜蜂的只数用同样的三条线段,所以,蜜蜂只数是蝴蝶的3倍。根据这个倍数关系,判断三个选项是否符合这个关系。

6.A

解析: A

【解析】【解答】解:小灰兔拔了4×4=16棵白菜。 故答案为:A。

【分析】小灰兔拔白菜的棵树=小白兔拔白菜的棵树×小灰兔拔的白菜是小白兔的几倍。

7.C

解析: C

【解析】【解答】解:小明的钱数是小红的15÷5=3倍。 故答案为:C。

【分析】小明的钱数是小红的几倍=小明有的钱数÷小红有的钱数。

8.B

解析: B

【解析】【解答】解:小明画的个数是小强的25÷5=5倍。 故答案为:B。

【分析】小明画的个数是小强的几倍=小强画的个数÷小强画的个数。

9.A

解析: A

【解析】【解答】解:舞蹈队的人数是书法队的24÷8=3倍。 故答案为:A。

【分析】舞蹈队的人数是书法队的几倍=舞蹈队的人数÷书法队的人数。

10.A

解析: A

【解析】【解答】24÷3=8(只)。 故答案为:A。

【分析】小鹿的只数=小猴的只数÷小猴的只数是小鹿的倍数,据此代入数据解答即可。

11.A

解析: A

【解析】【解答】因为△是○的5倍,可以得到关系式:○×5=△,△÷5=○,△÷○=5,所以选项A正确。 故答案为:A。

【分析】根据“△是○的5倍”可以得到乘除法关系式,进而选择即可。

12.A

解析: A

【解析】【解答】1000×1000=1000000(枚)。 故答案为:A。

【分析】因为1千米是1米的1000倍,所以高度是1千米硬币的枚数也是高度是1米的硬币的枚数的1000倍,据此解答。

二、填空题

13.360;145【解析】【解答】解:15×24=360725÷5=145 故答案为:360;145【分析】求一个数的几倍是多少用乘法;求一个数是另一个数的几倍用除法

解析: 360;145

【解析】【解答】解:15×24=360,725÷5=145。 故答案为:360;145。

【分析】求一个数的几倍是多少用乘法;求一个数是另一个数的几倍用除法。

14.7;100【解析】【解答】28÷4=720×5=100故答案为:7;100【分析】求一个数是另一个数的几倍就是用这个数÷另一个数=这个数是另一个数的几倍计算;求一个数的几倍是多少就是用这个数×它的几

解析: 7;100

【解析】【解答】28÷4=7,20×5=100。 故答案为:7;100。

【分析】求一个数是另一个数的几倍,就是用“这个数÷另一个数=这个数是另一个数的几倍”计算;

求一个数的几倍是多少,就是用“这个数×它的几倍=这个数的倍数”。

15.C;B【解析】【解答】10÷5=2;5×5=25(个);25-10=15(个)故答案为:C;B【分析】根据条件有10个△5个●可知要求△的个数是●的几倍用△的个数÷●的个数=△的个数是●的几倍;要使

解析: C ;B

【解析】【解答】10÷5=2; 5×5=25(个); 25-10=15(个)。 故答案为:C;B。

【分析】根据条件“ 有10个△,5个● ”可知,要求△的个数是●的几倍,用△的个数÷●的个数=△的个数是●的几倍;

要使△是●的5倍,用乘法求出要画的△个数,然后用要画的△个数-已经画的△个数=还要再画的个数,据此列式解答。

16.4;63【解析】【解答】8÷2=4;7×9=63故答案为:4;63【分析】求一个

数是另一个数的几倍用除法计算;求一个数的几倍是多少用乘法计算据此列式解答

解析: 4;63

【解析】【解答】8÷2=4; 7×9=63。 故答案为:4;63。

【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算; 求一个数的几倍是多少,用乘法计算,据此列式解答。

17.【解析】【解答】14÷2-5=2(个)故答案为:2【分析】※增加的个数=★的个数÷2-※原来的个数

解析:【解析】【解答】14÷2-5=2(个) 故答案为:2。

【分析】 ※ 增加的个数= ★的个数 ÷2-※ 原来的个数

18.36;3【解析】【解答】解:4×9=36所以王奶奶家养了36只鸡;12÷4=3所以养鸭的只数是兔的3倍故答案为:36;3【分析】王奶奶家养鸡的只数=王奶奶家养兔的只数×养鸡的只数是兔的倍数;养鸭的只

解析: 36;3

【解析】【解答】解:4×9=36,所以王奶奶家养了36只鸡;12÷4=3,所以养鸭的只数是兔的3倍。 故答案为:36;3。

【分析】王奶奶家养鸡的只数=王奶奶家养兔的只数×养鸡的只数是兔的倍数;养鸭的只数是兔的倍数=王奶奶家养鸭的只数÷王奶奶家养兔的只数。据此代入数据作答即可。

19.【解析】【解答】8×4=32(米)故答案为:32【分析】求一个数的倍数是多少用乘法

解析:【解析】【解答】8×4=32(米)。 故答案为:32.

【分析】求一个数的倍数是多少用乘法。

20.【解析】【解答】5×4=20(片)故答案为:20【分析】求一个数的几倍是多少用乘法解答

解析:【解析】【解答】5×4=20(片) 故答案为:20。

【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法解答。

三、解答题

21. (1)24÷4=6

答: 张芳包的糖果块数是李明的6倍。 (2)4×8+3

=32+3 =35(块)

答:王巧包了35块糖果。

【解析】【分析】(1)要求张芳包的糖果块数是李明的几倍?用张芳包的糖果块数÷李明包的糖果块数=倍数,据此列式解答;

(2)根据题意可知,用李明包的糖果块数×8+3=王巧包的糖果块数,据此列式解答。 22. 8×6+6=54(颗) 答:红珠子有54颗。

【解析】【分析】红珠子的数量=黄珠子的数量×6+6。 23. 解:问题:小船有多少只? 8×4=32(只) 答:小船有32只。

【解析】【分析】可以提问小船有多少只,用大船的只数乘4求出小船的只数即可。 24. (1)解:48÷8=6

答:小轿车的辆数是火客车的6倍。 (2)解:48÷6=8

答:小轿车的辆数是货车的8倍。

【解析】【分析】(1)用小轿车的辆数除以大客车的辆数即可求出小轿车是大客车的几倍;

(2)用小轿车的辆数除以货车的辆数即可求出小轿车的辆数是货车的几倍。 25. 解:28×3-25=59(千克) 答:爸爸的体重是59千克。

【解析】【分析】题意可知,小强的体重是1倍量,“爸爸的体重比他的3倍少25千克”是本题的关键句,数量之间存在以下相等关系:小强体重x3–25=爸爸体重。 26. 解:18÷6=3

答:梅花鹿的只数是猴子的3倍。

【解析】【分析】梅花鹿的数量÷猴子的数量=梅花鹿是猴子的几倍。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容