通俗地说,改写成转述句就是把当事人说的话,改成像别人陈述,也就是人们说的“学舌”。改写过程中要注意以下几个方面:
1、首先搞懂人称。 第一人称有:我、我们 第二人称有:你、你们
第三人称有:她、他、它、他们、它们,她们以及具体的名字、称呼等。
原句中说话人都是以“我”为代表自己,里面也有你或名字做代表。改写转述句后不允许有第一人称存在,一般第二人称也不能有。
人称的改写一般遵循以下规律:“我”们---------“他(她、它)们”
也就是说,说话人说的“我”要根据实际情况(性别)改写成相应的“他”或“她”。 2.标点符号的改写:
一般引号改写成逗号,双引号去掉。 3.其他的内容照抄下来。 以上这是比较简单的问题:
如: 小红说:“明天我去动物园玩。” 改写后就是: 小红说,明天她去动物园玩。 下面再谈谈较复杂的改写题:
4。如果说的话中有反问句,我们要把反问句改写成陈述句,其他照旧。
如: 小明生气地说:“这样的问题怎能把我们难倒呢?” 改写后就是:小明生气地说,这样的问题不会难倒他们。 5.如果说的话中有“我”和“你”同时存在,则“我”改写成“她或他”,“你”改写成说话人前面所指的人。 如:小红对小丽说:“我连老师都不怕,还会怕你吗?” 小红对小丽说,她连老师都不怕,不会怕小丽。 6.有时候,适当的改写或删减词语也是必要的 首先我们来分析一下直述句改转述句有哪些类型? (一) 从转述的那个人或者向谁转述上来分析有大致2种情况
1、 第二个人转述(转给第三个人) A对B说话,然后B转述给第三个人听
妈妈对我说:“我明天还要去开会。”改为:妈妈对我说,她明天还要去开会。
2、 第三个人转述(转给第四个人) A对B说话,然后C转述给第四个人听。
妈妈对爸爸说:“我明天要去开会。”改为:妈妈对爸爸说,
她明天要去开会。
军官对夜莺说“要是路带对了,就把这东西送给你。”改为:军官对夜莺说,要是路带对了,他就把那东西送给夜莺。 (二) 从被转述的人(说话的那个人)来分析大致有3种情况
1、 直述句提示语在前面。
妈妈说:“我明天还要去开会。”改为:妈妈说,她明天还要去开会。
2、 直述句提示语在中间或者在后面。
“工作太多了。”妈妈说,“我明天还要去开会。”改为:妈妈说,工作太多了,她明天还要去开会。
“我明天还要去开会。”妈妈说。改为:妈妈说,她明天还要去开会。
(三) 代词响应变化的分析
1、 第二个人转述(转给第三个人)中的人称代词的变化。 A、 妈妈对我说:“我明天要去开会。”改为:妈妈对我说,她明天要去开会。
B、 妈妈对我说:“你要好好学习。”改为:妈妈对我说,让我好好学习。
2、 第三个人转述(转给第四个人)中人称代词的变化。 A、 妈妈对爸爸说:“你去买点菜。”改为:妈妈对爸爸说,让爸爸去买点菜。
3、 指示代词的变化(这,那)
1、 叔叔在信里对我说:“有时间我一定到你那儿玩。”改为叔叔在信里对我说,有时间他一定到我这儿玩。
2、 他对我说:“这是我的铅笔。”改为:他对我说,那是他的铅笔。
4、 没有代词的情况
人们都说:“桂林山水甲天下。”改为:人们都说,桂林山水甲天下。
5、 趋向动词的情况(去,来)
妈妈对我说:“我来给你烧饭。”改为:妈妈对我说,她去给我烧饭。
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