中考动员会班主任发言稿
南山中学 周建平
尊敬的领导，敬爱的老师：
大家下午好。在这个春寒料峭，乍暖还寒的日子里，我们九年级全体教师齐聚一堂，共同吹响一曲进军的号角.经历了种种考验，披荆斩棘，现在我们正是距离中考终点百米冲刺阶段。今天，我能代表我校九年级班主任登台发言，倍感荣幸和自豪，同时我也深感肩上的责任之重大.令我庆幸的是南山中学有务实的领导班子和一流的教师团队。他们给予我正确的指导和及时的帮助。我们团结奋进，斗志昂扬。从去年下半年开始九年级就打破常规，禁止补课。今年我们如何在有限的时间，向关心学校发展的各级领导和社会各界人士、以及关注学校教学质量的家长交出一份满意的答卷,这是我们必须面对的，也是我们必须回答的。答案就是：我们只能成功，不能失败！在激烈的竞争面前，我们一点都输不起。针对这种情况，作为班主任，我有几点想法和做法在这里和大家交流与探讨。
一引导家长，形成有效的教育合力。
我们常说，升学率对于学校可能只是百分之零点几的差异，而对于家长却具有100%的意义差别。因此，在毕业班工作中我紧紧依靠家长，科学引导家长，利用家长这种特殊的外力。把家长调动起来投入毕业班工作中来，取得家长的支持，及时而全面掌握学生的学习状态、思想动态，不让他们偏离学习轨道，让学生始终有这种感觉：父母和老师都是自己坚实的后盾，他们都在关心自己，自己没有理由不全力备考，自己应该更加努力复习。这是我们工作的一个重要思路。上学期放假前夕，我们召开了九年级家长会，也是一个动员会，引导家长假期如何管好自己的 孩子。 寒假期间在明校长的精心安排下，我们九年级的老师和校委会分成六个小组针对不同的学生进行家访，明校长亲自带队。让家长敦促
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学生认真完成假期作业。假期，班主任和学生保持电话联系，时常询问学生在家学习情况。老师的关心带来更多的是家长的感动，也激发了家长的责任感。有的家长边学边教，今年开学我们班的作业完成是最理想的。特别是物理。我相信这是一个良好的开端。
二客观分析学生的综合素质，全面了解学生。从学习上、生活上、思想上等多方面进行分析，与学生面对面交流，鼓励学生将最真实的一面充分表现出来，正确了解自己，正确面对困难。如不同的学生存在的问题不一样，有的是学习上各科不均衡，对某些科目有畏惧感，可以帮他们分析原因，多与有关教师沟通，给学生提供良好的帮助。用积极乐观的心态感染学生，用强有力的后盾支持他们，让他们对九年级的学习生活有信心和决心
三：强化班级常规管理，营造良好的学风。这是中考取得优秀成绩的关键。 班主任要守好管好一个班,让本班师生呈现出最好的精神面貌，为此，我在班级管理方面做到严格要求自己，力求做到“勤”：多观察；多提醒；多指导；多深入学生；多思考现状与发展策略；在学生进班之前到班，在学生离班之后离班，并且每天反复巡视班级，一是成为学生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名学生的学习情况和思想动态，对症下药，随时调整自己的思维策略。要求学生树立“目标”，科学安排，认真过好每一天，养成一种良好的学习习惯和生活习惯，将“兴奋点”集中在白天。学生每天早上6：30起床，中午休息半小时，晚上9：00前必须睡觉。白天学习时集中注意力，认真听好每一节课。课堂上的知识当堂消化，消化不了的及时与老师讨论，每天都要求这样，一天一点进步，日积月累，养成良好的学习状态。班级日常管理常抓不懈，严格要求，对所有学生一视同仁，成绩好的同学有问题要指出，成绩不好的学生有进步要表扬。
四：始终不放弃任何一名学生。坚决落实好学校“面向全体学生，保优生，抓中层、促差生”的复习备考方针。
五：团结协作，增强战斗力。班主任应团结全体老师，调动一切积极因素，发挥集体
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效应。我可以骄傲地说，这一点
九年级的生活的确的压力，但作为班主任，我们要给学生传递信心，想办法让他们有决心，让家长、老师、学生都对我们有信心，加上真抓实干，用心去做，就会做出超出想象的成绩。
总而言之，学校将毕业班工作交给了我们，将2014年的中考重任托付给了我们，我们自当竭尽全力，有学校的正确领导，有我们九年级老师的齐心努力，我相信“三年磨励终将策马闯雄关，一朝试锋定能扬眉奏凯歌”，我坚信：2014年6月，南山中学中考会更加硕果飘香，南山中学7月的笑脸将更加灿烂！
最后，在这个特殊的时刻，我代表九（2）班的任课教师向领导表一表我们的决心：我们一定会克服万难、团结协作，集思广益，兢兢业业，满腔热情，带领学生打好最后冲刺的攻坚战，给家长、给学校、给社会交一份满意的答卷。
我的讲话完了，谢谢大家。
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