“诚信在我身边”活动方案

【活动目标】

1、 通过这次的主题班会，使同学对我国的传统美德诚实、守信作进一步的了解，并争做一个诚实、守信的小公民。 2、 通过对美丽、荣誉、金钱、诚信的选择，让同学懂得任何事物虽都很重要，但若离开了诚信，那么一切物质将失去了它原有的光彩。

3、 让同学明白诚信的重要性，学会坦诚相对。使同学通过对诚信二字的理解、日常行为生活的表现及一些问题的回答等活动，让同学在活动中发现诚信，感悟诚信，体验诚信。 【活动准备】

排练小品，表演道具，自制诚信卡 【活动过程】 一、 主持人宣布开始 1、众耳听诚

主持A：同学们，诚信是我们中国自古以来的一种传统美德。 主持B：也是我们做人的立足之本。 主持A：小学生守则第十条规定： 主持B：诚实、勇敢、不说谎话。

主持A：你知道吗？诚信的事情经常发生在我们的身边，有时侯不讲诚信，说谎会带来很严重的后果。 主持B：是吗？

主持A：不信，你看看就知道了，请看小品《狼来了》 主持B：看完了小品，让我懂得了：诚实守信是做人的准则，忠诚老实的人才有信誉。大家同意我的看法吗？ 主持A：看来，你的收获还真不少。 2、众言议诚

（1）引入（一书生带着“美丽”、“诚信”、“金钱”、“荣誉”来到小河边，见到一位艄公。）

书生：今天天气好晴朗，处处好风光，好风光…… 哎，船家……（小船缓缓驶来） 艄公：有何贵干？

书生：请把我们摆渡过河吧。

艄公：你们那么多人是不行的，我的船很小，只能让你带一个人过河。

三人同说：带我，带我…… （2）三人各抒己见

美丽：（围着书生转圈）书生， 书生，你看，你看，我长得那么美丽，你一定要带我过河。

金钱：（甩出一沓钱）哈哈……我有那么多钱，只要你带我过河，我保证你能享尽荣华富贵！

荣誉：（把头一扬）哼哼，我是名人，跟我在一起是最有面子的。不带我，可是你的损失。

诚信：日久见人心。我的好处是日后你可以慢慢发现的。

（书生一脸迷茫。……） （3）选择

书生：同学们，要是你们，你们会带谁呢？

主持A：让我们大家一起来帮这书呆子选择，选择吧！ 主持B：你选择谁，就请站到谁一边去。 （队员们离开位置进行选择。） （4）请队员说出各自选择的理由 A 美丽的支持者：（略）

（美丽走着T型步上台，突然衣服坏了，急坏了美丽。） 诚信：由此可见，美丽缺少了诚信，它是短暂的。美丽少了诚信的支撑，它是不堪一击的。 B 金钱的支持者：（略） （金钱的钱掉了）

诚信：一个人活着，虽然需要金钱，但我们不能为金钱而活着。人可以攒得金钱，但却攒不到诚信。金钱诚可贵，荣誉价更高，若为诚信故，二者皆可抛！ C 荣誉的支持者：（略）

诚信：荣誉给人带来的好处真不少，瞧，我班的TWINS自从在校卡拉OK获一等奖之后，全校谁人不知，谁人不晓。今天让她们为我们秀一下吧！

（TWINS表演，载歌载舞一小段） 观众1：你们看，他们怎么嘴型对不上。

观众2：哦，他们在假唱。

TWINS：对不起，今天主要是我们喉咙哑了才如此的。 诚信：虽然你们有了荣誉，但一次的做假将你们的颜面尽毁。无诚信，哪来荣誉？缺少了诚信的荣誉，它只是一条彩虹，荣耀过后一场空。 （5）决定

主持A：先生，听了同学们的分析，你现在决定带谁过河呢？ 书生：惭愧，惭愧，我枉读诗书破万卷，却还不如这些小孩。 艄公：书呆子，开船了。

书生：来了，来了。（书生上船，带着诚信走了）

主持B：送走了书生，我们在这里遥祝诚信能一生伴随着书生，让他多一份轻松。 主持A：多一份磊落。 主持齐：多一份坦荡。 主持A：面对人生的长河，

主持B：若缺少了诚信我们就难渡人生之船。 主持A：缺少了诚信的指引，

主持B：我们就难把握人生之船的方向。

主持齐：诚信，让你伴随着我们去寻找生命的航向。 3、众眼辨诚

主持A：刚才通过大家的选择，我们都选择了诚信。在我们的身边经常会发生一些有关诚信的事情。下面让我们做一个诚信小

测验。

（1）如果你在马路上捡到钱，你会怎么办？ A交给警察 B 交给妈妈 C 自己留着用

（2）如果你告诉同学，明天要跟他们一齐复习功课，可是爸爸、妈妈要带全家去旅游，这时你会怎么办？

A 出去旅游 B 在家等同学 C 打电话让同学不要来 （3）如果你在学校犯了错，这时你会怎么办? A隐瞒 B 向老师认错 C 向妈妈交代错误 4、众手护诚

主持B：同学们，在日常生活中，我们可能会对身边的人做过一些不守信用，不诚实的错事，大家有勇气向他们道歉吗？ 主持A：下面我们来玩一个游戏，请你们在诚信卡上向现在你最想向他道歉的人写一句话，然后把诚信卡亲自送到对方的手上。 主持B：完成得最快的是第？小组，掌声祝贺他们。

主持A：大家可真勇敢，有那个同学愿意把他的诚意跟大家分享呢？

主持B：请你说。很好，你的态度很真诚。

主持A：请你说。不错，相信他会原谅你的，是吗？ 主持B：请你说。你说的真好！

主持A：请你说。你的真诚真让我感动。 5、众口唱诚

主持A：诚信是我们的美德。让我们一边唱《诚信之歌》（改编

自《咱们从小讲礼貌》），一边用我们手上的诚信卡填满我们班的“心”，好吗？

（同学边唱歌，边把诚信卡贴在“心”上，完成一个大大的红心。）

主持B：大家的表现真不错，要知道，忠诚老实的人才有信誉。 主持A：大公无私的人才会有威望。 主持B：要想成为栋梁才， 主持A：诚实守信不能忘。

合：同学们，让我们全力踏好成长的每一步，做一个诚实守信的好少年。 6、班主任讲话：

同学们，这次的“诚信在我身边”主题班会活动开展得非常成功。通过活动，同学在活动中发现了诚信，感悟了诚信，体验了诚信，懂得了原来诚信就在我们的身边。 7、主持宣布活动结束。 【活动延伸】

1、 创新设计诚信小标语，画真诚画。 2、 出一期“诚信在我身边”的墙报。 附录《诚信之歌》：

晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友啊！ 欢欢喜喜进学校。 文明诚实人人夸。

老师，请相信，我们能做到，团结友爱守信用， 团结友爱守信用。

我们，要牢记，诚信要第一。

2010年12月