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六年级下册小升初模拟达标训练语文试卷(一)

2024-01-27 来源:一二三四网
六年级下册小升初模拟达标训练语文试卷(一)

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!

一、选择题

1 . 下列说法中,错误的一项是( )

A.“优美的姿态”“优良的作风”“优异的成绩”这三个词语的搭配是正确的。 B.“汤汤乎若流水”的意思是像流水一样浩荡。

C.京剧是中国唯一的国粹,我们要继承和发扬这一优秀的传统文化。 D.由于伯牙和锺子期的故事,人们把真正了解自己的人叫作“知音”。

2 . 下列语句中不是表现海鸥对老人留恋的一项是( )

A.海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。 B.一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋。 C.老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼。

3 . 用“√”标出加点字的正确读音。 (1)她小时候腿脚落(lào luò)下了残疾。 (2)小明小时候十分调(tiáo diào)皮。 (3)学校放暑假(jiǎ jià)了,同学们十分高兴。 (4)商场里有一棵“给(jǐ gěi)予树”。 (5)快系(xì jì)好你的鞋带。

(6)人群中,我没(méi mò)有发现他的身影。 4 . 下面关于古诗没有错误的是( )

A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红/《晓出净慈寺送林子方》(杨万里)

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B.随风潜入夜,润物细无声/《春夜喜雨》(李白) C.旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家/《乌衣巷》(刘禹锡) D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶/《凉州词》(王昌龄)

结合课文内容,你从加点词语中感受到了什么?把序号填在括号里。 5 . 我只闻到浓浓的苦苦的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。( ) A. 这里的一草一木都是苦的 B. 草木气息很重 6 . 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。( ) A. 父亲观察鸟十分细致 B. 父亲是一个严肃的人

7 . 巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。”把这个句子改为第三者的转述,正确的一项是( )。 A.巴金说:他爱月夜,但他也爱星天。 C.巴金说,他爱月夜,但他也爱星天。

B.巴金说他爱月夜,他也爱星天。 D.巴金爱月夜,也爱星天。

二、填空题

8 . 根据课文内容填空。

(1)我们常说的“拦路虎”是指________,课文中所说的“拦路虎”是指________。

(2)查字典有三种方法:不知读音的可用________;会读不知意思的可用________;独体字或难检字可用________。

(3)课文告诉我们要扫除“拦路虎”,__________________是一个行之有效的办法。 9 . 在横线上填上恰当的关联词语。

①我们____没有见过面,我和妈妈____接到过您的问候。

②今天,我们中国孩子____生活在和平环境中,____世界并不太平。 ③____战争给人们带来了无穷的灾难,____全世界人民都反对战争。

三、语言表达

10 . 按要求写句子。

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(1)我喜欢吃水煮鱼。(用加点的词写句子) __________喜欢___________________。

(2)棉花糖软绵绵的,真好吃!(仿照例句,补充句子) __________香喷喷的,________________!

四、现代文阅读

阅读闯关。 小猴戴眼镜

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”

一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”

猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往是这样,别人适合的东西,对自己不一定适合。

11 . 照样子,写词语。

模模糊糊(AABB)________ ________ ________ 12 . 根据课文内容填空。

(1)妈妈适合戴(____),奶奶适合戴(____)。

(2)小猴戴妈妈的眼镜的感觉是(____),戴奶奶的眼镜的感觉是(____)。 13 . 这篇短文说明的道理是什么?请在正确的答案后面打“√”。

(1)小猴不能戴奶奶的眼镜。 ( ) (2)小猴不能戴妈妈的眼镜; ( ) (3)对别人适合的东西,对自己不一定合适 ( ) 14 . 课内阅读。

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夏洛蒂以自己为原型,开始创作长篇小说《简·爱》。她和妺妹们怀着一样强烈的愿望和急切的心情,要把在诗的迷途上失去的时间、精力抢回来。三姐妹以罕见的精神毅力,争分夺秒,孜孜不倦地写作着。她们走路、干活、会亲友,都带着铅笔、本子,随时随地把脑子里闪现的思想火花记录下来。

【小题1】她和妹妹们的愿望是什么?

________________________________________________________________________ 【小题2】三姐妹是怎样创作和学习的,用“____”画出相关的句子。 【小题3】三姐妹这么努力创作的原因是什么?

________________________________________________________________________ 【小题4】夏洛蒂三姐妹的事迹对你有什么启发呢?

________________________________________________________________________ 阅读选文,完成练习。 一杯蜜是炼过几只蜂的(节选)

住处附近有一家卖野蜂蜜的小店,夏日里,我常常到那里饮蜜茶。我常觉得,在炎炎夏日喝一杯冰镇(zhēn zhèn)蜜茶,甘凉沁脾,是人生一乐。

今年我路过小店,冬蜜已经上市,喝了一杯蜜茶,付钱的时候才知道价格涨(zhàng zhǎng)了一倍有余。我说:“怎么这样贵?比去年涨了一倍。”照顾店面的是个眉目清秀的小女孩,讲得一口流利的普通话,马上应答道:“不贵,不贵,一杯蜜是炼过几只蜂的。”

这句话令我大惑不解,惊问其故。

小女生说:“蜜蜂酿一滴蜜,要飞很远的地方,要探过很多花,有时候摘蜜,要飞遍一整座山头哩!还有,飞得那么远,说不定会迷路,说不定给小孩子捉了,说不定飞得疲倦(juǎn juàn)累死了。”

听了这一番话,我欣然付钱,离开小店。走回家的路上,我一直想着那位可爱的小女生说的话,一任想象力奔飞。

也许真是这样的,一杯在我们手中看起来不怎么样的蜜茶,是许多蜜蜂历经千辛万苦才采集来的,我们一口饮进一杯蜜茶,正如饮下了几只蜜蜂的精魂。

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蜜蜂是一种奇怪的动物,飞来飞去,历遍整座山头、整个草原,搜集花的精华,一丝一丝酝酿(liàng niàng),很可能一只蜜蜂一生只能酿成一杯我们一口喝完的蜜茶吧。

蜜蜂虽不澡身,但是它每天啖蜜,让人们在夏季还能享受甘凉香醇的蜜茶。在啖蜜的过程中,有许多蜜蜂要死去,未死的蜜蜂也要经过许多生命的熬炼,熬呀熬,才炼出一杯蜜茶。光是这样想,就够浪漫了,够令人心动了。

在实际人生中也是如此。生命的过程原是( )的,情感的追寻则是( )的,如何在平凡的生命中酿出一滴滴的花蜜,这花蜜还能让人分享,还能流传,才算不枉此生。虽然炼蜜的过程一定是痛苦的,一定要飞过高山平野,一定要在好大的花中摘好少的蜜,或许会疲累,或许会死亡。

可是痛苦算什么呢?每一杯蜜都是炼过几只蜂的。 15 . 给选文中加点的词语选择正确的读音,打“√”。 16 . 短文中画横线的语段运用了( )等描写方法。 A.外貌、语言

B.神态

C.动作

17 . 在( )里选择合适的词语。 A.平淡无奇

B.雪上加霜

C.出奇制胜

18 . 画波浪线的句子,与诗句( )描写的意境是一致的。 A.不论平地与山尖 ,无限风光尽被占 。 B.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 C.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

19 . “一杯在我们手中看起来不怎么样的蜜茶,是许多蜜蜂历经千辛万苦才采集来的”一句中的“千辛万苦”具体指什么?请在文中用虚线画出相关的语句。

20 . “光是这样想,就够浪漫,够令人心动了。”此时的作者,对蜜蜂产生了怎样的情感? _______________________________________

五、文言文阅读

课内阅读。

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蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。

一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,日:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。

21 . 下列加点词语解释正确的是( )。 A.所宝以百数(宝贝) B.拊掌大笑(拍手) C.今乃掉尾而斗(翘起尾巴) D.处士笑而然之(认为……是错的)

22 . 翻译下面的句子。

牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。 ________________________________

23 . 这个故事告诉我们的道理有(_______)和(_______)。 A.艺术也是源于生活的,要认真、仔细地观察事物,不能凭空想象。 B.艺术源于生活,但高于生活,所以可以不符合实际。

C.不能迷信权威,要从客观事实出发,要因事求人,大家都有自己的特长。 D.知错就改是一种可贵的精神品质。

六、信息匹配

24 . 给划线字选择正确的读音。

寻觅________(mì jiàn) 酒________(jiǔ sǎ)水 丝绦________(tāo tiáo) 炸________(zhá zhà)酱面 不倒________(dǎo dào)翁 脾________(pí bì)气

七、书面表达

25 . 习作。

题目:《我想________》

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要求:1.可以写你想说的心里话,想做的事情,想念的人,想去的地方,想拥有或想发明的东西……把自己最想写的内容写下来,并写出你为什么这样想。

2.把题目补充完整,做到语句通顺,内容具体。

八、句型转换

26 . 按要求改写句子。 (1)山洪淹没了村庄 ①改为“把”字句 ②改为“被”字句

(2)把下面的句子改写为陈述句或反问句。①洞里空气稀薄,怎么能工作呢?(改为陈述句) ②秦王我都不怕,更不会怕廉将军。(改为反问句)

(3)用关联词把下面两个句子连成一句话。时间是宝贵的。我们要加倍珍惜时间。 (4)广场周围,五颜六色的红旗迎风招展。(修改病句) (5)长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(改为比喻句) (6)星星在天上一闪一闪的。(改为拟人句) (7)这幢楼真高啊!(改为夸张句) (8)威尼斯入睡了。(把句子写具体)

(9)具有多媒体功能的电脑设备已经走进寻常百姓人家。(缩句)

(10)诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”(改为间接叙述)

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