一、选择题
1．对句中加点词语的理解有误的一项是（ ） A．水何澹澹（水波荡漾的样子） ．．B．海日生残夜（夜将尽未尽） ．．C．.我寄愁心与明月（和，跟） ．
D．枯藤老树昏鸦（黄昏时要回巢的乌鸦） ．．2．下面的语句中，标点使用正确的一项是（ ）
A．“哎呀，美极了！真是美妙极了!”老大臣一边说，一边从他的眼镜里仔细地看。 B．最后，他们齐声说：“请看，新衣服缝好了!”
C．“可是他什么衣服也没有穿啊”，一个小孩子最后叫了出来。
D．“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说：“好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣。” 3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A．走在大街上，一个黑瘦黑瘦的中年人，跑到我身边，怂恿我加入到他的团伙去偷东西。 ．．B．她早上迟到了，两腮红红的，站在教室门口，显得那么羞怯。 ．．C．他们俩虽然是同胞兄弟，但长相和性格大相径庭。 ．．．．
D．读了《动物笑谈》一文，你是不是会在幽默处忍俊不禁地发出笑声呢？ ．．．．4．字词积累——下列词语书写无误的一项是( ) A．红棱 哺乳 若有若无 怪诞不径 B．怅然 悲楚 畏罪潜逃 张牙舞爪 C．温训 滑翔 参差不齐 念念不舍 D．辩诉 预警 提心掉胆 哄堂大笑 5．下列加点字的注音，有误的一项是（ ）
A．确凿（záo） 菜畦（xí） 攒成（cuán） 脑髓（suǐ） ．．．．B．诘问（jié） 倜傥（tǎng） 栖息（qī） 绽开（zhàn） ．．．．C．疏懒（lǎn） 搓捻（cuō） 迁徙（xǐ） 穿梭（suō） ．．．．D．收敛（liǎn） 支撑（chēng） 渊博（yuān） 暂时（zàn） ．．．．二、名句名篇默写 6．填空(2分)
（1）《与朱元思书》中作者抒发感慨的语句为：
（2）《送东阳马生序》中作者认为太学生“业有不精，德有不成”的原因是： （3）《钱塘湖春行》中的颔联为：
（4）我们常用李白《行路难》中的诗句“ ， ” 三、诗歌鉴赏
7．阅读下面的诗歌，回答问题。 观沧海 曹操
东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中; 星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
1）诗中统领全篇的一个字是：_____________。
2）“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。 四、综合性学习
8．仿照下面的画线句，再续写一句。
“感人心者，莫先乎情。”说上一句动情的话胜过滔滔万语。白求恩对患者充满诚挚情感的话语好似春风，能够吹绿田野上的小草；___________，________________。 五、文言文阅读 9．诫子书 诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 1）解释下列加点词。 (1)夫君子之行（______） ．．(2)非淡泊无以明志（_____） ．．(3)非志无以成学（_______） ．．(4)险躁则不能治性（______） ．．2）将下列句子翻译成现代汉语。 (1)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 (2)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 3）你从这篇短文中得到了什么启发？ 10．阅读下面的文言文，完成下列小题。 陈太丘与友期行
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（选自《世说新语·方正》） 1）解释下列加点词在文中的意思。 （1）陈太丘与友期行 期：______ ．（2）太丘舍去 去：______ ．（3）尊君在不 不：______ ．（4）相委而去 委：______ ．（5）君与家君期日中 家君：______ ．．2）翻译下列句子。
（1）非人哉！与人期行，相委而去。 （2）友人惭，下车引之。元方入门不顾。 3）这个小故事给了你哪些启示？
4）“友人惭，下车引之”，而元方却“入门不顾”。他这样做你认为过分吗？ 六、现代文阅读
11．阅读《穿井得一人》和《杞人忧天》，回答问题。 1）你从《穿井得一人》一文中得到了哪些启示？
2）《杞人忧天》中的“杞人”和“晓之者”身上分别有什么可取之处？
12．阅读《赫尔墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》，回答问题。 1）《赫耳墨斯和雕像者》一文的寓意是什么？
2）《蚊子和狮子》一文讽刺了什么样的人？用哪个成语来概括这则寓言的寓意最恰当？ 七、作文
13．阅读下面的文字，按要求作文。
父母的爱，像一条河。它恬静，泛着微微涟漪；它清澈，看得见河底的块块卵石。 请以《爱》为题目，记录下生活中充满浓浓亲情的爱的片段吧！ 要求：①写出真情实感；②500字左右。
【参考答案】*** 一、选择题
题号 1 2 3 4 5 答案 C A D B A 二、名句名篇默写 6．、⑴鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 ⑵心不若余之专
⑶几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 ⑷长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 三、诗歌鉴赏 7．1）观
2）有助于表明大海吞吐日月星辰的想象之景（或主观感受），体现诗人的博大胸怀。 四、综合性学习
8．示例：如同春雨，能够滋润干涸的心田 五、文言文阅读
9．1）品德高尚的人 )内心恬淡，不慕名利没有什么可以拿来，没办法修养性情
2）(1)不淡泊名利就不能明确自己的志向，不集中精神就不能达到远大的目标。(2)放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。
3）只有注重道德修养，淡泊宁静，勤学立志，才能成为对社会有用的人。
10．1） （1）约定 （2）离开 （3）同“否”，句末语气词，表询问 （4）舍弃 （5）对人谦称自己的父亲
2） （1）不是人啊！跟别人约好了同行，（却）丢下我走了。 （2）朋友感到惭愧，下车拉元方。元方头也不回地走进了家门。 3） 示例：做人要明礼诚信；做人要宽容。（意思对即可） 4） 示例一：不过分。理由：无礼无信之人不足与交。
示例二：过分。理由：别人已深感惭愧并表示了歉意，就应原谅别人，做人应宽容，要有原谅别人错误的心胸。 六、现代文阅读
11．1） 示例一：不要轻信流言蜚语，不要传播未经证实的话，切记道听途说。
示例二：耳听为虚，眼见为实。
示例三：对于流言，应采取调查研究的审慎态度，应又去伪存真的求实精神。（答出其中一点即可） 2） 杞人：善于发现问题，具有强烈的忧患意识。
晓之者：知识丰富，勤于探究，关心他人，热情、耐心地开导他人。
12．1） 讽刺了那些妄自尊大、爱慕虚荣的人，告诉人们只有谦虚的人，才能受人尊重。 2） 讽刺了那些骄傲自大的人。骄兵必败。 七、作文 13．爱
我是你过河的桥，我是你乘凉的树，我是你风尘仆仆刹那间歇脚的房屋，只要你如意，只要你心里有爱。 ——题记
夏日的午后，蝉声如织，喝着奶奶泡的蜜茶，彼时正在埋头做作业的我，倍感香甜，舌尖品咂着茶的无尽芬芳，看茶烟氤氲缭绕间，模糊却又清晰的望见家人对我的那份“爱”，往事如茶烟层层浮现于我的眼前……
我五岁那年，我跟随着妈妈到别人家拜年。到那里，说着爸妈在家里教我的那些什么“恭喜发财”“身体健康”，我带着孩子的天性进了主人儿子的房间。“哇塞！好多玩具啊！”我随手拿了个玩具起来玩，主人儿子说：“我们一起来玩积木吧！”“好啊，一起玩！”这时，我正要走过去，却看见桌上有三个红包，于是邪恶的念头在我心中滋生了……
玩了许久许久，妈妈喊要回家了，我急忙对主人儿子说：“那里有块积木，去拿过来吧！”趁他转身，我连忙拿了个红包塞进我口袋里，又对他说：“拜拜，我们要回去了！你自己玩吧！”就这样，跟随着妈妈走出主人家，心惊胆战的，生怕被发现。
回到家里后，妈妈一进门就接到了一个电话，我急忙跑回房间里去。在房里，奶奶正在看着报纸，笑着说道：“乖孙儿，你回来了，让奶奶抱抱！”这时，妈妈“啪”的一声推开门，手里拿着一把棍子，冲着我喊道：“你给我过来，我今天就要打断你的手！让你还偷拿别人东西！”我顿时被吓到了，不敢走过去，奶奶连忙扔开报纸叫道：“怎么啦怎么啦？为什么要打孩子啊！”奶奶挡在我跟前。这时，爸爸也来了，他似乎全都明白了。奶奶还在阻拦着，妈妈拿着棍子却又红润着双眼。奶奶求情道：“他还只是孩子嘛，不用计较那么多了，过去就让它过去吧，以后记住不要就行了嘛！”“妈！爱他，还要会爱他！您这样会害了他的！您这样做，他以后就会不分是非，蒙蔽自我！您这不是爱，而是会祸害他终身的溺爱！”爸爸朝奶奶大吼了一声，奶奶顿时傻了，她也看着我不舍地走开，害怕的我正等着爸爸的挨打。这时，爸爸却抚摸着我的头，意味深长地给我说了一些话，一些对“爱”、对人生异常重要的话……
匆匆已过11年，一家人闲坐小院，望庭前花开花落，观天上云卷云舒，那份悠然自得，岂是外人能知……
夏日的午后，蝉声如织，有喝着奶奶泡的蜜茶，依然是淳朴香甜的味道，爱，在人生转折中已改变成另一种形式……这种爱，是真正的爱、毫无杂质的爱。爱里，微加了一点葱葱茏茏的小幸福……
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