语 文 试 题 2015年6月
本试题分第第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题，其它题为必考题。共150分，考试时间150分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必先将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2．答题时使用0.5毫米黑色中性（签字）笔或炭素笔书写，字体工整，笔迹清楚。 3．请按照题号在答题卡上各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。
5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
第Ⅰ卷 阅读题（共70分）
甲 必考题（共45分）
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成l～3题。
在中国传统文化教育中的阴阳五行哲学思想、儒家伦理道德观念、中医营养摄生学说，还有文化艺术成就、饮食审美风尚、民族性格特征诸多因素的影响下，创造出彪炳史册的中国烹饪技艺，形成博大精深的中国饮食文化。
中国饮食文化绵延170多万年，分为生食、熟食、自然烹饪、科学烹饪4个发展阶段，推出6万多种传统菜点、2万多种工业食品、五光十色的筵宴和流光溢彩的风味流派，获得“烹饪王国”的美誉。
我国的烹饪技术讲究食医结合，与医疗保健有密切的联系，在几千年前有“医食同源”和“药膳同功”的说法，利用食物原料的药用价值，做成各种美味佳肴，达到对某些疾病防治的目的。中国饮食文化突出养助益充的营卫论（素食为主，重视药膳和进补），并且讲究“色、香、味”俱全，有五味调和的境界说。
古代的中国人还特别强调进食与宇宙节律协调同步，春夏秋冬、朝夕晦明要吃不同性质的食物，甚至加工烹饪食物也要考虑到季节、气候等因素。在《礼记·月令》中就有明确的记载，如春“行夏令”“行秋令”“行冬令”必有天殃；孔子说的“不食不时”，包含有两重意思，一是定时吃饭，二是不吃反季节食品；西汉时，皇宫中便开始用温室种植“葱韭菜茹”，这种强调适应宇宙节律的思想意识的确是华夏饮食文化所独有的。
“阴阳五行”说是传统思想所设定的世界模式，也被认为是宇宙规律。制作饮食的烹饪必然也要循此规律。因此，不仅把味道分为五种，并产生了“五味”说，而且还削足适履地把为数众多的谷物、畜类、蔬菜、水果分别纳入“五谷„‘五肉”“五菜”“五果”的固定模式。更令人惊奇的是还有“凡饮，养阳气也；凡食，养阴气也”（《礼记·郊特牲》），并认为只有饮和食与天地阴阳互相协调，这样才能“交与神明”，上通于天，从而达到“天人合一”的效果。这种说法被后来的道教所继承，成为他们饮食理论的一个出发点，如认为吃食物是增加人体阴气的，如“五谷充体而不能益寿”“食气者寿”等，要修炼、要获得阳气就要尽量少吃、最佳境界是不吃，走“辟谷”的境界。
“中和之关”是中国传统文化的最高的审美理想。这个“中”指恰到好处，合乎度。“和”不是“同”，是建立在不同意见的协调的基础上的。因此中国哲人认为天地万物都
在“中和”的状态下找到自己的位置以繁衍发育。这种通过协调而实现“中和之美”的想法是在上古烹调实践与理论的启发和影响下产生的，而反过来又影响了人们的整个的饮食生活。
中国饮食文化是一种广视野、深层次、多角度、高品位的悠久区域文化；是中华各族人民在100多万年的生产和生活实践中，在食源开发、食具研制、食品调理、营养保健和饮食审美等方面创造、积累并影响周边国家和世界的物质财富及精神财富。
研究中国人的饮食生活不仅是研究中国文化的必要组成部分，甚至可以成为研究中国文化的一把钥匙。
1．下列关于中国饮食文化的表述，不正确的一项是
A．中国饮食文化博大精深，是在中国传统文化的影响下产生的。如阴阳五行哲学思想、中医营养摄生学说、饮食审美风尚、民族性格特征等。
B．中国饮食文化历史悠久，绵延了170多万年，分为了四个发展阶段，风味流派繁多，有“烹饪王国”的美誉。
C．中国饮食文化是一种广视野、深层次、多角度、高品位的区域文化，它在饮食文化的多个方面影响了周边国家和世界的物质财富及精神财富。
D．中国饮食文化是中国文化的组成部分，研究中国饮食文化甚至可以成为研究中国文化的一把钥匙。
2．下列理解，不符合原文意思的一项是
A．中国饮食文化突出养助益充的营卫论，中国的烹饪技术讲究食医结合，食物要达到对某些疾病防治的作用。
B．我国在几千年前有“医食同源”和“药膳同功”的说法，要利用食物原料的药用价值，做成各种美味佳肴。
C．孔子说的“不食不时”，是说不吃反季节食品和定时吃饭的意思。强调适应宇宙节律的思想意识是华夏饮食文化所独有的。
D．中国人在饮食上还特别强调进食与宇宙节律协调同步，春夏秋冬、朝夕晦明要吃不同性质的食物，加工食物时要考虑季节、气候的因素。
3．根据原文的内容，下列理解和分析不正确的一项是
A．制作饮食的烹饪遵循了“阴阳五行”规律，不仅产生了“五昧”说，而且把谷物、畜类、蔬菜、水果分别纳入“五谷”“五肉”“五菜”“五果”的固定模式。
B．道教饮食理论的一个出发点是只要饮和食与天地阴阳互相协调，就能“交与神明”，上通于天，从而达到“天人合一”的效果。 C．“五谷充体而不能益寿”是认为吃食物是增加人体阴气的，要获得阳气就要尽量少吃、最佳境界是不吃。
D．“中和之美”是中国传统文化的最高的审美理想，是在上古烹调实践与理论的启发和影响下产生的，反过来又影响了人们的整个的饮食生活。 二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成4～7题。
居易字乐天，太原下邽人。弱冠，名未振，观光上国推可，因谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易。”及览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯．．
，谒顾况。况，吴人，恃才少所荣。野火烧不尽，春风吹又生”，乃叹曰：“有句如此，居天下亦不难。老夫前言戏之耳。”贞元十六年，中书舍人高郢下进士、拔萃篇，规讽时事，流闻禁中。上悦之，召拜．．．．．，皆中，补校书郎。元和元年，作乐府及诗百余翰林学士，历．左拾遗。时盗杀宰相，京师汹汹居易首上疏请亟捕贼权贵有嫌其出位怒俄有言居易母堕井死而赋新井篇言既浮华行不可用．．．．．．．．。贬江州司马。初以勋庸①
暴露不宜，实无他肠，怫怒奸党，遂失志。亦能顺适所遇，托浮屠
死生说忘形骸者。久之，转中书舍人，知制诰。河朔乱，兵出无功，又言事，不见听，乞外．．．．，除．为杭州刺史。文宗立，召迁刑部侍郎。会昌初致仕，卒。 居易累以忠鲠遭摈，乃放纵诗酒。既复用，又皆幼君，仕情顿尔索寞。卜居履道里，
．．．
与香山僧如满等结净社。疏沼种树，构石楼，凿八节滩，为游赏之乐，茶铛②
酒杓不相离。
尝科头③
箕踞，谈禅咏古，晏如也。自号醉吟先生，作传。酷好佛，亦经月不荤，称香山居士。与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文爽燕致．集．，皆高年不仕，日相招．
，时人慕之，绘《九老图》。 ．公诗以六义为主，不尚艰难山东父老课农桑，言言皆实者也。鸡林国．．。每成篇，必令其家老妪读之，问解则录。后人评白诗如④
行贾售于其国相，率篇百金，伪者即能辨之。与元稹极善胶漆，音韵亦同，天下曰“元白”。元卒，与刘宾客齐名，曰“刘白”云。公好神仙，自制飞云履，焚香振足，如拔烟雾，冉冉生云。初来九江，居庐阜峰下，作草堂，烧丹。今尚存。 （节选自【元】辛文房《白居易传》)
注：①勋庸：这里指被刺杀的宰相武元衡。②铛chēng：浅锅，锅子。③科头：不戴帽子，裸露发髻。④鸡林国：朝鲜半岛古国名。
4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．居易首上疏/请亟捕贼/权贵有嫌其出/位怒俄/有言/居易母堕井死/而赋《新井篇》/言既浮/华行不可用/贬江州司马。
B．居易首上疏/请亟捕贼/权贵有嫌其出位/怒/俄有言/居易母堕井死/而赋《新井篇》/言既浮华/行不可用/贬江州司马。
C．居易首上疏/请亟捕贼/权贵有嫌其出位/怒/俄有言/居易母堕井/死而赋《新井篇》/言既浮/华行不可用/贬江州司马。
D．居易首上疏/请亟捕贼/权贵有嫌其出/位怒俄/有言/居易母堕井/死而赋《新井篇》/言既浮华/行不可用/贬江州司马。
5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．“汹汹”“艰难”“燕集”“招致”都是古今异义的词语，在文中的含义分别是“议论纷纷”“艰涩难懂”“宴饮集会”“招待邀请”。
B．“下进士”中的“进士”是古代科举考试的一种功名，“下进士”是指主持进士考试。“拔萃”的“萃”是优秀人才，故“拔萃”意谓选拔英才。
C．文中出现了多个地名，如“上国”“禁中”“京师”“河朔”等，其中“上国”“京师”同指京城，“禁中”相当于宫中，“河朔”即河北。
D．“补”“拜”“历”“转”“外”“除”“迁”“致仕”都和官职变化有关，其中“拜”“除”都指授予官职，“外”指外调，“致仕”是指做官。 6．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是(3分)
A．白居易才华非凡。本文开篇以顾况对白居易的前“谑”后“叹”，侧面表现了白居易在诗歌创作上的卓越才能。
B．白居易性格耿直。他常上书直言论事，触怒了权贵奸党，这给他的仕途蒙上了阴影，也是他“放纵诗酒”的重要原因之一。
C．白居易诗歌流传甚广。其诗歌内容真实，辞句晓畅，风格平易；在当时，内至宫廷，外达异邦，诗名远播。正所谓
D．儒、释两家思想并存于白居易人生的各个阶段。他居庙堂之上，则“兼济天下”；处江湖之远，便“独善其身”、“好佛”。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
(1) 疏沼种树，构石楼，凿八节滩，为游赏之乐，茶铛酒杓不相离。 (5分) (2) 鸡林国行贾售于其国相，率篇百金，伪者即能辨之。(5分)
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋词，完成8～9题。
鹧鸪天 苏轼
林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。 村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。 ①该词写于苏轼被贬黄州期间。
8、词的上阕，诗人从哪些角度来描写景物？写出了景物的什么特点？（5分） 9、下阕刻画出诗人怎样的形象？蕴涵了诗人什么样的思想情感？（6分） （三）名句名篇默写（6分）
10．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
（1）辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》中写“元嘉草草， ， ”的历史教训以提醒当权者。
（2）《蜀道难》中写水流湍急、水石激荡、山谷轰鸣的惊险场景的句子是“ ， ”。
（3）《师说》一文中说明士大夫之族耻学于师的原因是“彼与彼年相若也，道相似也， ， ”。
乙 选考题（25分）
请考生从以下三、四两大题中选定一大题作答，不得选做另一大题的小题。考生作答时，用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。 三、文学类文本阅读(25分)
11．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(25分)
外国佬
【美】弗朗西斯·史蒂格穆勒
从电影院出来，正下着大雨。因下大雨，我还是叫了一辆出租车，明确告诉了司机我的住址。
一上车我就意识到出租司机——一个面膛红润的老头子正处于神经过敏发作期。刚到了第一个街口，他便开始转弯。“不！不！”我急忙制止，“还有两个街区！”只听到他嘴里嘀咕着什么。到了第二个街口，他又准备转弯。“不！不！”我又喊道，“请你开到下一条街。我住在下一条街。”听到这话，他回过头恶狠狠地瞪了我一眼。然后飞快地往前驶去，根本没有转向我住的那条街，而是继续往前行驶，似乎要一直往前驶去。“你现在又走过了！”我喊了起来，“你应该向右转，我刚才说了！请你转个弯，开到路德格莱尔大街36号。”
老头大吼一声，在湿滑的人行道上来了个大转弯，哐当一声停在街道的一个角落。“下车！”他歇斯底里地吼起来，满脸胀得通红，“马上滚下我的车！我绝对不再送你了！你三番五次把我当作傻瓜，你总共侮辱了我三次！我的车不为你们这些外国佬服务！我告诉你！马上下车！”
“这么大的雨天？”我气愤地说，“我根本就没对你怎样。先生，我根本就没侮辱过你。只要你好好把我送到家，我还会给你一份赏钱。”我的语气变得更平和，“我们还会以友好的方式分手。”
“下车！你赶快下车！”几乎没等我把话说完，他又大吼起来。 “我是不会下车的。”望着大雨，我无奈地说。
他情绪突然变得出奇的平和，给人一种不祥的预感。“要么你赶紧下车，”他以沙哑的嗓音说，“要么我把你送到警察局。到了那儿，我还要你作出赔偿。你看着办吧！”
大雨天，我别无选择。
警察局离得不远，对我来说也并不陌生。以前为了办理繁琐的手续也去过好几次。我和司机并肩走入空荡荡的房间，里面唯一的值班警察像久别重逢的老友一样跟我打招呼：“XX先生，下午好！需要我帮忙吗？您有什么要求？”
警察几乎没有理会旁边的司机。可还没等我答话，司机便抢先开了口：“警察先生，是我要投诉这个外国佬！他三番五次把我当作傻瓜，他总共侮辱了我三次！先生，我请求公正处理！”
警察木然看着他，脸上毫无表情。我觉得他和我一样并不知道这个老头子究竟犯了什么毛病。警察转向我，很客气地请我提供证词。他拿起笔，打开一个大的空白笔记本，我一边说，他一边记录。然后，他转向司机，“你也来陈述证词，这样我可以对这个问题做出判断。”
那人并没有什么证词可言。“三次！”他就气乎乎地说了这句话。他瞪着我，比划着手指，“三次啊，警察先生！”他还重复着刚才关于“侮辱”的话。
警察将他的申诉记录在案，抬起头来问司机。“请您具体描述一下你和这位先生当时所处的场景。如果当时说话的环境不是你所想的那样，”说着，他朝我投来歉意的一瞥，“那你就得把错误改正过来。”
“三次！”出租车司机还是这句话，而警察早放下了笔。“这事已完全清楚了。”他以无可置疑的语气说，“先生，您是本案的受害者。我要求这人无条件地将你送到府上。现在，麻烦您看一下这些文书——履行一下法律规定的手续——我马上就办理。先生，请出示一下身份证。”
我的心像铅锤一样往下一沉。糟糕！我把身份证放在书房桌上了，而根据法国法律规定外国人必须随身携带。“先生，因为外面下着瓢泼大雨，”我吞吞吐吐地解释，“我把身份证丢在了家里，免得被雨淋湿，甚至被弄坏。”我承诺明天一早就把身份证带给警察。
这下一切都变了，一切都完了。“这还不算完。”警察厉声说，“不错，你明早将你的身份证带来。不过，根据当前状况，我不得不改变我对本案的判断。鉴于正下大雨，我请求这位先生把你送到家门。不过，我要求你不仅支付他从开始到结束的整个行程的全部费用，还要赔偿因来警察局而耽搁的时间。先生，我想，”说着他问老司机，“你的计程器一直还开着吧！”
司机点了点头，警察站了起来。“那么，再见了。”他冷冰冰地说，“先生，你可别忘了明早把身份证带来。”
当警察的裁决发生逆转时，我看到老头眼里闪现出一道光芒。但除此之外并没表现出任何胜利者的喜悦。他把我送回家，路上一言不发，到达后，我把钱如数交给了他。认真清点后，他才开口说了话：“先生，你显然忘了自己的承诺，你说过还要给我一份赏钱，并且我们可以友好地分手。”
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分） A.出租司机正处于神经过敏发作期，“我”的无礼的态度与言行又进一步激怒了他，这使得两人的矛盾不断升级，几乎不可调和。
B.“他情绪突然变得出奇的平和，给人一种不祥的预感”为后文出租车司机送“我”回家后再索要赏钱的情节做好了铺垫。
C.值班警察善于阿谀逢迎，见风使舵，对于“我”这个外国人的态度在前前后后有了180度大转弯，可以说完全是其这种性格使然。
D.小说以“外国佬”为题，极有妙处，既表达了本土一些人对外国人的轻蔑不尊重，也以此来结构故事，收到了很好的戏剧性效果。
E.作者运用各种方法，如正面描写、侧面描写、比喻、夸张、对比、渲染等，使得人物形象丰满生动，情节跌宕起伏，故事引人入胜。
（2）文中多次写到大雨，请简要分析这样写的作用。（6分）
（3）小说在“警察的裁决发生逆转”的情节之前有哪些铺垫或伏笔？请简析。（6分） （4）你认为小说为何会以出租司机“并没表现出任何胜利者的喜悦”和他的其余言行作结？ 你又是如何看待“我”遇到的这类事？（8分） 四、实用类文本阅读(25分)
12．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(25分)
陈洁：黑白键里的答案
2011年，陈洁作出了令所有人瞠目的选择——回国。26岁的她来到上海，创办了上海首个纯理工高校的音乐系，成为上海理工大学最年轻的系主任。
“音乐是属于每个人的，我想和更多的年轻人一起拥抱音乐。”陈洁说。眼前这位音乐系主任，优雅而不失刚强，谦卑而充满自信。
1985年，陈洁出生于广东韶关。3岁那年，因为邻居家传出的钢琴声，陈洁嚷着问父母要一架钢琴。父母都是学理科的，并没有特别想让女儿在艺术上有所成就，但他们都相信学习钢琴可以开发智力，便答应了。 陈洁由此与钢琴结缘。
8岁考入上海音乐学院附小，13岁以全额奖学金进入美国费城柯蒂斯音乐学院深造。陈洁说，一路走来，是音乐选择了我。
看她双手在琴键上翻飞，犹如洁白的蝴蝶。当她安静地坐在面前时，你简直不敢相信，那技巧与激情完美融合的声音来自这双并不纤细修长的小手。
陈洁说，自己的手指条件并不好，需要耗费比常人至少多两倍的时间去不断地练习，冬天常常练到手指受伤。但沉浸于音乐之乐，苦不觉苦。和钢琴在一起，让她更加专注地看自己，发现自己，向内自省，寻找适合自己的发力方法、适合自己的演奏方式。
“在实践中学习。”陈洁说，她很喜欢柯蒂斯音乐学院的校训，朴实无华，直击要害，这正符合她内心对于完美的不断追寻。她反复提醒自己，完美来自不断练习，“你必须非常努力才能看起来毫不费力”。
这位年轻的系主任常跟学生讲，音乐不是属于专业人士的，它没有门槛，关键看你愿不愿意走进它，愿不愿意张开双臂迎接它的拥抱。
上海理工大学的前身沪江大学，曾因音乐教育闻名沪上，1917年的沪江大学就已开设音乐课，随后专门成立音乐系。陈洁走马上任后，立志恢复沪江的音乐教育传统，努力让学生“文理相通”。她率领上海理工大学沪江室内乐团编排创作的声光电声作品《中国梦•茉莉情》以及原创歌曲《梦想在路上》等屡获好评。
和学生“混”在一起，玩音乐，玩创意，陈洁很享受这样的时间。她说，很多人觉得理工科的学生“板”，其实只是你还没有走近他们、点亮他们。“我希望能做一些演奏之外的事情，用音乐来做教育，或许是最好的途径。”
陈洁说，她崇拜廖昌永老师，“唱而优则教”，既是声乐家，又是教育家。“我希望自己成为教育界里最会演奏的，演奏界里最懂教育的。这样，既可以在自己的艺术道路上继续前行，也可以随时和他人分享。那样的人生，也许会更加丰满而完整。”
尽管这条路走起来并不轻松，很多地方要从零开始，但陈洁告诉自己，“敢想就要敢做”，这才是人生的底色。
在陈洁看来，一切艺术都是相通的。“我大约生来就是个跨界的人，对不同元素的搭配天生有种敏感。”陈洁说，自己是半个客家人，打小在几个省市生活过，因为求学，12岁住进一户美国家庭，在两种文化的碰撞中成长。这样的成长经历，让她遇到什么事情都会从不同角度去考虑，也赋予她把不同元素自然糅合到一起的能力。
和学生们的电声乐队合作，陈洁既担任钢琴演奏，又是导演、灯光兼舞美；热衷服装设计，希望自己成为时装设计师，很多演出服她都自己参与设计；喜欢烹饪，做的菜也“跨
界”，西餐会用到花椒、八角，口味居然还很不错。
有乐迷评价，陈洁的演奏很会在旋律与和声间找到平衡，既表现出传统中国音乐里的意韵，又能照顾到钢琴音乐特性的发挥。跨界而和谐，传统又时尚，独特的多元气质，也让她成为众多国际大品牌青睐的合作伙伴。
陈洁说，她还在不断寻找自己、发现自己。“艺术最可怕的是跟风，放在人生的长度来看，什么事情都不必太着急。该来的，自然会随之而来，关键是找准自己的定位，找到自己的路线。”
“音乐不是为了让你成为音乐家，是为了让你成为一个更好的你。”在陈洁看来，“人生没有绝对的答案，就应该像宝石一样，在不断的磨炼当中，一次一次打磨自己，让最璀璨的那个部分越来越明晰，最终成为最美好的自己。”
【相关链接】陈洁，16岁与费城交响乐团成功首演；先后摘得11个国际大奖，被誉为获得国际奖项最多的中国钢琴家；她与郎朗、李云迪一同入选美国古典音乐网站最佳古典音乐明星。
（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)
A．陈洁的手指条件并不好，但是，她却能在钢琴演奏领域取得傲人的成就，这说明自身条件是不可能限制人的，个人的努力才是成功的因素。
B．“你必须非常努力才能看起来毫不费力”这是人们常听到的具有朴素真理的话，陈洁的成就就是对这句话的最好注脚。
C．陈洁具备钢琴演奏、导演、灯光、舞美、服装设计、品牌代言和烹饪等多方面的才能，所以说艺术是相通的，艺术者是可以跨界的。
D．生来就跨界的陈洁，是半个客家人，打小在几个省市生活过，求学时又一直住在一户美国家庭，在两种文化的碰撞中成长。 E．陈洁走出了与郎朗、李云迪等职业钢琴家很不一样的成功之路，若她也和他们一样，也许不一定能有今天的更好的陈洁。
（2）结合文章内容，简要概括陈洁的形象特点。（6分）
（3）很多人不能理解陈洁放弃职业钢琴家的道路转而投身教育的行为，请依据原文，概括陈洁这样做的原因。（6分）
（4）根据正文最后两段内容，说说你对陈洁所说的话的理解，并谈谈你的启示。（8分）
第Ⅱ卷 表达题（共80分）
五、语言文字运用(20分)
13．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）
①曾深囹圄四年半之久的原江苏铁本钢铁股份有限公司董事长戴国芳，已 ，投资百亿重回钢铁业，目标是打造中国乃至世界最大镍铁生产基地。
②易建联出席了为佛山金舵陶瓷集团代言的新闻发布会，他说，打球有成功也有挫折，尽管本赛季CBA联赛卫冕失败，但接下来会和队伍 ，冲击联赛最高点。 ③中国将同世界各国人民一道，坚决捍卫中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利成果，决不允许否认和歪曲侵略历史，决不允许军国主义 ，决不允许历史悲剧重演。 A．东山再起 重整旗鼓 卷土重来 B．重整旗鼓 东山再起 卷土重来 C．卷土重来 重整旗鼓 东山再起 D．东山再起 卷土重来 重整旗鼓 14．下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．长时间训练会使身体大量排汗，血浆量下降16%，所以应及时补水以增加血浆量，提高心脏的工作效率和运动持续时间。
B．复旦大学研究者发布了关于曹操家族DNA研究的最新成果，如同当年安阳发现“曹操墓”一样，这一消息引起人们的广泛关注，并引发热烈讨论。
C．延续诗词的文脉，除却孜孜不倦的训诂考据，靠的就是炎黄子孙一种普遍的日常的亲切可感的阅读来实现的。
D．我国资源环境约束已经日益趋紧，环境承载能力已达到或接近上限，也已成为全面建成小康社会的短板和瓶颈制约。
15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
唯物史观的产生、剩余价值的发现、科学社会主义的探索„„马克思为构筑其博大精深的理论世界贡献了毕生心血。 ， 。 。 。 ， 。而他的理论成果最终化作了现实的推动力，推动了人类社会的历史进程。 ①他一生颠沛流离，常常囊空如洗
②他拥有政治经济学家、哲学家、革命家、历史学者等诸多头衔 ③这一切，得益于他从未间断过的学习的脚步
④但他的精神世界却丰富且深奥，为人类留下一座巨大的思想理论宝库 ⑤能阅读欧洲多国文字，用德、法、英三种语言写作
⑥他在伦敦度过人生最艰难的时期，几乎每天都在大英博物馆里潜心钻研
A．①④②⑤③⑥ B．②⑤③⑥①④ C．②⑤①⑥③④ D．①②⑤⑥③④
16．下面这段话是著名作家严文井对寓言的表述。请在横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分） ① ，看起来它很小，我们却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大得多的东西；寓言是一个怪物，当它朝你走来时，分明是一个故事，生动活泼，而当它转身要走的时候， ② ，严肃认真；寓言一座奇妙的桥梁，走过它， ③ ，你也长大了，变得美丽了。 17．认真观察下面这幅丰子恺的题为“跌一跤且坐坐”的漫画，请说明画面内容，并揭示漫画寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过90个字。（6分）
六、写作(60分)
18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
广场舞近年来备受争议，在不少场合，它几乎成了“扰民”的代名词。民间因广场舞引发的冲突不断，一些地方还发生了泼粪、枪击、浇污油袭击广场舞大妈的行为。网上有关中国大妈广场舞“攻陷”法国卢浮宫、俄罗斯红场等帖子，也每每引起舆论的惊呼和围观。而且，因广场舞引发的执法冲突、公众冲突，在许多地方仍在持续，好恶双方的对立情绪，似乎很难调和。然而，近期在香港的“第42届全港公开舞蹈比赛”中，一个广场舞节目居然获了银奖，这消息恐怕同样让许多人吃惊不已。
对于以上事情，你怎么看？请给中国大妈、公众或其它相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“子悦”为写信人，不得泄露个人信息。
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