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品格教育实施计划,计划规划

2020-04-06 来源:一二三四网
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品格教育实施计划,计划规划

2010年家园社区品格教育实施计划

09年,家园社区志愿者系统学习了品格教育课程,给予品格对人的重要作用,新的一年,家园社区会加强自身品格的锻炼,每周集体学习一种品格,相互监督,共同提高。以下是品格教育的具体内容:

1、 安稳 将生命建造在不会毁坏流失的根基上。

2、 诚恳 以光明磊落的动机努力做正确的事。

3、 诚实 准确的说明事情原委以赢得未的信任。

4、 创意 从新的角度面对需求、任务或构想。

5、 服从 迅速乐意的执行领导的意愿与指示。

6、 感恩 以言行让人知道他曾如何使自己生命收益。

7、 公正 视为护纯正真实的事为己任。

8、 果断 认清关键所在做成困难决定。

9、 好客 乐意分享食物、住处或友情,使人受益。

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10、机警 留意周围发生的事以便正确回应。

11、坚忍 以内在意志承受压力,以便不遗余力。

12、节俭 不容自己或他人有不必要的花费。

13、节制 摒弃私欲,正直行事。

14、谨慎 辨认并避免后果不佳的言语、行为和态度。

15、尽责 明白别人的期望并切实做到。

16、井然有序 随时整顿自己与环境,追求更高成效。

17、敬重 因领导所代表的更高权柄而尊重他。

18、决心 决意不计阻力在时限内完成任务。

19、慷慨 用心管理自己的资,而且能大方的与需要者分享。20、可靠 即或需付出额外的代价,也要言出必行。

21、宽容 认识到各人有不同层次的品格表现。

22、美德 不断正确行事,在生活中展露高尚品德。

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23、敏锐 运用感官体察旁人真正的态度与情感。

24、明辨 能了解事情发生的根本原因。

25、耐心 接受困境,不设下挪开困境的时限。

26、能屈能伸 愿意照领导者的指示改变自己的计划或想法。27、谦逊 将个人成就归功于帮助过自己的人。

28、勤奋 全力以赴完成人所交代的任务。

29、饶恕 对得罪自己的人不记仇,不怀恨。

30、热诚 竭尽全力展现乐业的态度。

31、善劝 助人超越心理障碍,以便指引重要真理。

32、善用资 善用他人忽略或丢弃的物品。

33、慎重 知道适时而动的重要性。

34、守时 在正确的时间做正确的事,表明自己重视他人。

35、随时待命 尊重服务对象的意愿过于自己的计划。

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36、同情 为医治别人的创伤愿意付上必要代价。

37、温和 为人着想并表现出对他的关心。

38、温柔 甘心放下自己的权益与期望,乐意服务。

39、喜乐 即使面对不称心的事仍保持好的态度。

40、信心 即使不能预先看见,仍确信好品格带好结果。41、勇敢 自信言行是诚实的、正确的、公正的。

42、真爱 满足他人基本需要,不求回报。

43、知足 认识到真幸福不受物质左右。

44、智慧 超越现况,观察并回应人生处境。

45、忠诚 在艰难时刻仍坚守向服务对象的承诺。

46、周全 知道稍有疏忽必将有损工作或话语的成效。

47、主动 看到事情不待别人开口就着手去做。

48、专注 以全神贯注表示对人对事的尊重。

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49、尊重 约束个人自由以免违逆服务对象的意愿。

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