部编版小学道法三年级下册教学计划

周次 课 题 课时 教 学 目 标 1.学生能了解到每个人都有自己的特点，正确认识自己的优缺点。 实 施 情 况 1 1.我是独特的 2 2.学生通过各种游戏和活动，学会清楚地 表达自己的见解和感受，学会比较客观地评价自己。 1.了解自己的特点，意识到每个人都各有不同。 2.认识到不同的人又不同的看法。 3.观察同学和自己身上的闪光点，学会尊重、理解他人的想法和选择，感受到因为大家各不相同才使集体生活更加丰富多彩。 1.指导哪些行为体现了诚实的品质。 2.能分辨是非，知道说谎的后果。 3.能分辨是非，学会用诚实的行为解决问题。 1.知道集体生活的重要性。 2.学会在集体生活中与他人平等地合作与交流。 3.理解他人的需要与心情，学会关爱他人。 2 2.不一样的你我他 2 3 3.我很诚实 2 4 4.同学相伴 2 小学道德与法治（部编版）三年级下册教学进度计划

周次 课 题 课时 教 学 目 标 实 施 情 况 5 劳 动 节 放 假 1.了解自己生活的地方，并简单介绍给大家。 6 5.我的家在这里 2 2.感受自己家的温暖，能自豪地有重点地介绍。 3.掌握与人交流、交往的基本原则。 7 6.我家的好邻居 2 1.学习邻里之间相处的常识，懂得邻里之间要和睦相处、互相帮助。 2.养成友好真诚待人的习惯，形成正确的道德观念，做一个讲礼貌的人。 3.学会与邻居和睦相处，感受人与人之间和睦相处的快乐。 1.感受家乡的美丽，激发学生热爱生活、热爱家乡、为家乡作贡献的情感。 2.通过不同的途径去了解自己的家乡，感受家乡的美丽，萌发对家乡的喜爱之情。 1.知道公共设施在日常生活中的作用，要自觉爱护公共设施。 2.养成爱护公共设施的好习惯，争做文明小公民。 3.通过感受公共设施的“委屈”。倾听它的“心声”等活动，体会到公共设施需要我们大家共同去爱护。 1.知道生活处处有规则，懂得规则的重要性。 2.树立遵守规则的意识，懂得积极维护规则和改进规则。 8 7.请到我的家乡来 2 9 8.大家的“朋友” 2 10 9.生活离不开规则 2 小学道德与法治（部编版）三年级下册教学进度计划

实 施 情 况 周次 课 题 课时 教 学 目 标 1.在日常生活中，学习中，关心和帮助他人，养成乐于助人的好习惯。 2.懂得关心，帮助他人，自己会更快乐的道理。 3.帮助他人注意方式方法。 1.了解不同交通方式的优势和劣势，学会选择合适的交通工具出行。 2.感受现代交通的发达和便利，感受家乡交通的发展变化，为我国的交通建设取得的辉煌成就而自豪。 3.养成遵守交通规则的好习惯，做到文明安全出行。 1.了解交通发展给人们带来的问题以及人们采取的措施。 2.遵守交通规则，珍爱生命。 3.增强环保意识，低碳，绿色出行。 1.了解现代通信的主要方式及特点，感受现代通信给人们生活带来的变化。 2.正确运用书信等基本通信方法，注意通信交流中的文明礼仪。 期 末 复 习 及 考 核 11 10.爱心的传递者 2 12 11.四通八达的交通 2 13 12.慧眼看交通 2 14 15

13.万里一线牵 2