面试幼儿教师资格证面
试试讲通用
标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]
【面试模板】幼儿教师资格证面试试讲通用模板
1出题方向
故事,儿歌,折纸,游戏,绘画,弹唱(舞蹈贯穿其中) 2试讲模板 (一)折纸
1. 开场白:小朋友们,你们好。 2. 导入——1~ 分钟 (1)手指谣导入 (2)故事导入 (3)儿歌导入 3. 教学过程——6 分钟
(1)教师完整示范折纸步骤(创设情景,师生互动) (2)幼儿折纸,教师指导(个体差异) (3)添画环节
(4)展示(集体 / 个体) 4. 延伸
(1)以游戏结束 (2)画画(美工区) 5. 注意事项
(1)语言:童趣化,生活化 (2)讲课不要跳步 (3)个体差异
(二)绘画
1. 开场白:小朋友们,你们好。 2. 导入——1~ 分钟 (1)图片导入 (2)故事导入 (3)歌曲导入 3. 教学过程——6 分钟 (1)师幼讨论(提问方式) (2) 示范画 (观察法) ①分组说
②激发幼儿想象力,要有互动(围绕色彩、线条、图像提问) (3)幼儿创作,教师指导 (4)展示作品(集体 / 个别) 4. 延伸
歌曲《小小蜡笔》 5. 注意事项
(1)搜集十二生肖(除去龙),选择一种来练习 (2)熟练唱《小小蜡笔》 (三)游戏
1. 开场白:小朋友们,你们好。 2. 导入——1~ 分钟 (1)做早操导入
(2)健康歌导入 3. 教学过程——6 分钟 (1)讲规则和注意事项 (2)练习法 (3)语言指导
(4)游戏巩固,组织游戏(进行分组,场景逼真) 4. 延伸
(1)放松结束(巴啦啦小魔仙变小雪人——融化) (2)整理玩教具 (3)排队喝水 (四)故事(儿歌 )
1. 开场白:小朋友们,你们好。 2. 导入——1~ 分钟 (1)做早操导入 (2)健康歌导入 (3) 儿歌导入 3. 教学过程——6 分钟
(1)范读,讲故事(有动作,有表情,完整讲述) (2)理解故事(提 3~4 个问题:集体、分组、个别) (3)角色扮演 4. 延伸
(1)夸奖讲得好的小朋友
(2)回家讲给爸爸妈妈听(小班不复述) (五)弹唱
1. 开场白:小朋友们,你们好。 2. 导入——1~ 分钟 (1)做早操导入 (2)健康歌导入 (3) 儿歌导入 3. 教学过程——6 分钟 (1)范唱歌曲,弹唱 (2)理解歌词(提问)
(3)教唱环节,加入创编(完整唱加律动),使用比赛形式(男女组、接唱、示范唱)
(4)表演歌曲,角色扮演 4 延伸
(1)给歌曲配一个插画 (2)回家表演给爸爸妈妈看
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容