英语词性

大家都知道英语语法很重要，都在学习英语语法，可若英语基础不会，则会觉得语法

越学越糊涂，本人在这里就英语语法基础跟大家做一个分享。

首先我们来说一些比较重要的词性

词性的基本认识

• 名 词n

• 代 词pron----介 词prep-----所以介词后面的动词都要用-ing形式

• 形容词adj ——译为“…的”“修饰名词”

a good boy\\a beautiful flower\\an old man

• 副 词adv——译为“…地” “修饰动词或形容词”

play happily\\write well\\listen to me carefully

• 动 词 v

当然还包括连词，感叹词，数词等，因为它们对我们了解语法基础影响不大，所以本

人会在以后的文章中依次与大家分享。

咱们依次来说一下上面提到的词性

• 名词，跟我们汉语中的名词是一样的，像桌子，椅子，花园等。

• 代词，是用来指代人或事物的词，包括人称代词，物主代词，反身代词等，属于高考必考考点，在单选，完型，阅读，改错中均有可能出现，以后会给大家做细致讲解

• 形容词，通常会翻译成---的，注意，是白芍的，如漂亮的，好吃的，好的等等。它是用来修饰名词的，像漂亮的花，花是名词，用漂亮的形容词来修饰，好的女孩，女孩是

名词，好的是形容词。

• 副词，要注意它与形容词的区别，它翻译成---地，是土也地，它是用来修饰形容词或者是修饰动词的。例如，A beautiful girl runs quickly，在这句话中，漂亮的用来修饰名词女孩，跑得快，快是用来修饰跑的，跑是动词，所以我们用副词quickly来修饰。在英语中，通常呢以LY结尾的词都是副词。大家注意，我说的是通常，我并没说以LY结尾一定是副词，也没说副词一定以LY结尾。举个大家都很熟悉的例子，像friendly, lonely, lovely，这三个词他们虽然都以LY结尾，可是它们确是地地道道的形容词.well它是副词没错，可它却没有用LY结尾。有的同学会问，老师，那你讲什么副词通常以LY结尾有什么用啊，不是多此一举吗?好，我现在就来回答你这个问题。假如说，在英语选择或完形中吗，遇到了一个你不认识的词，通过前后的句子你可以判断出此处需要填写一个副词，在选项中有以LY结尾的，有不是的，词你又不认识，那你就一定要选则以LY结尾的了。这

样可以增加你蒙对题的概率，蒙题我们也是要有依据的。

• 动词，它是英语句子的灵魂，相当于你在建高楼过程中最显眼，最漂亮的那块砖。

在这里，老师把动词简单的分为四类，

1)情态动词 ：1 can 2 could 3 may 4 might 5 will 6 would 7 shall 8 should 9 need

10 dare 11 must

2)助动词 ： 1 do 2 does 3 did

3)系动词： →be动词 {am.is.are}

→感官动词 {sound,look,taste,smell,feel} became turn等

4)实义动词： (即有实际意义的动词) walk,play,eat,open…

关于情态动词呢，我们稍后会拿出来给大家做一个细致的讲解，在高考选择题中，他同样会占到1到2个题，在完形中呢它也有可能出现，在后面的改错中，偶尔也会有它的

身影，可见情态动词还是相当重要的。

第二个就是助动词，包括DO, DOES, DID,其实就是DO的三种形式。助动词助动词，

也就是帮助别人的动词，那它帮助谁呢，我一会为大家揭晓答案。

系动词呢包括两类。一类就是我们再熟悉不过的BE动词了，再一类呢就是尝起来，听起来，闻起来，感觉起来，看起来(taste, sound, smell, feel, look)这类感官动词。在这里，大家看，咱们说BE动词后面通常跟什么词性，想个例子，我是好的，I am good.跟的什么词性呀?对，是形容词，BE动词属于系动词，系动词又包括那几个感官动词，因而

我们推出，尝起来，听起来，闻起来，感觉起来后面也要加形容词。

最后一类叫实义动词，也就是有实际意义的动词，像跑啊，跳啊，玩啊，唱啊等等，都有它自己要表述的意思，可以说，除了上面三类动词，剩下的都是实义动词。之前我们说助动词是用来帮助别人的，它帮助的对象就是实义动词，助动词用来帮助实义动词变否

定和变疑问。如I like you 否定就变成了I don’t like you。Like是实义动词，用助动词

DO 来帮忙变否定。

需要补充说明的一点就是只要情态动词或助动词出现在英语句子中，后面必须要紧跟动词原形，没有例外，再说一遍，只要助动词或情态动词出现在句子中，后面必须紧跟动词原形。那跟的是什么动词原型呢，也就是我们接下来要讲的系动词或实义动词的原形。注意，前后我用了两个或字，一个是情态动词或助动词，一个是系动词原型或实义动词原型，这说明，情态动词和助动词是并列的，是不能同时出现的，同时，系动词原型和或实义动词原型也是并列不能同时出现的。它俩也有同时出现的情况，那就是BE DOING或BE DON 或BE TO DO.但绝不可能是原型放在一起。好，接下来我们来看两个句子，看是对还是错I can do it .I didn’t do my homework.，这句话是对的，为什么呢，因为DO这个词本身有两个动词词性，一个是助动词，此时它没有任何意义，不与情态动词连用，一个是实义动词，当“做”讲，这时它是有自己意思的，所以这句话完全是对的，在情态动词后面加实义动词原形。.I didn’t do my homework，像这个句子也是，前面的DID是助动词，后面的DO是实义动词。再强调一点，可能有的同学会记得，在初中或在高中，老师会让你死记硬背说尝起来，听起来，闻起来，感觉起来后面要加形容词，如果你不知道它们是系动词有这种用法的话，你很容易就把它们当成实义动词了，而修饰实义动词我们说一般要用副词，按这种理论，应该是It looks beautifully呀，而如果我们知道它们是系动词，你就会知道It looks beautifully是不对的，因为look是系动词，后面要加形容

词，所以正确的说法是It looks beautiful。

通过我的讲述大家就会发现，英语不光是死记硬背的，它有好多东西就像数学的公式一样，只要你把公式掌握了，你就能会好多好多题。自然就会觉得英语越学越简单。