第10讲 多彩的景致
【成语闯关】
怅然（ ）失 油（ ）而生 勃然大（ ） 井然有（ ） 兴高（ ）烈 琳琅（ ）目 1、怅然若失：怅然：形容不如意、不痛快。像失去什么似的烦恼不快。 2、油然而生：油然:自然地、不由地;生:发生、产生。解释:多指某种感情自然而然地产生。
3、勃然大怒：勃然：突然。突然变脸大发脾气。
4、井然有序：井然：整齐不乱的样子。序：次序。整整齐齐，次序分明，条理清楚。
5、兴高采烈：兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。
6、琳琅满目：琳琅：精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。 选择其中3个成语造句：
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【修改病句】
（1）经过半年的努力，终于成功了。 （2）我们班被评为“先进班集体”称号。 （3）同学们都响应“人人动手，绿化祖国”。 （4）中国是世界四大文明古国。 （5）我回想起过去的往事。
【阅读技巧】
一、标题作用:
(1)全文的线索，推动情节发展 (2)总结文章内容，点名主旨(突出主题)
(3)形式新颖，吸引读者 (4)反映人物情感变化
2、动词理解:XX生动表现了人(事)物XX的特点(情状)(或描绘出一幅的场景)，反映了人物的心情。
3、句子分析:
(1)分析句子里词语的表达效果 (2)分析:修辞+修辞作用
阅读理解答题技巧
做阅读理解的三个步骤
1、通读全文，掌握大意。在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下 整篇文章，重视标题(中心)、开头段(观点)、结尾段(结论)及各段落的首句(主题句)，理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。没认真读完一段，要及时概括段意。 注意在认真品读原文，最好用笔标记重要信息。要养成良好的阅读习惯，以速度也要质量，要求阅读二至三遍能读懂全文。
2、浏览考项，细读答题。在掌握文章的大意之后，同学们可浏览一下短文 后面的题目，然后带着这些问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的的阅读。 要做到认真读题目中的每个字，并在原文找出大体范围，就等于答对该题的一半了。
3、复读全文，验证答案。答题完毕时，同学们应对照答案将整篇文章从头 到尾再看一遍，以确保答案的正确，同时答案要求，准确，简洁，全面。
简要概括来说:(一)、纵观全文，把握主旨。 (二)、认真审题，定向扫描。 (三)、 筛选组合，定向表述。
【技能提升】
《美丽的彩虹》
倾盆大雨终于停了！那布满天空的乌云似乎被眼前的雨后美景陶醉了，它们不想让自己破坏这美好而又优雅的气氛，悄悄地、悄悄地躲起来了。一直都躲在黑云后面的太阳也不甘于落后，它欢快地跳出云层，把自己的光和热还给大地……
突然，高空中出现了一道耀眼的光芒，慢慢变成了一层红色，在阳光的照射下逐渐变粗，与此同时，红道的两边还不断地下垂，一直垂到低空，形成了桥的形状。“啊，美丽的彩虹出来了，好美呀！”我心中一阵欢迎欢喜。
紧接着，在红色的里层又透出一种淡雅的橙黄色，随后也扩大变粗，可没有红色那样美丽，那样鲜明。它们你挨着我，我挨着你，就像小姐妹一样亲热。
又过了一会儿，紫、青、蓝、绿也争先恐后地出现在天空中，它们在一起构成了大自然美丽的景色----彩虹。这座美丽彩色的“桥”跟真桥一模一样，我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣呀，一伸手，却什么也没有摸 到。这时从不远飘来几片雪白的云朵，它们围着彩虹，好像在赞美它。还有几片云飘浮到彩虹身边，轻轻地附在它身上，更给它增添了几份温柔和典雅。
多美的彩虹，它就像一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。 阅读习题：
1、在文中找出下列词语的近义词。 不甘落后（ ） 优雅（ ）
2、彩虹是由几种颜色组成的？请你按描写的先后顺写下来。
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________________________________________________________________ 3、3、文章中多次运用了拟人的修辞手法，请你找出来，并仿写这样的一个句子。
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【练习巩固】
翠竹林
我家旁边有一片翠竹林，竹林中有一条小溪；竹林后，是一座小土坡，那是我和朋友们的天然乐园。
竹林中，一根根亭亭玉立的竹子，遮住了阳光，空气十分清新，人走进竹林仿佛到了“凉爽世界”。阵阵“丁冬”的溪水声，伴随着风吹竹叶“沙沙”的声音，奏成了一曲美妙而又动听的歌曲。 放暑假了，每天我都要到竹林去玩。
每天早晨，当熹微的阳光照射在竹林上时，林子显得格外秀丽：小溪溅起的簇簇水花，在阳光下晶莹（y0ng）透亮；阵阵薄雾，似穿戴轻纱的仙女们在林中穿行；小山醒来了，打了几个哈欠，一阵凉风从浓阴深处吹来；露珠醒来了，在草地上一个劲地眨巴亮晶晶的眼睛；鸟儿醒来了，蹦蹦跳跳地争着唱出黎明的第一支歌……
一只刚刚在清澈的小溪中喝足了水的小麻雀，圆睁着宝石般的亮眼，吃惊地望着我，然后，伸展开有力的翅膀，飞出竹林。
竹林还是我们的战场哩，我们在林内“打游击”，玩累了还可以在小溪里洗洗脸和脚。啊！多么舒畅啊……
阅读习题：
1．写出加粗词的近义词。 林子显得格外秀丽（ ） 2．用“
”在文中画出一个比喻句。
这个比喻句用________比喻________。
3．作者写早晨的竹林格外秀丽，描写的主要景物有： （1）________ （2）________ （3）________ （4）________ （5）________
4．用“________”在文中画出一个拟人句。 5．根据短文意思，在括号里填上合适的词。
（ ）的歌曲 （ ）的阳光 （ ）的仙女 （ ）的眼睛 （ ）的竹子 （ ）的声音
6．下面是对这篇短文的主要内容的几种概括，请在正确的括号里打上“√”。 （1）翠竹林是个“凉爽世界”。（ ） （2）早晨的翠竹林格外秀丽。（ ） （3）翠竹林是玩乐的好地方。（ ） （4）风景秀丽的翠竹林是个天然乐园。（ ）
【作业布置】
1、成语熟练掌握并学会灵活应用。 2、修改病句的手法熟练掌握。 3、阅读技巧要熟练掌握。 4、
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