温馨提示： 本试卷可能用到的相对原子质量：Ar(H)＝1 Ar(C)＝12 Ar(N)＝14 Ar(O)=16 Ar(Mg)=24 Ar(Al)＝27 Ar(S)=32 Ar(Fe)=56 Ar(Zn)＝65
一、单项选择题（2分×10）
⒈ 下列变化中前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（ ） A．牛奶变酸 米酿成酒 B．海水晒盐 酒精挥发 C．矿石粉碎 食物腐败 D．蜡烛燃烧 灯泡发光 ⒉ 下列有关氧气的叙述中正确的是（ ）
A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B.鱼虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水 C.氧气具有可燃性
D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应
3．下列图示实验操作中，错误的是（ ）
4．空气中含量较多且化学性质活泼的气体是（ ） A．氮气
B．氧气
C．稀有气体 D．二氧化碳
5. 下列变化中，分子没有改变的是（ ）
A．高锰酸钾加热分解 B．水的电解 C．液化空气分离出氮气和氧气 D．白磷燃烧 6．2N表示（ ）
A．2个氮分子 B．2个氮原子 C．2个氮气 D．2个氮
7．保持过氧化氢的化学性质的最小粒子是 （ ） A．氧气分子和氢气分子 B．水分子 C．过氧化氢分子 D．氢原子和氧原子 8．下列变化属于分解反应的是（ ）
A．氢气＋氧化铜 高温
铜＋水 B．氧气＋氢气 点燃
水 C．碳酸钙 高温 氧化钙＋二氧化碳 D．酒精＋氧气 点燃 水＋二氧化碳
9．实验室用氯酸钾制氧气有以下步骤：（1）从水中取出导气管 （2）点燃酒精灯加热（3）往试管
中装入药品（4）检查装置的气密性（5）收集氧气（6）塞好试管塞，将试管固定在铁架台上（7）熄灭酒精灯。正确的操作顺序是（ ）
A．（1）（4）（2）（3）（5）（6）（7） B．（4）（3）（6）（2）（5）（7）（1） C．（3）（（6）4）（5）（1）（2）（7） D．（4）（3）（6）（2）（5）（1）（7）
10．从分子角度看，水的蒸发或水结成冰块的实质是 （ ）
A．分子运动速度的改变 B．分子间间隔发生变化 C．分子的质量减小 D．分子的种类发生了改变 二、选择填充题（2分×5）
11．下列物质中，前者是化合物，后者是单质的是（ ）
A．空气、氧气 B．水、二氧化硫 C．氧化铁、 氢气 D．______________ 12．下列属于氧化物的是（ ）
A．冰水混合物 B．氯酸钾 C．过氧化氢溶液 D．______________ 13．下列物质中存在着氧分子的是（ ）
A．双氧水 B．空气 C． 高锰酸钾 D．______________ 14．下列物质是由原子直接构成的是（ ）
A．氮气 B．铜 C．氯化钠 D．______________
15．下图是电解水的微观过程，“○”表示氧原子，“●”表示氢原子，从图中获得的信息正确的是（ ）
A．水是由2个氢原子和1个氧原子构成 B．水是由水分子构成 C．水是由氢分子和氧分子构成的
D．______________
三、填空与说明题（1分×30）
16．（5分）构成物质的粒子有 、 等，如二氧化碳是由 构成，金由 构成，氦气是由 构成。
17．（7分）电解水实验：负极产生的是 ，正极产生的是 ，负极
产生的气体与正极产生的气体的体积比为 ，该反应的符号表达式
是 ；电解水的实验说明水是由 和 两种元素组成。
18．（4分）现有以下物质：（1）水银(Hg)；（2）牛奶；（3）澄清的石灰水；（4）氧化铝(Al2O3)；
（5）水(H2O)；（6）四氧化三铁(Fe3O4)；（7）白磷(P)；（8）高锰酸钾(KMnO4)；（9）二氧化硫（SO2）；（10）氯化钠（NaCl）；（11）过氧化氢（H2O2）溶液。其中： 属于混合物的有（填序号，下同） ；
属于化合物的有 ，属于氧化物的是 ； 属于单质的是 。（多选少选错选都不能得分）
刻19．（2分）在一个细口容器中装入一定量的水，往其中加入一小块冰糖，作一记号，
度线 然后搅拌，过一会发现冰糖不见了且液面比记号处低，由这一实验可得到的正确结论是（ ）
A．分子在不停地运动 B．冰糖不溶于水中 C．水是由水原子构成的 D．分子之间有间隔
20．（4分）在下面的空格内，选择填写有关分子基本特征的序号。
A．分子很小 B．分子之间有间隔 C．分子在不停运动 （1）将100ml酒精和100ml水混合后的体积小于200ml。 （2）湿衣服经晾晒一段时间后，会变干。
（3）25ml的石油气在加压的情况下，可装入容积为0．024ml的钢瓶中。 （4）一滴水里的水分子个数由10亿人数，每人每分钟数100个，日夜不停，需用3万年才能
数完。
21.（6分）小明同学在做“铁丝在氧气中燃烧”的探究实验中，他随手取了一段纱窗网上的细铁丝
在自己收集到的氧气中做“铁丝燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射，剧烈燃烧”的现象，请你根据小明的实验现象进行分析。 （1）小明实验失败的可能原因：（写三点）
A． ；B． ；C． 。 （2）图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是 。
(3)做这个实验在盛氧气的集气瓶中放少量水的原因是 ；而有的老师在做硫在氧气中燃烧的实验也在盛氧气的集气瓶中放少量水，老师这样做的目是 。 22 ．（2分）200多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分，其中一项实验是加热红
色氧化汞粉末得到汞和氧气，该反应示意图如下：
（1）下列说法正确的是（ ）
A．氧化汞分解过程中，原子的个数没有发生改变 B．氧化汞分解过程中，分子的种类没有发生改变
C．氧化汞、汞和氧气都是化合物 D．氧化汞、汞和氧气都是由分子构成
（2）由氧化汞得到汞和氧气的反应示意图，你还能得出的规律和结论（答出一条）
有： 。 四．实验与探究题（共35分）
23、(16分)如图是初中化学常用的实验装置，回答下列问题：
(1)写出带有标号仪器的名称：a__________，b__________。
(2)用KClO3和MnO2制取O2应选用的发生装置是________(填序号，下同)；该反应的符号表达式为___________。收集氢气应选用的收集装置是__________或E。
(3)实验室常用H2O2溶液和MnO2制取O2，应选择的发生装置是_____(填序号)；该反应的符号表达式为___________；用D收集O2，检验O2是否收集满的方法是______________________________。(4)实验室用高锰酸钾制取氧气，在A装置中还缺少_______，原因___________________________。该反应的符号表达式为___________
(5)甲烷是密度小于空气，极难溶于水的气体。实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取。制取甲烷应选用的发生装置是_________，得到较纯净的甲烷应选用的收集装置是______。24、(5分)过滤是一种净水的方法，利用过滤的方法，可将不溶于水
的固体杂质与水分离开来，明明将浑浊的湖水倒入烧杯中，先加 入明矾搅拌溶解，静置一会儿，然后进行如图所示的操作。 (1)图中还缺少的一种仪器是_________，其作用是_______。
(2)请你帮助明明指出图中错误(写一点即可)：______________________________________。 (3)若进行此操作后仍然浑浊，则原因可能是(答两条即可)：
①__________________________________________________________________________； ②__________________________________________________________________________。 25、(5分)某兴趣小组做以下实验探究分子的运动。请回答实验中的有关问题。 浓氨水
(1)实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验
得出的结论有________________________________________。
(2)实验Ⅱ(如图甲所示)：烧杯B中的现象是_________；产生这一现象的原因是_____________ _______________________________________。
(3)为使实验结论准确可靠，兴趣小组又设计了实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验。 你认为有无必要，_________，理由是________________________。
26、(9分)某同学想探究二氧化锰在过氧化氢分解中作催化剂，设计了以下探究实验，请你完成实验
报告和实验分析： (1)实验报告； 实验步骤 用带火星的木条检验时的现象 结论 1、向试管1中倒入5mL5%的过氧化氢溶液 不复燃 无氧气放出 2、给试管1稍微加热 ①__________ ②__________ 3、向试管2中倒入5mL5%的过氧化氢溶液和一匙二氧化锰 ③__________ ④__________ 4、待试管2中无气温冒出时再倒入5mL5%的过氧化氢溶液 ⑤__________ ⑥__________ (2)实验分析：
①比较步骤1和步骤2可得出结论：过氧化氢溶液不加热无氧气放出，稍加热有氧气放出。 ②比较步骤1和步骤3可得出结论：________________________________________________。 ③步骤4可得到的结论：__________________________________________________________。 (3)该同学觉得该实验还不完美，他还想证明MnO2在反应前后质量不变，你认为他该增加什么实验？_________________________________________________________________________
27、(5分)小婧同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但她在空气中点燃
镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。 【提出问题】为什么会生成淡黄色固体？
【查阅资料】小婧查阅资料，记录了下列几种物质的颜色： 物质 MgO MgCl2 Mg3N2 Mg(NO3)2 MgCO3 Mg(OH)2 颜色 白色 白色 淡黄色 白色 白色 白色 其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是__________________________________________； 【提出猜想】分析资料，小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的___________反应生成的； 【实验探究】该设计实验证实了自己的猜想，她的方案可能是____________________________； 【实验结论】根据小婧的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应中的一个反应的符号表达式：__________________________________________________________________________________。 五、计算题(5分)
28、已知空气中氧气的体积分数为21%，若ρ空气=1.293g/L，ρO2=1.429g/L，求：空气中氧气的质量
分数(即 MM O 2 ) =？
空气„ _„__„__„__„__„__„__„__„__„号„考„ „ „ „ 线 „ „ „ „ „ _„__„__„__„__„__„__订__„__„名„姓„ „ „ „ „ „ „„ „ 装 „ _„__„__„__„__„__„__„__„__„级„班„„„2012届初三第二次月考化学答题卷
一、单项选择题(2×10)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二、选择填充题(2×5)
11、( )_____________________ 12、( )_____________________ 13、( )_____________________
14、( )_____________________
15、( )_____________________ 三、填空与说明题(1×30)
16、________ ________ ________ ________ ________ 17、________ ________ ________ ___________________ _____________ ____________
18、混合物______________ 化合物_____________ 氧化物______________ 单质______________
19、( ) 20、(1)_________ (2)_________ (3)_________ (4)_________ 21、(1)A_________________ B________________ C_________________
(2)________________________
(3)___________________________，______________________________ 22、(1)( ) (2)_____________________________________________
四、实验与探究题(1×35)
23、(1)a________ b________ (2)________ _________________ ________ (3)________ ______________________ _____________________________ (4)________ ___________________ ________________________________ (5)________ _________________
24、(1)________ ________________ (2)_________________________________
(3)______________________________ _________________________________ 25、(1)__________________________________
(2)______________ _________________________________________________ (3)______________ _________________________________________________ 26、(1)①___________ ②___________ ③___________ ④___________
⑤___________ ⑥___________
(2)②_____________________________ ③_____________________________ (3)_____________________________________________ 27、理由__________________________ 猜想___________
方案________________________________________________________________ 符号表达式____________________________ 五、计算题(5分) 28、解：
答：_________________________________
订„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 2012届初三第二次月考化学答案
一、1—5 D A B C 6—10 B C C D B
25、(1)蒸馏水不能使酚酞试液变红，浓氨水能被酚酞试液变红 (2)溶液变红 分子不停地运动，氮分子从A中进入B中 (3)无 实验Ⅰ中已得出水不能使酚酞试液变红 二、11、C 水、氧气等 12、A 二氧化碳等 13、B 氧气等
14、B 氖气等 15、B 一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成 三、16、分子、原子、二氧化碳分子、金原子、氦原子
17、氢气、氧气 2:1 H2O通电H2+O2 氢元素、氧元素
18、混：(2)(3)(11) 化：(4)(5)(6)(8)(9)(10) 氧：(4)(5)(6)(9) 单：(1)(7)
19、A、D 20、(1)B (2)C (3)B (4)A
21、(1)A 氧气不纯 B 铁丝上有锈 C 没有待火柴快烧完再伸入集气瓶中 (2)引燃 (3)防止炸裂集气瓶底，防止生成物逸出污染空气 22、(1)A (2)反应前后元素的种类没有发生改变
四、23、(1)铁架台 集气瓶 (2)A KClO3MnO2VKCl+O2 C (3)B H2O2MnO2H2O+O2 用带火星木条放在集气瓶口 (4)棉花，防止KMnO4加热时飞溅进入导气管阻塞导气管
(5)A、E
24、(1)玻璃棒 引流 (2)漏斗下端未紧贴烧杯内壁
(3)①滤纸破损 ②液面高于滤纸边缘
26、(1)①复燃 ②有氧气放出
③复燃 ④有氧气放出 ⑤复 燃 ⑥有氧气放出
(2)②Mn2O2能加快H2O2分解的速率 ③Mn2O2反应前后化学性质不发生改变 (3)在实验3之前和反应后要称量MnO2的质量
27、空气中不含氯气 猜想 氮气
探究 将点燃的镁条伸入盛有N2的集气瓶中燃烧，看生成物的颜色
结论：Mg+O2点燃MgO
28、解：
MO21.293g/LM空气1.429g/L21%19.0%
答：氧气的质量分数为19.0%。
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